陕师大附中唐墨翀(贾勇指导)再赞刘多纳美文.docx

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1、陕师大附中唐墨鼬(贾勇指导)赞刘多纳美文唐墨钟唐墨钟马伶传读后感今天在课堂上,我初读马伶传,内心有感而发。当你面对一个几乎不可能超越的对手,你会怎么做?当 你饱受别人的冷嘲热讽后,你会如何?当别人不相信 你的成果时,你会怎么对待?马伶,一个普普通通的艺人,他告诉了我答案,并用 行动证明他是对的。面对着将严嵩模仿到出神人化的境界的李伶,马伶惨 败,落荒而逃。此后的三年里,他放下尊严,给当朝 丞相当佣人,每天去观摩思考对方的一举一动,认真 捉摸。终于,功夫不负有心人,三年后,他再次面对 李伶,这次他赢了。他不仅赢了李伶,更是战胜了自 己!赛后,面对对方的质疑,他说出了自己三年来的 经历从他身上,我

2、看到的是一种坚忍、一种顽强,更是一 种不屈。我愿向他学习,勇于斗争,直面困难!刘多纳(西安星光实验学校联办二班):在路上 在我成长的道路上,有“当代孟母”的呵护和关照,教会了我诚信、坚强与选择。我也让“孟母”懂 得了尊重。“铃铃铃”放学了,妈妈来接我回家,我会跟她 讲一路在学校发生的事。她突然问我这次考试考得怎 么样。我撒谎了,我在那条路上告诉她我考了很高的 分数。那次妈妈狠狠地批评了我,其实她早道了 分数。我走在回家的路上,心情无比糟糕,踢着地上 的小石子。“嗨!”我不小心摔倒了,膝盖磕破了皮。妈妈没有将我扶起来,她对我说:“不老实是会摔跤的, 而且要自己站起来!”我从此学会了老实和坚强。我

3、有段时间迷恋于绘画,但是时间安排方面和学校的各科考试发生冲突,因而时常烦躁,老是对妈妈 发脾气。“出去走走吧,妈妈对刚写完作业的我说。我没有理由拒绝,在那个路口的小树荫下,她跟我一 起吹着晚风。妈妈说:“鱼与熊掌不可兼得,我们不能 捡了芝麻丢了西瓜呀。”我意识到因为迷恋绘画,导致 学习成绩一塌糊涂。我懂得了要有所放弃,从此学会 了如何选择。“看,发表了呀!”上了初中以后,我的作文已经 在期刊上发表过几篇了,并且编辑老师评价我形成了 自己的风格。妈妈一开始对我非常不屑,与我争辩的 时候经常说“你一个小孩子”可她渐渐开始自愧 不如了,大概是觉得我已经在慢慢超越她了。贾老师也曾对我说,下一辈人总会超

4、越上一辈,尺有所短寸 有所长,我也让妈妈懂得了小孩也值得被尊重。在成长的道路上,总会有人呵护你、关照你、教 导你。我们同样可以去呵护、关照、启发他人,进而 赢得应有的尊重。父亲和那棵树寇建斌父亲把香椿树锯倒了。先剃去枝杈,再锯断树干。女儿云到家时,树 已躺在地上。院子空出一片,枝叶散落一地。云大喊:“爸,你怎么把树锯了?”父亲笑笑,不语,兀自打理 着那已然不是树的木头。树是父亲小时候栽的,与父亲的年龄相仿。开春,就会冒出一树嫩芽,散发出醇厚浓郁的香气, 灌满院子,灌满屋子,溢到村里村外。到了谷雨这天,父亲就用绑了铁钩的竹竿摘香 椿芽。云想爬到树杈上摘,父亲说树还小呢,撑不住。 云想拿竹竿自己摘

5、,父亲说小孩子手上没准呢,会把 树弄疼的。云只能巴巴地抬着下巴看父亲摘。阳光均匀地洒满枝头,香椿树顶着一头灿烂,随风在春日里摇着。父亲很小心,扳住芽头,手腕轻轻一抖,一苗嫩芽就飘落下来。云举着两只小手赶紧 去接,嫩芽浮在手掌里,晶莹透亮,比花儿还漂亮。云将嫩芽擎到鼻尖,眯起眼睛,细闻,感觉那香气立 时钻进了自己的身体,充盈在心里,肺里,脑袋里。父亲摘,云捡,待那洒满金色阳光的嫩芽都到了翳筐 里,云便把一梦筐阳光抱进屋里。这天的饭食里便有了云最爱吃的菜一一香椿炒鸡蛋。金黄色的鸡蛋,翠绿色的香椿,杂糅在一起, 很好看,也很好吃。云便把这一天当作一年中最重要 的日子。香椿树很奇特,被剃光了头,就像理

6、了发,很 快又长出一茬嫩芽,接着又被剃一次。之后的叶子不 香不嫩了,才属于它。许是因为每年要贡献两茬叶子, 香椿远比臭椿树长得慢。臭椿的叶子闻着臭,连猪羊 都不吃,树干却光滑,不像香椿满身伤疤般干裂,而 且高大挺拔,站在香椿身旁,有种趾高气扬的傲慢。 不过,论木质,臭椿松脆,不及香椿细密结实,难以 派上用场。香椿站在矮处,并不仰视它,只安静地待 在一隅,每年春天都奉献出新生命的嫩芽。父亲剥去树皮,解了板,码好放起。次年开春,把镑、凿、刨、斧、锯全套把式搬出来,开始在木板 上打墨线,他在做一件家具。云问做什么,父亲仍笑笑,不语。父亲早年当木匠,手很巧,帮人打过许多家具。后来村里需要,当了民办教师

7、,就没有时间了,家里 至今连一件像样的家具也没有。他把全副心思都用在 学生身上。云半夜醒来,常看到父亲如雕像般坐在桌 前,整理教案,批改作业。父亲的辛劳并未给家里的 生活带来多少变化,工资少得可怜,农活耽误得多, 庄稼收成也不好,不待别人奚落,他就羞愧不已。只 有在面对学生的毕业成绩单时,父亲才会露出开心的 笑容。长期劳累加上营养不良,使他很早就患上了肺 病,人佝偻成大虾,嗓子咳到嘶哑。云劝父亲去看病, 好多人也劝,父亲只笑笑1,说没事,依旧坚持上课, 他一刻也放不下他的学生。父亲像雕琢工艺品一样,用他的香椿木做那件 家具。按传统工艺,全部梯卯,不用一颗螺丝、铁钉。他做得很痴迷,也很吃力。谷雨

8、这一天,家具终于做 成了,是一张方桌,香椿木繁复细密的花纹清晰可见, 那桌面美得像一幅画。家里人,邻居,还有村里的许 多人都来看,无不赞叹。那天,父亲笑了,也永远 地止住了咳嗽,笑容凝固在了他的脸上。又是谷雨,云坐在方桌前,看着那繁复细密的花纹,闻着从木纹里渗出的香气,想父亲的一生,想 那棵香椿树,假设有所悟。(选自中国青年作家报,2021年5月 25日,有删改)22 .以下对文章相关内容和写法的分析不正确的 一项为哪一项()(3分)A.第自然段,单句独立成段,设置悬念,引起读者的阅读兴趣,给人以阅读冲击感。B.父亲当民办教师,工资很少,并未给家里的生活带来多大的变化,感到后悔,羞愧不已。C第

9、处“笑”含义不同,第1处是不在意的 笑,第处是心愿终了倍感欣慰的笑。D.文章构思巧妙,以香椿树为线索,既叙写眼前的事,又插入相关回忆,行文波澜起伏。23 .第自然段写臭椿树有何作用?(4分).请根据提示,赏析第自然段中画线的句子。(3分)云将嫩芽擎到鼻尖,眯起眼睛,细闻,感觉那香气立时钻进了自己的身体,充盈在心里,肺里,脑袋 里。(词语运用角度).结尾写云坐在方桌前“想父亲的一生,想那棵香椿树,假设有所悟”,她感悟到什么?请写出两点, 并结合选文简要分析。(4分)五、写作(共50分)24 .按要求写作。题目:那粒种子,从未停止生长要求:立意自定,文体自选(诗歌除外);表达自己的真情实感;不少于

10、600字;不得抄袭; 不得透漏姓名、学校等个人信息。参考答案ID 2A 3D 4A 5D 6C7 . (1)白露未晞 (2)人迹板桥霜 (3)也无 风雨也无晴 (4)皆假设空游无所依 (5)处庙堂之 高那么忧其民(6)非淡泊无以明志(7)峨眉山月半 轮秋,影入平羌江水流。8 .例如:改名自励(激情赋诗)英年早逝(青岛 病逝)9B10 .钢铁是怎样炼成筑路 钢铁般的意志 顽强奋斗lie12.次北固山下中“归雁”指北归的大雁,作者借鸿雁传书传达思乡之情;使至塞上中“归雁” 是诗人自比,自己像北飞的大雁一样进入大漠,暗写 诗人内心的激愤和抑郁之情。13B 14 .领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝

11、的地方。15B 16C17这是上天拿这些粮食资助给汉军。18A 19D 20B 21 .更高效地利用太阳能;不受天气等自然因素影响;不依赖大规模电网,可对偏远地区、受灾 地区以及重要设施等进行定向供电或移动供电。22B23 .内容上,比照衬托,以臭椿的“趾高气扬的傲 慢”等特征反衬香椿树的美好,表达了对香椿树的喜 爱和赞美之情;结构上,为下文以香椿树象征父亲做 好铺垫。24 .“擎”“眯”“闻”“钻”“充盈”等动词,生动 形象地写出云吮吸香椿香味的醉人情景,侧面描绘了 香椿树香味的怡人,表达出喜悦和赞美之情。25 .感悟到要像香椿树那样为后人留下芬芳;感悟到要像父亲那样活得有意义、有价值,有“香气”。香椿树一年两茬献出叶子,最后即使做成桌子,仍有“繁复细密的花纹”“渗出的香气”,由此看感悟做人 要奉献,要为后人留下芬芳;父亲虽然是一个手巧的 木匠,但因为有放不下他的学生,他放弃了自己的职 业,甘愿受贫,获得人生有价值,有意义。

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