安徽省铜陵市小学语文四年级期末自测模拟测试题详细参考答案解析.docx

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1、四年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项:1 .全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体 工整,笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。hu huan shi ji ke ji111 -11 .11111 1111 -11 .11111 1gu

2、d cheng chao yue yi wan密封线111 -11 .11111 1111 -11 .11111 1gai shan ao mi li yiren he lian xi wu zhi111 -11 .11111 1111 -11 .11111 1二、选择题2、下面词语中,加点字注音错误的一项是()A.售票处(shou) B.硬卧(ying wo) C.上铺(pu) D.南昌(chng) 3、下列词语中,没有错别字的一项是()A.人声鼎沸 B.响彻云霄 C.人山人海 D.山崩地裂锣鼓喧天 振耳欲聋 悄无声息 齐头并进 鸦鹊无声 浩浩荡荡 窃窃私语 曼天卷地4、下列词语搭配不恰当的

3、一组是()A.改正(生活)抽打(陀螺)B.挖(隧道) 拿起(斧头)C.掐住(脖子)打扫(教室)D.吟唱(戏曲)摆脱(纠缠)5、给加点的字词选择正确的解释。孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。()A.用头支承。B.表示程度最高。C.人体或物体上最高的部分。三、非选择题6、词句段运用。(1)照样子长话短说。例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。玲官绅跪地求饶。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前就跑到秦国去了。玲(2)写害怕一一妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不 敢喘。(照样子用动作描写来表现激动)7、修改病句,写出正确

4、的句子。科学家经过多次反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。8、按要求完成练习。1 .许多松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。(缩句)2 .淳朴的乡村是一道独特的风景。 淳朴的乡村是一幅和谐的画卷。(用恰当的关联词合并成 一句话)3 .有一种叫作碳纳米管神奇材料,比钢铁结实百倍。(照样子,把句子写具体)我家门前的池塘很大,四、日积月累9、1根据课文内容填空将下列句子补充完整。(1),学海无涯苦作舟。(2)天行健,o(3)诗是人类向未来寄发的信息,o诗文美一一诵读诗词、文言文,能使我们充分领略它的无穷魅力。(4)文言文:胤, o家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,(5)古诗:杨万

5、里的,。给人留下无限想象的空间,写出了 乡村孩童的天真可爱;王昌龄的, 。表现出诗人洁身自好 的志向和品格。(6)现代诗:冰心的繁星(七一)这些事一一是:月明的园中,, 母亲的。体现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨;艾青的绿刮的风是绿的,。让我们春天到处都是绿色,天 地万物都绿意融融,充满了勃勃生机。(7)形象美一一通过本学期的学习,我认识了很多人物、动物,有坚拄丕邂的黄继光、的雨来、的哈尔威船长和 的母鸡(填品质的四字词语)五、阅读与理解10、阅读平台。白鹅(节选)这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的大鸟回家,放在院子里。它伸长了 头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:好一个高傲

6、的动物!鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相(xiang xiang)中。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看(kan kan)守门户.后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆 外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容, 大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让, 竟伸过颈子来咬你一口。1 .把文中加点字正确读音的序号依次写在下面的横线上。2 .照样子,写词语。例:左顾右盼(含有反义词的四字词)3 .第三自

7、然段在文中有什么作用?4 .体会文中画横线的句子中冒号的用法,并从下面的词语中选一个,仿照写一写。活泼的小狗细心的小亮热心肠的奶奶5 .最后一个自然段把鹅和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处?11、阅读短文,完成练习。家乡的小山岗我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村,村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里,就 像一条长龙,匍匐在家乡的原野上。山岗上栽满了杏树,每到初夏杏子成熟的时候,满树黄澄澄的杏子,总会吸引来很多小朋友。大 一点儿的爬到树上摘杏子吃,小一点儿的待在树下,看着树上的小朋友吃得津津有味,馋得直流 口水,他们便会朝树上的小朋友大声地喊:给我摘一个,给我摘一个。而树上的小朋友却总

8、是 故意刁难树下的小朋友,边吃边说:就是不给你摘,就是不给你吃。气得树下的小朋友直跺脚, 嘴里直嘟嚷:你真坏,你真坏。到了暑假,山岗上就更热闹了!孩子们吃过晚饭,在父母的带领下,一只手拿着瓶子,一只手拿 着手电筒,三个一群,五个一伙,兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧,树林里,到处是人影,到处是 灯光;你听吧,人影处,到处是笑声,到处是孩子们的叫喊声,你总能听到:妈妈,我捉到一 个! 爸爸,这里有一个爬蚱!家乡的小山岗,虽然很平凡,但它却是孩子们的乐园。怎么样?听了我的介绍,你一定喜欢上了 这个小山岗吧!L 气得树下的小朋友直跺脚,嘴里直嘟嚷你真坏,你真坏这句话中嘟嚷的意思是 与它意思相近的词还有、6

9、 .短文中画 的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?7 .短文写的是、 (时间)的乡村生活。8 .乡村生活趣事很多,给了我许多欢乐,短文中主要写了哪些趣事?请你简单概括一下。9 .短文的开头和结尾有什么联系?六、语言综合运用12、根据情境,按要求写话。在做核酸检测时,小张时常把口罩摘下来,还说我已经打过疫苗了。请你提醒他。(1)用反问句提醒:(2)用陈述句提醒:13、根据村晚这首古诗展开想象,写成小短文。参考答案与解析1、【答案世纪科K 过程超越亿万 改善奥秘襁 任何联系物质【详解】本题考查看拼音写词语的能力.解答本题,首常读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语.书写时要注意“唤.程、超.越.善.奥.秘.益.联.系容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构,要做嬲武 正确和美观2、【答案】C【详解】 相养了汉字i藉的糊.辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析.“上晡的铺的读音师把东西展开或摊平床。轨。被褥d3、【答案】B

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