《安徽省铜陵市小学语文四年级期末自测提分题详细参考答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省铜陵市小学语文四年级期末自测提分题详细参考答案解析.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、【答案】例文:神奇的探险之旅这天，我便rm确弟还有一e丰富梅脸朝韶叔叔一起的山上 在包腰上有t洞 穴,倒|裳去里面探幽 任叔叔让倒i端好食物和水，他自己带了指南轨 求救信号枪等.很快，我们瞬她也上了半山腰，进入了洞穴.我q胞往里面走，洞口的亮渊越微弱，最后已经什么都看不见了.我打开手电筒，照了照前方，发现地上有很多水，洞 壁也很温 假呀！我不d叱摔了一跤，手电筒被砸到前方弟弟题过去捡手电筒，打开，往前面T,可怕又恶心的东 西飘在黑暗中：一三角形的头，眼廊睇绿光，还在雷神地叫 是蛇！弟弟刚要大叫，却被任叔叔捂住璐巴，夺过手电 筒用e灯涉，示意我们别出声.我们屏息凝机 眼前一片漆黑，只能听见梦嘶新
2、悌叫声和自己的心薜.任叔叔确认蛇走 后才当肥手电筒打开.这是春/,任叔叔说.，这里太危险了，我们快回去！宪弟短斗地说.可是，我日脚怎么也圭不回去，就连指南牡也失效了“幸好，我在同门服了求救羁.”任叔叔说着拿出一?遥控器， T,朝一声巨响.天空中融了“SOS”这个字样.哦们只要在这里等待粉1就好啦！ ”果不其然，老半天后，消防队sesiL我们获救了.详解本题考明近题习作.习作要求写探险故事，写的时候，要展开合理的想象，要把探险时遇到的困氟 求生的田却时重点写具体，还要写出自己的 心储变化.抓住要点，交代探险原因和目的展开联想，写清遇到险情和困境.突出重点，写出求生方法和结果. 抒发情感， 总的险
3、收蝴体会.开头：开门见山，写出探险的原因.中间：写清楚探险的经过，遇到了什么困难，怎么解决的.结尾：总结全文,抒发收蝴体会.3、1下列加点字的读音或书写正确的一项是（A.家雀（quG） 喧嚷B.湿漉漉（lu） 震撼C.屋檐（y5n） 蜜集D.避雨（pi） 轻莹4、依次填入下列文段中横线上的词语，最恰当的一项是（）读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以，爱读书的人，说话有，掷地有 声；为人有，豁达淡泊；生命有，深远厚重。恰如季羡林老先生所言，天下第一好事， 还是读书。质量分量海量雅量A.B.C.D.5、这是村里的风俗中俗的意思是（）A.平庸鄙俗，不高尚。B.指没出家的人（区别于出家的
4、佛教徒等）。C.大众的，普遍流行的。D.社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。三、非选择题6、照样子，把下列句子补充完整。例：鱼儿们在这些枝叶中间游来游去，像是天空中的飞鸟。（1）她跳起舞来，飞快地旋转着，像是（2）平静的海面像是7、修改病句（1）我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（2）我戴着帽子和外套出门了。8、读一读，在括号中填上恰当的关联词。蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的。第五粒豌豆（）落到了裂缝里，（）它顽强地生长发芽，开出了美丽的花。科学（）改变着人类的精神文明，（）改变着人类的物质生活。四、日积月累9、根据情境描述，写出相应的诗句。(1)小孩子飞
5、快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。, O(2)夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。(3)大儿子在溪东田间锄草，二儿子在院里编织鸡笼；最有趣的是小儿子顽皮、淘气，趴卧在 溪边正剥莲蓬。五、阅读与理解10、课内阅读。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！ 我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只 见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两 丈多高的水墙。
6、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如 同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1 .选文是按照()的顺序来写潮来时的景象的。A.由远及近 B.由近及远C.从上到下 D.从下到上2 .根据选文内容，写出江面的变化。风平浪静玲 玲 玲形成一堵两丈多高的水墙玲3 .千百年来，钱塘江以可称奇观的江潮，吸引了无数看客，许多文人也在此留下了流传千古 的诗篇。阅读下列诗句，从选文中找出对应的句子分别写在横线上。漫漫平沙走白虹：O涛似连山喷雪来：。万人鼓噪慑吴侬：O11、猫妻子买了一对黄色白芙蓉鸟，挂在走廊前，叫声很好听。家里的那只花白猫对于这堆鸟似乎特别 注意，常常跳在桌上，
7、对鸟笼凝望着。一天，我下楼时，听见张妈在叫道：鸟死了一只，一条腿没有了，笼板上都是血。是什么东西 把它咬死的？我很愤怒，叫道：一定是猫，一定是猫！于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟 笼望着，我早就叫张妈要小心了，张姆！你为什么不小心？ ！ 张妈默默无言，不能有什么话来辩护于是猫的罪状证实了，大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒，找了半天，却没找到，真是 畏罪潜逃了，我一位三妹在楼上叫道：猫在这里了。 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么，我想它一定是在吃着这可怜的鸟 的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根
8、木棒，追过去打了一下它很悲楚地叫了一声味 呜！便逃到屋瓦上了我心里还愤愤的，以为怎戒得还没有快意。隔了几天，李妈在楼下叫道：猫，猫！又来吃鸟了，同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴 里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话 辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的 制，！我很想补救我的过失,但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得 多。我永无改正我的过失的机会了！1 .联系上下文，
9、解释下面词语.(1)畏罪潜逃(2)悲楚2 .概括选段中我的情感变化过程愤怒玲 玲无奈玲3 .我断是猫咬死了鸟依据是：(1) (2) 4 .根据短文内容回答问题。(1)文中写在露台上晒太阳，却遭到了我的打，如果你是猫，你会说：, 作者这样写的目的 o(2)想到它的无抵抗的逃避，我感我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我良心的针，这句话再文 中的作用是，表现出我的心情。5 .下列对文段的理解分析，错误的一项是()A.文段主要精选了我冤枉猫吃了鸟，留下了深深的悔恨。B.文段以第一人称来叙述，写出我的所见所闻所感。C.从我发现冤枉猫后悔自责，可见我内心善良，严于自省。D.文段侧重我和其他人的心理描写，突出一
10、家人的深刻反思。六、语言综合运用12、口语交际：学会转述。四(1)班老师通知大家：明天下午，班级举行树叶贴画比赛，要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、 白纸和采集来的树叶。李响请假了，没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他，你见 到他该怎么说？13、亲爱的同学，你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？读万卷书，行万里路。读书与旅行, 都是一场自我与世界的对话。这次习作，就请你编一个惊险刺激的探险故事吧。探险的人物、时 间、地点由自己定，注意写出情节的曲折离奇。要求：1 .发挥想象，把遇到的困境、求生的方法写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。2 .题目自拟，字数不少于400字。3,习作中作能
11、学校、班级、姓名等需要保密的信息。参考答案与解析1、plrdtidnmlzfloydngsulddoIIIIIIII 【答案】 didoqldnzfingJIfdnxTngll&nJld-辨I暹立皋嗪-IIIIIIII 【详解】本题考直学生看拼音写汉字的能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确.注意掌握生 字的结构和易错点.书写时要注意“普.蜜.遭.总 遣、繁容易写错，要注意这些字的笔画、结构.书写时要做到规范、正2、【答案】B【详解】本题考直学生辨析字音的能九做此类题目融先审题，明确题目要求的是选择加点字读音有误的一项.然后认真
12、读加点字词，注意区分形近字、多音字的读音，同时要注意声调.声母、韵母、前后鼻音,平舌音磨舌音询5,平时要严格要求自己，多读，准确,大声的读，养成良 好的拼读习惯.B、澎湃(bai)澎湃(pai)【答案】B【详解】 会学史浒音与字形附惭勤.完成此类题目要正确读准字音与辨析字形，注意区别形近字的读音与书写.A.读音有误.雀：qu封鸟类的一科。泛指4鸣.也特指麻雀.q诙义同傕 加二用于家雀儿雀盲眼(夜盲)， 故家雀的雀”应谟皿心C.读音与书写有误“屋僧指房子顶部的边缘部分，即房檐糖应读于加工密集一密集：维很多地聚集在一处D.读音与书写有误. M：离开露天处或避住以避免雨淋，“旃 应读%儿轻莹轻盈：形
13、容人胸姿福柔优美.故选B.【答案】B【详解】本题考查词语理解和词语搭配.用E句子读一遍，3【了解句子的结构,所填的词语是和什么相匹配的，再看给出的义项中,每个词语的含义.最后选择怡当柳配，对应填入.班：物体中所含物质的量，是物体的一他围 也用来表示事物的优劣程度.分量：比喻价值，作用，对判断有膨响的力量；也有重量的意思.海量:宽宏的朝，也泛指极大的融雅量：宏大的气度.第f 横线处，后面“掷地有声形容言辞豪迈有力，吩量的意思与之相符.第二个横线处禽达，指性格开朗，气量大，与滩底的意思更相近第三个横线处，“深远厚费用“质量”更合适,突出了生命中包含了各种要素,就像事物中包含的量 所以，依次填入的是
14、：分量.雅量.她.【答案】D【详解】 相差了学韧福渐咖点钠理限要想理解字义，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己宴欢的屣进行理解辨析即可. 风俗：社会上长期形碗阍亍的硝、习惯、礼仪等.俗：社会上长期形蝌风气习惯等.6、答案 被追逐着的燕子在海上盘施 一面银光闪闪的大镜子【详解】相超俏句子.嗨例句，运用了比喻的修辞手法，把回叱喻成飞鸟.仿写比喻句即可.(1)她81舞来，飞快地旋转着，像是婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让人陶醉.(2)平静的海面像是一块巨大的玻璃.7、【答案】我们必须及时他并认真改正作业中的错误.我戴着帽子，穿白卜套出门了.【详解】考查病句修改.语序不当，先及时检查
15、然后再以真应改鹿们必须及曲箱并认真改正作业中的错误. 搭配不当，不能戴着外套。可将和改为，穿上”8、【答案】不是而是虽然但不仅还【详解】本题考查的是境X关联词语，结合上下文的语境进行分析.本题中前后句之间的关系是属于并列关系，用“不是而是”连接本题中前后句之间的关系是属于转折关系，用“虽然但是”国茏本题中前后句之间的关系是属于递进关系，用“不仅还”蹄9、【答案】 儿童急走追黄蝶 飞入岐无处寻 日长篱落无人过 惟有靖蜓蚊OTE大儿锄豆溪东 中织感宠 最喜小儿亡 赖溪头卧剥莲座【详解】 相养古诗文始 描述的情景对应的诗句是？博急走追黄蜻 飞入菜花无处寻.”，诗句出自宋代诗人杨万里的宿新市徐公店(其
16、二)，原文：篱落疏疏一径深，树头新麻成阴.1迨急左追黄蛾 飞入菜花无处寻. 描述的情景对应的诗句是“日长篱落无人过，惟有靖蜓蜘sra 嘴句出自宋代范成大的四时田园杂兴(其二十五)，原文：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过，惟有靖蜓蚊蛾&匕”诗句出自宋代辛弃疾的清平 描述的情景对应的诗是比LS&豆溪东，中织鸿宠.最喜小儿亡赖，溪头卧剥乐村居,原文：茅檐低小,溪上青青草.解里吴音相媚好,白发谁家翁媪？大JL豆溪东，中J LIE织鸡笼.最喜小儿亡机溪头卧剥西匿.【答案】【4第1】A【小题2】出现白线白线横贯江面浪潮飞飘来【小部】过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一白线
17、，人群又沸腾起来.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙.潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并曲 浩右魏地飞飘来；那声音如同山崩地裂，好像大懈被霆得JS动起来.解析【小题1】本题考直描写序.从文中“从远处传来“向我们移来自再近些”越来越近何知选文是按照由远及近的I酹。/JW1相考查社内容的理解.结合文章中描写浪潮的变化，从最开始刃是风平浪静的；过了一会儿，声音越来越大，出现了白线；白线拉长、变粗,横贯江面；白浪翻滚，形成水墙；浪潮飞飘来，声音展得大地都B励起来可以概括出江面的变化是风平浪峥T出现白线T白线 横穿I面T形成一堵两丈多高的水墙T浪潮飞孤来.【小题3】本题考查对文章内容的理解.
18、“漫漫平沙走白虹噢出的是浪潮出现了白色的线条，所以对应的句子应该是过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相雌地方出现了一条白线，人群又沸腾起来“阖以连山喷雪来啜出了浪潮来势汹新 排山倒海.所以对面:句子是再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙万人鼓骤慑吴侬”说明浪潮的声音大，有II慑力.所以时应的句子是浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡 地飞麻来；那声音如同山崩地裂，好像大脚被展得JS动起来.11、【答案】【小曲】犯罪后害怕被制牺逃走.舐靛悲苦.【小题2】破【小题3】猫常常对着鸟笼期.嘴里好像还彳:aia=i什么.【小题M不会吃的g达出作鲍自责总结全文因没有调直就冤枉了猫
19、而自责【小题5】D【解析】【4蟠1】本题考查词肖解，注意联系上下文分析作答.畏罪潜逃：犯罪后害怕被制撷5逃走.文章中指的是聊罪后害怕被制撷5逃走.悲是：悲伤凄范；悲苦.文章中指的颗被打之后发出了悲伤;疑的叫声./JW1本题考查对文章情畸化的理解.文章第三自然段中，我很愤怒何知，当窕，觉得是猫害死鸟的时候心情是愤怒的；接着到文章第四自然段看了死鸟，很难 过。再到和张姆的对话中显出的移心情；最后得知自己误会了猫之后，觉得良心像被牡剌一样，非常后悔./JW本题考查寻找关键信息.台板上晒太阳，态度很安详，施里好像还庄从文章中第一自然段“家里的那只花白猫对于这堆鸟似乎特SII注意，常常，麻桌上，对鸟笼凝
20、望巷0文章第七自然命它躺在露昔什么，我想它f 是在P宓这可怜的鸟的腿了”可知球【小题4】本题考查楣成文内容填空. 本题结合作者的心境去想象即或 作者误打了猫心精是自责的.4摘没有吃鸟，可以围绕猫为自己艇去描写心理活动.“想到它的碰抗的遇燧，我够的暴怒，我的虐得 都是钻 剌我良心胸”是作者的全文自己行为的一个总结，运用比喻修辞手法，把自己的自责、触.痛苦、难过比喻为制，更深刻地表达出自责的内心.【小题5】本题考查对文章内容的理解作者的心理描写俄想它F是在n宓这可怜的鸟的腿了，一w怒气冲天”费心里十分难过.真的.我的良心受伤了.我没有判断明白邙断语等 可知文章中侧重的是对我”的心理描耳 对其他人的心理描写则较少。故选D.12、【答案】李响，明天下午，我们班造亍树叶贴画比赛请你带齐彩笔.胶水、剪刀，白白睬集来的树叶，准时参加比蹇【详解】 相老t口敢际勤转达消息龌点在于要将信息完全且准确的传递，比好树叶贴画比赛不能省略为滨，要求的工具也不能有缺漏.其次 要有F的礼示例：李响,明天下午，我们班级要举行树叶贴画比赛,王老I求我由瑞齐彩笔、胶水、剪刀、白脚采集来的树叶，请你准时参加比蹇13、