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1、中考语文期末测试卷必考（基础题）含解析考前须知:1 .答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2 .答题时请按要求用笔。3 .请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.以下句子没有语病的一项为哪一项（）A.作家杨绛先生的晚年，仍然精力充分，充满了创作的激情。B.中国制造要与世界接轨，离不开大师级工匠高超技艺的支撑。C.能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝
2、天，关键在于有关部门严格执法。D.汉十高铁全线贯通后，武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短1个小时。 2. “写作便是迎接灵感的仪式。”该句放入下面语段中，最恰当的一处是（） 灵感是思想者的贵宾。（A）当灵感来临的时候，思想者要懂得待之以礼。（B）当你对较差的思想也肯勤于记录的时 候，较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了。（C）就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒，齐国的人才就云集到他的门下。（D） A. AB. BC. CD. D.对下面宋词理解不正确的一项为哪一项（）.菩萨蛮 宋谢逸 暄风迟日春光闹，葡萄水绿摇轻棹。两岸草烟低，青山啼子规。 归来愁未寝，黛浅眉痕沁。花影转廊腰，红添酒面潮。A.“暄风
3、”，即春风。“迟日”，即春日。与诗经中的“春日迟迟”和杜诗中的“迟日江山丽” 一样，写出了 春光融融的情景，能给读者以春暖日长的感受。8. “春光闹”化用宋祁的名句“红杏枝头春意闹”，运用拟人，虽是概括的描写，却能引起娓紫嫣红开遍的联想。 C.上阕写游春所见所闻，由“暄风迟日”到“青山啼子规”，可见时间由白天到了晚上，开启下阙的“归来愁未寝”。 D. “归来愁未寝。黛浅眉痕沁”写出主人公回来后无心整妆，写主人公眉间浅浅的黛色，既意味着残妆未整，又暗 示着无心扫眉。3 .以下加点字注音和词语书写全部正确的一项为哪一项（） A.阻遏金）愧赧（n如）不屑置辨世外桃源 B.莅临埋怨（m百n）气冲斗牛颠
4、沛流离 C.羁绊（b油）蛮横（hGng）弹精竭虑咄咄逼人 败，我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使，从这以来二十一年了。先帝知道我做事谨慎，所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来，我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成，有 损于先帝的英明。因此五月渡泸南征，深入不毛之地。现在南方已经平定，兵甲已经充足，我应当勉励统率三军，北 定中原，以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责，至于处置 日常之事，决定取舍损益，毫无保存地贡献忠言，那是郭攸之、费祎、董允的责任。9、1.（1）至!到达（2）全部，详细地（A2. 因饮酒误了皇帝召见，却能以实情相告
5、老实正直【解析】先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义 和用法的变化，根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词，如“及”：至!I,到达。所以千万不要以今释古。 理解好上下文内容是作答的关键。1. A对文中划线句意思的理解最恰当。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的 意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一 种较好的方法。注意重点词语的翻译，如“对”：回答。即可立即排除BCD三项。2. 一问，文言文中心事件的概括。要想捕捉文章信息，就得
6、首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这 是归纳概括的前提和基础。如文中记叙的事件可概括为鲁宗道因饮酒误了皇帝召见，却能以实情相告。二问，如从“有 故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮”直言相告的直接描写和“帝以为忠实可大用”的间接描写，都说明鲁宗道 是一个老实正直的人。【点睛】翻译：鲁宗道做人刚正，正直，嫉恶如仇很少容忍，遇到事情敢于直言，不拘谨。作教育太子的官时，家住得离酒店很 近，有一次穿着便衣到酒店中，恰巧真宗急召（他）入宫，使者到了（鲁宗道家的）门口，过了很久，鲁宗道才从酒 店回来。使者先回宫了，约定说：“如果皇上怪罪你来晚了，用什么来回答？ ”鲁宗道说：“（你）只管说实
7、话。” 使者说：“你这样是会有罪的。”（鲁宗道）说：“喝酒，人之常情。欺骗君王是做臣子的大罪阿！ ”真宗果真问了, 使者详细地把鲁宗道所说的告诉了皇上。皇帝问鲁宗道，他抱歉说：“有老朋友从乡里来，我家贫穷得没有杯盘，所 以到酒店去喝。”皇帝认为他忠诚老实可以重用。10、 1. B.立志长期的基础工作，经得起百般考验，肯下“笨功夫”，潜心做研究。2 .不能删除。此句是从反面补充论证，既强调某些现实情况，又突出了搞科研下“笨功夫”的必要性和重要性，使论 述更加严密。【解析】. B项，第段列举大飞机“三兄弟”是论证下“笨功夫”的基础工作，才有取得举世瞩目的成就这一观点的。1 .考查对词语的理解。理解
8、词语不仅要知道词语的本义，更要了解词语的语境义。“冷板凳”比喻长期做寂寞清苦的 工作。这里指许多科研工作者长期从事基础研究，经得起百般考验，下得了 “笨功夫”，沉下心去做研究。2 .考查议论文的语言特点。议论文语言要准确严密。“但是”其转折作用，由正面写到反面，有“浮躁风气、功利心” 气氛的存在，从反面补充论证，既强调某些现实情况，又突出了 “冷板凳坐十年”的科研精神的不易和必要。使论证 更严密。11、 1. B. A2 . A.运用了比照的手法，写出在沙漠里，钻石的价值不如一块西瓜皮，形象生动地表达了作者达观的精神态度。3 .我认为地球是不平安的，杞人忧天是有道理的。因为根据山海经、淮南子等
9、古籍以及行星撞地球的传说, 都有关于远古时期彗星撞地球的记载，说明我们的地球上也许发生过这样的事情。因此，对于现在的我们而言是需要 警醒的，我们怀有杞人忧天的观念也无可厚非。【解析】A项“人类历史上最早的关于地球自转轴倾角的知识”，是出自淮南子天文训。C项因果调换，人类社会的 纷争与彗木相撞而言是荒唐可笑的。D项神秘的星宿文化和游戏是王红旗写的。应选B。1. B项推测出自行星撞地球的传说，作者并非王红旗。C项“1950DA小行星将在2880年与地球相撞”只是可能。 D项恐龙已经灭绝，而不是“濒临”。应选A。2. A项分析有误。媒体只是保持着足够的冷静，与理智与否无关。3. 考查学生对比照手法的
10、理解。比照手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的 两个方面放在一起作比拟，让读者在比拟中分清好坏、区分是非。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出 被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。使形象更鲜明，感受更强烈。”最名贵的钻石也是石头，在 沙漠里，它的价值还不如一块西瓜皮。”用沙漠里的钻石与西瓜皮比照，突出了作者的乐观旷达。增强了文章的艺术 效果和感染力。4. 开放类题型。把握文章的观点并结合现实作答即可。此题可根据莫言的望星空中所说“根据淮南子天文训I 中“天倾西北，故日月星辰移焉”，英国著名学者李约瑟敏锐地指出，“天倾西北”是人类历史上最早
11、的关于地球自 转轴倾角的知识。由于撞击产生了巨量尘埃，陨石落地引起了森林大火、海啸等，远古人类的生存环境发生了突然的 巨变。已经观测到的彗木相撞的情景，与山海经、淮南子等古籍中所记载的有惊人的相似之处，如：无法 用语言形容的光亮、矗立数千公里的巨大烟柱等。据王红旗说，近年来在地球上发现了几个巨大的陨石坑。由此 推想，地球确是遭受过类似彗木相撞的浩劫的。这说明地球并不是平安的，所以杞人忧天是有道理的。”谈论看法。三、应用12、要求紧扣“作为文化中枢的博物馆：传统的未来”主题以及“实践”活动。例如：用电脑软件设计并保存云锦图案；将云锦设计为服饰、日用品等；制作各种含有云锦元素的文创产品；为南京 云
12、锦写宣传语，宣传南京云锦。理由：利用新技术，保存传统工艺精髓；适应现代生活的需要，符合现代人的审美观 念；向群众普及云锦的知识等。【解析】语文综合性实践活动。题干要求设计一个与“云锦”有关的实践活动，并简述设计理念。活动方案的主题“博物馆进 校园”（“作为文化中枢的博物馆：传统的未来“）已经给定，并给出了设计范围，我们只要围绕给定的主题与范围 设计实践活动即可。切忌偏离主题。自拟实践活动从内容上看，要与给定的材料密切相关，不可脱离材料设计，同时 要有可操作性，不是空喊的口号。理由要仅仅围绕所拟定的实践活动的特点及意义来谈。如用电脑软件将云锦设计为 服饰、日用品等。理由为利用新技术保存传统工艺精
13、髓，符合现代人的审美观念等。四、综合性学习与写作13、提供快乐在不羁的青春季节里，我们荡漾在自然中，吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中，享受快乐的滋味。在“清风无尘，月色如银”的夏夜里，跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年，听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下，轻风掠过，稻花时不时地点点头，仿佛在向我们成认在落叶的秋 季定会是硕果累累。你听，稻园里的蛙曲时而高昂，时而消沉；时而轻快，时而缓慢。是蛙儿在跟我们提供他们在田 间游荡的快乐。又是一阵微风拂过，我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。如欧阳修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静，鸟鸣而山更幽”
14、的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间，与朱元思共赏“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的美景， 此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态，近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳，脚下的泉水是这 样的“回清倒影”。闭上双眼，让心儿随山间的一切飘荡着，去享受那“明月松间照，清泉石上流”的快乐。“欲以西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快乐。夏日里，放眼向西湖望 去，杨万里有云”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”，但即使美是瞬间的，也会让人心 里留下深深的震撼。在这时，天公爱美撒下一阵小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖，与娇
15、艳妩媚的阳 光完美的融合在一起，构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后，由衷地赞美到“晴光激潮好方刚”。从湖心到湖畔皆飘 逸着淡雅的美，我的心随美的景物享受快的感觉，乐的滋味。幼时，童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的快 乐，一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐，一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的快乐。然而，在花季的年龄里，我随古人穿行在美的景物里，带着年少的朝气，去享受那乐的滋味。【解析】试题分析：（1）这是一篇命题作文，题目是“拧动幸福的开关”。首先，幸福是什么？幸福是人的一种美好的情感体 验或感觉。幸福，时时刻刻围绕在你的身旁，如果你
16、从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读 着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福当然，不同的人对 幸福也有不同的观点，不同的看法。有人认为，幸福意味着拥有财富；有人认为，幸福意味着获得地位；幸福意味着 享有声誉也有人认为，拥有财富并不意味着幸福；也有人认为，拥有地位并不意味着幸福；也有人认为，享有声 誉并不意味着幸福”拧动幸福的开关”是比喻的说法，就是要寻找、体味或感受幸福。选择符合题意的素材，叙 写自己对幸福的情感体验或认知，表达积极健康的思想作文。体裁上，各类体裁均可，选择自己最能驾驭的体裁作文 即可。（2）这是一篇材料作文，所给
17、的材料是文章立意基石。从上述材料的内容看，可以从下面几个方面来审题立意: 当你在惋惜自己美好的东西被“提供”而失去时，你要明白，你终将因“提供”而得到更美好的东西；一个人不能总 想着自己，应该把美好的东西拿出来与别人一起“提供”，那样你才会体会到自己更幸福等。所以本篇作文的核心是 “提供”。围绕着“提供”，选择符合题意的素材作文即可。【点睛】（1）命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解 题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。 要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材
18、料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目 的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。（2）材料作文的写作，要善于找到在立意方面相关的关键词语或句子。 这些关键性的句子往往在材料的结尾处，往往以议论句的形式出现。关键的词语可能是出现次数较多，且有象征意义 的词语。材料作文的开头，最好能够将材料简述一次，然后依据材料提出中心论点。在作文的开头将材料简述一次， 可以保证自己的观点确实源于材料，不会脱离材料。且能够明确地表达从材料中提炼自己的中心论点的过程。D.拜谒 ,斡旋（w。）怪诞不经郑重其事 5 .默写。天街小雨润如酥，o （韩愈早春呈水部张十八员外）,卷舒开合任天真。（李 商
19、隐赠荷花）,化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）假设待上林花似锦，O （杨巨 源城东早春），人情练达即文章？（曹雪芹红楼梦）欲把西湖比西子，O （苏轼饮 湖上初晴后雨）杨绛先生曾说：“人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与沉着。”这种面对“淡定与沉着”，需要有 “，”的豁达胸襟。（范仲淹岳阳楼记中的名句）.阅读下面的语段，按要求作答。行者道：“你假设到他水中与他交战，却不要恋战，许败不许胜，把他引将出来，等老孙下手助你。八戒道：“言 得是，我去耶。”说声去，就剥了青锦直穆，脱了鞋，双手舞把，分开水路，使出那当年的旧手段，跃浪翻波，撞将 进去，径至水底之下八戒“当年”的身份是什么？擅长什么“手段” ？
20、 二、阅读6 .阅读下面的文字，回答以下各题。复儿子书来信均悉，兹再汇汝日本洋五百元，儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金业皆散尽？是甚可怪！汝此 去，为求学也。求学宜先刻苦，又不必交友酬应。千金之资，亦足用一年而有余，何四月未满即己告罄？汝苟在 理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝。特汝不应假设是耳。况如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。 且汝亦尝读孟子乎？大有为者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，困心衡虑之后，而始能作。吾 儿恃有汝父庇荫，固不需此，然亦当稍知稼稽之艰难，尽其求学之本分。非然者，即学成归国，亦必无一事能 为。今汝假设此，余今而后恐无望于汝矣！用钱事小
21、而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴那么固甚大也。余前曾致函戒汝, 须努力用功，何竟忘之？光阴可贵，求学不易，此中甘苦，应自知之，毋负老人训也。本文节选自张之洞回复 儿子的书信。悉：知道。兹：现在。汝：你。业：已经。资：钱财，费用。即：就，便。告罄：财务 用尽。苟：假如。特：不过。怜：倚仗，依赖。庇荫：比喻尊长的保护、照顾。固：本来。包豚嵇：泛指 农业劳动。跳：给予。信件。:不要，不可。负：辜负。il：教诲、教导。1 .解释以下句子中加着重号的词语。儿自去国至今求学宜先刻苦特汝不应假设是耳困心衡虑之后，而始能作*.用给下面的句子断句。（标四处）用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴那么固甚大也.把下
22、面的句子翻译成现代汉语。虽每日百金，力亦足以供汝。余今而后恐无望于汝矣。2 .作者给儿子写这封书信的目的是什么？8.阅读下文，完成后面小题出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中, 咨臣以当世之事，由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入 不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭莺钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先 帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言
23、，那么攸之、祎、允之任也。1. “臣本布衣”中的“臣”是（人名）遂许先帝以驱驰3.选文表达了作者 思想感情。9.宗道为人刚直，疾恶少容，遇事敢言，不为小谨。为谕德时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶真宗亟召，使者 及门，久之，宗道方自酒肆来。使者先入，约曰：“即上 怪公来迟，何以为对？ ”宗道曰：“第以实言对。”使者日： “然那么公当得罪。”日：“饮 酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。”真宗果问，使者具以宗道所言对。帝诘之，谢 日：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。注释少容：不肯容忍。小谨：谨小慎微。谕德：教育太子的官。亟：紧急。即：如果。第：只管。1 .解释文中加点
24、的词。使者及.门（）（2）使者具.以宗道所言对（）.以下对文中划线句意思的理解，最恰当的一项为哪一项A.如果皇上怪罪你迟到，用什么话来回答呢？B.如果皇上怪罪公子迟到，为什么认为你是对的呢？C.如果皇上怪罪公子迟到，凭什么替你应对呢？D.如果皇上怪罪你迟到，怎么回答才是对的呢？3.上文记叙了鲁宗道 的事，由此可以看出他是个 的人。10.阅读下文，回答以下问题。搞科研离不开“笨功夫”“慧眼”遨游太空、C919飞天、海水稻测产、首艘国产航母下水、“海翼”号深海滑翔过去的一年中，中 国科技开展佳绩频出，许多科研人员在基础研究领域的艰苦付出和坚守让人肃然起敬。事实证明，搞好科研、做好学 问需下“笨功夫
25、”。时代日新月异，不进步就会落后，不争朝夕就要被淘汰，科技创新更是如此。一国科技进步离不开扎实的基础 研究和原始创新能力，如果没有下“笨功夫”的精神和“笨功夫”取得的成就，原始创新就难以突破。正是有了许多 科研工作者孜孜以求，坐得了冷板髡，经得起百般考验，才有取得举世瞩目成就的可能。 2017年，国产大飞机“三兄弟”运一20、C919、AG600蓝天聚首，殊不知这一成就来自国内100余家企事业单 位、数以万计科研工作者10年的科研攻关，其中许多是需要下“笨功夫”的基础工作；中国战略科学家黄大年孜孜以 求，五年磨一剑，完成航空移动平台探测技术装备工程，走完西方兴旺国家20多年走完的路程；“杂交水
26、稻之父”袁 隆平带着团队培育出亩产超一千千克的超级杂交稻，背后是数十年深入田间、重复重复再重复的基础实验；诺贝尔奖 得主、青蒿素发现者屠呦呦87岁高龄仍认为“得奖、知名都是过去的事，我们要好好干活”。能下多少“笨功夫”往往决定着成就的高低。兴旺国家做什么，我们跟着做什么，取得不了新成果；等着别人 做了大量基础研究，我们再来做分析和决策，往往只能受制于人。而如果是我们自己踏踏实实、敢啃硬骨，就能够取 得先机。“可以十年不鸣，争取一鸣惊人。”当前，科技创新环境良好，国家科技重大工程、重大工程和重大基础设施 建设如雨后春笋。但是也要看到，浮躁风气、功利心也在不同程度侵蚀科研气氛，培养“冷板髡坐十年”
27、的科研精神 更加不易，更为必要。对此，作为科研工作者要有清醒认识，掌声和鲜花只代表对过去成绩的肯定，而科研创新永远都是面向未来的 奔跑。只有胸怀创新使命，立志长期事业，肯下“笨功夫”，潜心做研究，才能取得骄人的成就，才能增强国家科技 创新能力，加速推动从科技大国向科技强国的战略转变。1 .以下说法不符合原文意思的一项为哪一项（）A.文章开篇以科技开展佳绩的事实引出本文中心论点。B.第段列举大飞机“三兄弟”主要是为了证明我国科研成就举世瞩目。C.第段论证思路是摆出观点后，先从反面分析再从正面论述。D.第段呼吁科研工作者不要沉湎过去成绩，而是要面向未来。2 .文章第段加点词“冷板凳”的具体含义是什
28、么？请结合全文简要分析。3 .有人认为文章第段的画线句是多余的，可删除。请简要写出你的观点及理由。11.阅读下面文段，完成以下小题。望星空 莫言不久前，一串彗星的碎片（每片都有数公里之巨），撞击了木星。据说西方国家的电视台一天二十四小时滚动着播 出有关彗木相撞的消息。但在我国，媒体保持着足够的冷静，好像彗木相撞是在某个大洋深处的小岛上发生的一次小 小的自然灾害一样。假如有一天，同样的命运落在了地球上，人类该怎么办？彗星的碎片既然可以“亲吻“木星，谁又敢担保它不会” 亲吻”地球呢？有一位名叫王红旗的人，写了一本文采飞扬的奇书神秘的星宿文化和游戏。他认为：在不太久远的古代，小行 星的碎片或者彗星的
29、碎片，确实曾光顾过地球，并造成了几乎毁灭人类的巨大灾难。我国古代那几个著名的神话传说, 如女蜗补天、后羿射日、嫦娥奔月、夸父追日等，都与那时代的一次巨大的天文事件有关。根据淮南子天文训中“天倾西北，故日月星辰移焉”，英国著名学者李约瑟敏锐地指出，“天倾西北”是 人类历史上最早的关于地球自转轴倾角的知识。由于撞击产生了巨量尘埃，陨石落地引起了森林大火、海啸等，远古 人类的生存环境发生了突然的巨变。远古神话传说，既是那场巨大灾难的记录，也是我们的远古祖先为了生存与大自 然顽强斗争并最终取得了胜利的记录。已经观测到的彗木相撞的情景，与山海经、淮南子等古籍中所记载的有惊人的相似之处，如：无法用语言 形
30、容的光亮、矗立数千公里的巨大烟柱等。木星尽管比地球大一千三百多倍，但这次撞击，也令它哆嗦了良久。据王 红旗说，近年来在地球上发现了几个巨大的陨石坑。由此推想，地球确是遭受过类似彗木相撞的浩劫的。这说明地球 并不是平安的，所以杞人忧天是有道理的。那场远古浩劫，也许可以算作人类的一个转折点，而彗木相撞，该不该算作”上天示警“？我想人类应该认识到： 地球本已很小，国与国的疆界、社会制度的差异、阶级之间的争斗，与彗木相撞比拟起来，简直是荒唐可笑了。假如 有一天哪一颗小行星亲近了地球，即便它撞在了纽约，上海也不会舒服。人类实在是应该大度一点。多一点豁达大度, 少一点鸡肠小肚；多一点襟怀坦白，少一点阴谋诡
31、计；由此推想，我们这些平民百姓也应该想开一些，最名贵的钻石 也是石头，在沙漠里，它的价值还不如一块西瓜皮。至于争权夺利、投机倒把、打小报告、卖友求荣等等，就更加没 有意思了。写到此处，突然想起了离我的老家不远的潍坊市双杨镇华潼村的村民栾来宗和他的孙子栾巨庆。栾氏祖孙是有名的” 星痴“，穷毕生精力研究太阳系五大行星运动轨迹和地球气象、地壳运动的关系，并写出了行星与长期天气预报、星体运动与长期天气、地震预报两部专著，取得了令世人瞩目的成果。两个朴素的农民，并没受过学校教育，吃 着地瓜干子喝着凉水，能有如此高远的目光和辽阔的胸襟，并且在神秘莫测的天文学领域仅仅靠着悟性和肉眼的观测 就获得了丰厚的知识
32、，确实令锦衣玉食者汗颜。在爷爷栾来宗的时代，潍坊出过很多举人和进士，其中获得了高官厚 禄者也不少，但从对人类的贡献和人的价值的角度看，他们加起来也比不上一个乡巴佬栾来宗。他们的眼睛望着金银 财宝和官帽上闪烁的顶子，栾来宗的眼睛却在仰望着灿烂的星空。链接一：昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘 埃归焉。链接二：在2004年，一颗1950年发现的名为1950DA的小行星成为美国航空局科学家们关注的焦点，他们预测，该小行星 可能将在2880年3月16日与地球目撞。这一旦变为事实，就意味着整个地球和人类的一场大灾难！回顾地球的历史, 人
33、们不会淡忘发生在这颗蓝色星球上的一件大事；6500万年之前，一颗直径在1020千米之间的小行星撞击了墨西 哥尤卡坦来岛。那次空前的撞击掀起的尘云，笼罩在空中经久不散，地面至少有六个月处于黑暗状态，并由此开始了 长达十年“冬天”一般的寒冷岁月，地球上的大量生物遭到灭顶之灾。当时主宰地球的庞然大物恐龙没能度过那 个“冬天”，消失殆尽。或许又有人会说：恐龙灭绝的事件太过久远，况且那时还没有人类，没有谁亲眼目睹过，今天所知的一切不过都是科 学家们的推测。链接三：两位美国宇航员在月球荒凉的外表上，为一块牌子揭幕，那牌子上写着：“公元一九六九年七月，地球人类初次在此 登录月球，我们代表全人类和平而来。”从
34、某种意义上说，美国人竖立在月球上的纪念碑，使地球缩小了，开阔了人 类的视野，使人类又一次抬起头仰望星空，唤起了人作为人的光荣感觉。1.阅读上述材料，以下说法符合文意的一项为哪一项（）A.人类历史上最早的关于地球自转轴倾角的知识，是由英国著名学者李约瑟记载的。B.彗木相撞产生的光亮与烟柱与山海经淮南子等所记载的有惊人的相似之处。C.作者认为，彗木相撞是“上天示闩,与人类社会的纷争相比，简直是荒唐可笑的。D. “星痴”栾氏祖孙写了行星与长期天气预报神秘的星宿文化和游戏两部专著。2.以下材料中关于地球遭到撞击的描述，符合文意的一项为哪一项（）A.共工怒触不周之山造成“天倾西北”，这个远古传说是地球遭
35、到撞击的一次记录。B.近年来发现了几颗巨大的陨石，王红旗由此推测出地球曾遭受过类似彗木相撞的浩劫。C.科学家们预测人类将面临一场大灾难，1950DA小行星将在2880年与地球相撞。D. 6500万年之前，彗星的碎片撞击尤卡坦来岛，使地球上的庞然大物恐龙濒临灭绝。3.以下对人类探索星空的理解与分析不正确的一项为哪一项（）A.作者认为，我国媒体对彗木相撞消息的冷静报道，充分显示出其对星空探索的理智。B.我国古代著名的神话传说如女蜗补天、夸父追日等，反映了远古人类探索星空的愿望。C.栾氏祖孙穷尽毕生精力仰望星空，获得了丰厚的天文学知识，确实令锦衣玉食者汗颜。D.美国人在月球上树立了纪念碑，开阔了人类
36、的视野，激发了人类继续探索星空的热情。4 .结合文本，分析下面这句话的表达效果。我们这些平民百姓也应该想开一些，最名贵的钻石也是石头，在沙漠里，它的价值还不如一块西瓜皮。5 .有人认为地球是不平安的，杞人忧天是有道理的；也有人认为地球将被“亲吻”只是推测，不必杞人忧天。你同意 哪一种说法？请结合上述材料谈谈你的看法。三、应用.学校近期举办“博物馆进校园”活动，邀请了南京云锦博物馆的专家为同学们介绍云锦。请你围绕世界博物馆日 的活动主题，设计一个与“云锦”有关的实践活动，并简述设计理念。四、综合性学习与写作.任选一题作文。题目：拧动幸福的开关要求:除诗歌外，文体不限,不少于600字。文中不得出现
37、真实的人名、校名、地名。读下面材料，然后作文。禅师的院子开满了菊花。一天，有人向禅师要花，禅师容许了，更多的人前来要花，不久，院子里的菊花就被送的一 干二净，弟子说“真可惜，这里本应该花香满园的”。禅师笑着说：“你想想，三年后一村菊香，这样岂不是更好？” 要求:根据材料寓意，选好角度，自拟题目。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、 地名。参考答案一、积累1、B【解析】A.搭配不当，应改为“晚年的杨绛先生”；C. 一面与两面搭配不当，在“有关部门”后加“是否”；“大概”与“差不多”意义重复。应选B。2、B【解析】要求学生仔细阅读文段。结合文段意思分析。“写作便是迎接灵
38、感的仪式。”中的“便是”和“仪式”，很显然是承 接上文“当灵感来临的时候，思想者要懂得待之以礼”的“灵感”和“待之以礼”，应选B。3、C【解析】此题考查的是对诗句的理解。C： “青山啼子规”应是白天游玩时的所闻。应选C。4、B【解析】B项正确。ACD三项修改为：A.不屑置辩；C.弹精竭虑；D.拜谒（注）。 5、（1）草色遥看近却无（2）惟有绿荷红菌药（3）落红不是无情物（4）出门俱是看花人 （5）世事洞明皆学问（6）淡妆浓抹总相宜（7）不以物喜，不以己悲【解析】试题分析：考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不管分几种类型，都 是以识记、积累为根本的。作答时
39、一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答 题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。此题中的“遥、菌药、俱、淡妆浓抹、己”等字词容易写错。6、天蓬元帅；总督天河，掌管八万水兵，识水性。【解析】此题考查学生对名著常识的积累能力。学生在学习中要注意积累的广泛性，既要注意外表的知识，如作者、背景、写 作特色、涉及人物及故事情节等，又要知道一些细节。此题涉及到课内名著西游记，根据自己的识记积累解答即可。 八戒“当年”的身份是“天蓬元帅”，在天庭中，主管天河，掌管八万水兵，识水性。手下还有几十名天神猛将，地 位很高，被玉皇大帝封为“天蓬元帅”。二、阅读7、1.去：离开。
40、宜：应当。是：这样。作：奋起，指有所作为。2 .用钱事小/而因之怠弃学业/损耗精力/虚度光阴/那么固甚大也。3 .即使一天用掉一百金，按财力我也足以供得起你。我从今以后恐怕对你没有指望了！4 .劝诫儿子要生活节俭，刻苦求学。【解析】【参考译文】你的来信内容我已都知道了，现在我再汇给你日元五百，你从离开国家到现在，不过四个月的时间，为什么带去的那 么多钱都花完了？这确实很让人奇怪！你这次去，目的是求学.求学应当以刻苦为先，不必去在乎交友应酬的事.你 带去的费用，也是足够用一年多的，为什么四个月不到就花完了呢？你假如花在了应该用的地方，即使一天百金，按 财力我也足以供得起你.不过你不应该是像这样的
41、.何况这样的浪费，必定不是花在饮食起居上，一定是另有其他的 事耗费的.你也曾读过孟子吧，大凡有所作为的人，一定先让他的内心受苦，让他的身体受饿受累，内心忧困， 思虑堵塞，这样以后才会有所作为.你倚仗有父亲我的保护，不需要这样，但是你应当知道劳动的艰辛，尽你求学的 本分.如果不这样，即使学成回国，也一定是一件事也做不了.你现在这样，我今后可能对你没有指望了！花钱是小 事，但因为钱而荒费学业，损耗精力，虚度光阴，就是大事了.我之前曾写信告诫你，一定要努力学习，你怎么就忘 了？光阴可贵，求学不易，这中间的甘苦，你应该自己去体会，不要辜负老人的一番教导。1 .试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解
42、和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“去” “宜”等字的释义。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。2 .试题分析：做“断句题”要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读.常 见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。本句句意为：花钱是小事，但因为钱而 荒费学业，损耗精力，虚度光阴，就是大事了。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。3.试题分析：解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首 先要找出关键实词、虚词，
43、查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅.并 按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，到达词达句顺.此句中重点的词有：虽：即使.足：足够。 恐：恐怕；望：指望。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。4 .试题分析：解答此题根据文章内容及相关语句来判断。作者在文中反复强调学习的重要，再结合文末再次强调的内 容，可以看出作者写信的目的是希望儿子花钱要节俭，学习要刻苦，要有所得.据此整理出答案。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。8、1.诸葛亮.（我）就容许为先帝奔波效劳。5 .表达作者希望报答先帝知遇之恩，忠于蜀汉（兴复汉室
44、，北定中原）的思想感情。【解析】.理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今 异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。“臣”古人谦称 自己，即诸葛亮。1 .此题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺 连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊 句式的翻译。重点词语有：许：容许；驱驰：奔波效劳。2 .考查对作者思想情感的理解。这两段诸葛亮自述身世，回顾三顾茅庐至临危受命以来与先帝共同创业的历程，追述 先帝托孤以来的心情及做法，阐述自己兴复汉室的策略和忠心。以表报先帝忠陛下之情。【点睛】译文：我原本一个平民，在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命，不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我卑微鄙陋, 而委屈自己，三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事，由此使我感动发奋，而同意为先帝奔波效力。后来遭遇失