乐高动物与环境教案_自然教案-1动物和环境.docx

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1、乐高动物与环境教案_自然教案1动物和环境一、目的要求1使学生知道动物生活须要肯定的环境条件。2要求学生初步学会说明“动物生活须要肯定条件”的对比试验,培育学生用差异法判明事物因果关系的实力。3渗透科学自然观使学生体会到自然事物是相互联系的。二、课前打算老师打算:1分组试验材料长方形扁纸盒2个、黑布、塑料薄膜、玻璃片、蚯蚓若干条、干土、湿土。2挂图或投影片热带草原上的动物、热带森林中的动物、南极动物、其他自然环境中的动物。学生打算:捉蚯蚓。三、教学过程()导入新课(1)提问:我们在自然课里已经学习了许多关于动物的学问。说一说,你相识了哪些动物?(2)讲解并描述:这节课,我们接着学习关于动物的生活

2、方面的学问。学习新课1指导学生相识动物必需生活在肯定的环境中(1)看图:课本第4页插图。(2)提问:图中有什么动物?蝴蝶生活在什么地方?(多在树林、草地、花丛)它多在白天活动还是夜里活动?蛾生活在什么地方?(树林、草地、稻田)它多在什么时间活动?鱼生活在什么地方?(水里)离开水鱼能生存吗?骆驼生活在什么地方?(沙漠)在高山、森林、海洋等自然环境中有骆驼吗?猴子多生活在什么地方?(树林)在草原、海洋、沙漠等自然环境中有猴子吗?白熊生活在什么地方?(北冰洋)北冰洋的自然环境有什么特点?在温带、热带的自然环境中有白熊吗?(3)探讨:蝴蝶多在白天活动,蛾子多在夜间活动;鱼终生生活在水中,骆驼可以生活在

3、干旱的沙漠里这些事实说明白什么呢?(4)讲解:以上事实说明,各种动物都必需生活在肯定的环境里。动物的生活环境包括阳光、温度、空气、水等,其中有的是动物生存不行缺少的条件,例如空气、水,离开这些条件动物就不能生存;有的对动物生活、分布等有很大影响。各种动物所须要的环境不完全相同,有的相差很大。例如,有的动物相宜生活在光线足够的白日,有的动物只在夜里出来活动,还有的终生生活在黑暗的地下;有的动物必需生活在水中,有的动物却可以生存在干旱的沙漠里;有的动物相宜生活在燥热的地方,有的动物相宜生活在寒冷的地方。2指导学生相识相宜蚯蚓生活的环境(1)讲解并描述:课前,同学们在野外捉了许多蚯蚓。下面,我们就探

4、讨蚯蚓相宜生活在什么环境。(2)探讨:依据你以往的视察说一说,蚯蚓须要什么样的环境?(3)讲解:下面,我们通过试验探讨蚯蚓相宜生活在什么样的环境。(4)试验1蚯蚓对明暗环境的反应讲解:首先探讨蚯蚓是相宜生活在光明的环境还是黑暗的环境。怎样试验呢?假如想方法创设两个在某方面不同的环境一个相宜蚯蚓生活,另一个不相宜蚯蚓生活,其他方面的环境条件相同,把蚯蚓放在两种不同环境的交界处,通常蚯蚓会爬向相宜它们生活的环境。我们就依据这个想法进行试验。详细方法是:边平行的口;在桌面铺一块黑湿布,将纸盒底朝上扣在黑布上,使光能从右面的开口照进盒子。这样,盒内的温度和湿度基本相同,但亮度会有不同左边较暗,右边较亮

5、。将盒子掀开,把5条蚯蚓放在湿布上,再用盒子扣上,使几条蚯蚓在盒的中间处。过一会儿,把盒子掀开,视察爬向哪边的蚯蚓较多?分组试验。汇报试验结果。(多数蚯蚓会爬向黑暗的一边。)探讨:以上试验说明,蚯蚓相宜生活在什么环境中?小结:蚯蚓相宜生活在阴暗的环境中。(5)试验2蚯蚓对干湿环境的反应讲解并描述:下面,我们要用试验的方法,视察蚯蚓是相宜生活在潮湿的环境还是干燥的环境。探讨:怎样试验才能达到上述试验目的?讲解:要视察蚯蚓相宜生活在潮湿的环境还是干燥的环境,可以这样试验:找一个长、扁的纸盒,在盒底铺一块塑料薄膜,在盆底左边放干土,右边放湿土,干土与湿土隔开一段距离,造成温度、亮度相同,干湿条件不同

6、的环境。把5条蚯蚓放在干土与湿土之间,用玻璃片盖在盒子上。视察蚯蚓往哪边爬?分组试验。汇报试验结果:爬进干土的有几条?爬进湿土的有几条?(多数蚯蚓会爬进湿土中。)探讨:以上试验说明,蚯蚓相宜生活在什么环境中?小结:蚯蚓相宜生活在潮湿的环境中。(6)提问:通过以上两个试验,你知道蚯蚓相宜生活在什么环境?(7)总结:蚯蚓相宜生活在阴暗、潮湿的环境中。(8)指导学生填写课文中这个问题的结论。3指导学生相识不同的环境中生活着不同的动物(1)讲解:因为各种动物必需生活在肯定的环境中,所以在地球上不同的自然环境中,生活着不同的动物。(2)出示挂图或投影片热带草原上的动物。(3)提问:图中是什么自然环境?(热带草原)这里的自然环境有什么特点?在热带草原生活着什么动物?除图中画的,你还知道哪些动物生活在热带草原?(4)出示挂图或投影片热带森林中的动物。图中是什么自然环境?(热带森林)这里的自然环境有什么特点?在热带森林生活着什么动物?除图中画的,你还知道哪些动物生活在热带森林?(6)出示挂图或投影片南极洲上的企鹅。(7)提问:图中是什么自然环境?(南极)这里的自然环境有什么特点?(寒冷)在南极生活着什么动物?为什么在这里看不到海狮、海象、海豹等海洋动物?巩固应用12下一页

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