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1、水工钢筋混凝土结构课程标准一、课程说明课程名称水工钢筋混凝土结构标准简称钢筋混凝土适用专业水利工程、 水利水电 建筑工程修读学期第三学期制订时间2018年7月课程代码1311060课程学时64+26课程学分4课程类型B类课程性质必修课课程类别专业基础课先修课程工程力学、水利工程制图、水工建筑物、水力学、 水文与水资源基础后续课程水利工程施工、水利工程建设监理对应职业资格证或内容施工员、质检员、平安员、材料员合作开发企业无执笔人合作者审核人制（修）定 日期2018年7月二、课程定位本课程是高职高专水利工程和水利水电建筑工程专业基础课，是水利工程专业职业能力培 养环节中的重要组成局部。本课程主要为
2、水利设计和水利施工岗位服务，通过理论加实践的学 习方式，培养学生结构分析、受力分析和受力计算能力；使学生能够对不同形式、不同环境下 的各种结构和构件进行钢筋配置；培养学生绘制与识读结构图的能力，使学生能适应水利工程 建设和管理的工作要求；培养学生树立严谨、认真、刻苦的学习态度；具有严谨的工作作风和 爱岗敬业的工作态度。三、设计思路（1）以职业岗位分析为依据，确定教学目标本专业毕业生的就业岗位大局部是设计、管理及施工岗位，通过对设计单位和施工单位调 查研究与分析，制订适合于本课程的教学目标。因此本课程以培养学生的实际分析、计算、识图绘 图能力为最终教学目标，力求学生能满足岗位需求。（2）以水利实
3、际工程设计为载体，构建学习工程依据岗位职业能力目标，将实际工程设计工程、典型工程案例作为载体引入到教学中， 基于工作过程构建教学过程，采用工程教学法和任务驱动法，在各教学环节融入标准、规范、协 作及质量体系的内容，将课程建设成为集能力培养、职业素质养成和创新教育于一体的教学平台。18742梁、板的钢筋构造掌握梁板的构造知识熟悉规范教材、投影、 超星学习通52适筋梁正截面的受力过程理解梁的破坏过程分析正截面受力 过程的三个阶段教材、投影、 超星学习通52正截面破坏特征理解梁的破坏特征分析适筋破坏的 特征教材、投影、 超星学习通62正截面承载力计算的一般规定掌握正截面承效力计算的般规定熟悉规范教材
4、、投影、 超星学习通62基本公式及计算条件华握单筋矩形截面梁板止截面受弯承载 力计算承载能力计算教材、投影、 超星学习通72单筋矩形截面梁、板正设面受弯承载 力计算习虺课掌握单筋矩形截面梁、板受弯承载力计 算的相关知识单筋矩形极面 梁、板正极面受 弯承载力计算教材、投影、 超星学习通722.4,1梁的斜截面受剪破坏分析理解斜截面受剪破三种形态分析斜拉破坏 特征教材、投影、 超星学习通82梁的斜截面受剪承载力计算掌握斜截面受剪承载力计算公式斜截面受剪承我 力计算习题教材、投影、 超星学习通82梁的斜城面受剪承鼓力计算习题课掌握斜截面受剪承我力斜截面受剪承载 力计算习题教材、投影、 超星学习通92
5、正常使用极限状态验算了解抗裂蕤.算、裂缝宽度验算及变形验 算的基本知识裂缝宽度验算习 题教材、投膨、 超星学习通92正常使用极限状态验算习题深了解抗裂险兑、裂缝宽度验电及变形验 算的基本知识变形验和习搜教材、投账、 超星学习通102梁板的结构施工图掌握钢筋表的绘制钢筋长度计算习 题教材、投影、 超星学习通102梁板的结构俺图习题课掌握钢筋表的绘制钢筋长度计算习 题教材、投影、 超星学习通112271双筋矩形截面梁设计的 基本公式及适用条件掌握双筋矩形截面梁设计的 基本公式及适用条件双筋矩形截面梁 计算习题教材、投影、 超星学习通112双筋矩形截面梁设计的公式应用室握双筋矩形截面梁设计的相关知识
6、双筋衽形截面梁 计算习题教材、投影、 曲星学习通122双筋矩形截面梁设计习题课掌握双筋矩形截面梁设计的相关知识双筋矩形截面梁 计算习题教材、投影、 超星学习通1223.1柱的构造规定了解柱的构造规定的相关知识熟悉规范教材、投影、 超星学习通132321轴心受压柱设计了解轴心受压柱设计基本理论抽心受乐柱设计 习题教材、投影、 超星学习通132轴心受压柱设计习题课了解轴心受压柱设计的相关知识轴心受压柱设计 习题教材、投影、 超星学习通142偏心受压柱设计了解偏心受压柱设计的相关知识偏心受压柱设计 习题教材、投账、 超星学习通142偏心受压柱设计习题课了解偏心受压柱设计的相关知识偏心受压柱设计 习题
7、教材、投影、 超星学习通1523.4钢筋混凝土柱设计复习了解钢筋混凝土柱设计的相关知识偏心与轴心受压 柱设计习题教材、投影、 超星学习通1524.1单向板肋形结构设计了解单向板肋形结构设计相关知识熟悉规范教材、投影、 超星学习通1624.2双向板肋形结构设计了解双向板肋形结构设计相关知识熟悉规范教材、投影、 超星学习通162总更习掌握钢筋混凝上梁、板、柱设计的相关 知识单筋矩形截面梁 的计算教材、投影、 超星学习通附件2：水利水电建筑工程专业水工钢筋混凝土结构实训 指导书水利系水工教研室二O一八年七月目录一、实训目的201二、仪器设备工具材料201三、主要内容和原理201四、实训步骤203五、
8、总结204六、其他（评分标准）204一、实训目的实训是学生把所学的理论知识与生产实践相结合的重要环节，为今后参加实际工作打好基 础，本实训主要目的：1、加深学生对钢筋混凝土结构设计基本理论和设计方法理解，使学生掌握基本构件设 计步骤，熟悉基本构件的钢筋及其作用和构造要求；2、锻炼学生使用规范、查阅手册和资料的能力；3、使学生熟悉钢筋混凝土结构施工图纸的基本内容和绘图技巧；4、提高学生文字表达能力、语言表达能力、图纸表达能力等分析解决工程实际问题的 能力。二、仪器设备工具材料本实训任务所需设备主要涉及图纸绘制，可采用计算机或者手工绘制。采用手工绘制所需 工具主要有：图板、斜边三角板、绘图笔、绘图
9、模板、绘图纸、橡皮等。同时，还需要查阅相关 的规范及标准，主要有：1. S1J91-2008水工混凝土结构设计规范S.北京：中国水利水电出版社，20092. 王建伟,郭遂安，等.水钢筋混凝土结构M.郑州：黄河水利出版社20133. SL73. 1-2013水利水电工程制图标准 基础制图S .北京：中国水利水电出版社,20134. SL73. 2-2013水利水电工程制图标准水工建筑图S.北京：中国水利水电出版社， 20135. SL252-2000水利水电工程等级划分及洪水标准S .北京：中国水利水电出版社，2000 三、主要内容和原理本实训任务由钢筋混凝土简支梁设计、人行桥板设计和钢筋混凝土
10、外伸梁设计三个构件的 设计组成。利用矩形截面梁、板设计原理分别对以上三个构件进行设计及施工图的绘制。（-）钢筋混凝土简支梁设计任务1、基本资料某3级水工建筑物中一支承在砖墙上的钢筋混凝土吊车梁，处于二类环境，跨度如图1 所示，承受荷载标准值gk=16k、/m, qk=20kN/m,设计该梁。370 二二5000二/二 370_57401图1要求初选计算截面为满足构造要求的最小截面尺寸，并采用规范要求的最低强度等级的材 料经计算不能满足设计要求，需安排截面尺寸和材料进行计算。第一次安排：取b=220mm, h=500mm,并将混凝土强度等级提高到C25。第二次安排：取b=220mm, h=550
11、mm,混凝土强度等级C25。第三次安排：取b=250mm, h=650mm,混凝土强度等级C25。2、上交成果（1）简支梁设计计算说明书一份；（2）简支梁施工图一张（A4图纸）。图纸内容包括：简支梁配筋图：钢筋大样图钢筋表；相关说明。（-）灌溉渠道上钢筋混凝土人行桥板设计任务书1、基本资料某灌溉渠道宽1.2米，灌溉面积1万亩，设计一块该渠道上的钢筋混凝土人行桥板。2、 上交成果（1）人行桥板设计计算说明书一份：（2）人行桥板施工图一张（A4图纸）。图纸内容包括：人行桥板布置图；人行桥板配筋图；钢筋表；相关说明。（三）钢筋混凝土外伸梁设计任务书1、基本资料支承在某水电站副厂房砖墙上一外伸梁，为2
12、级建筑物，处于一类环境，其跨长如图2所 示，截面尺寸bXh=300nunX 700mm,在正常使用期间承受承受永久均布荷载标准值 glk=12kN/m, g2k=46kN/m （均含自重），可变均布荷载标准值 qlk=36kN/m, q2k=51kN/m,采 用C20混凝土，纵向受力钢筋、架立筋和腰筋采用HRB335级，箍筋和拉筋采用HPB235级, 试设计此梁。glk=12kN/mqlk=36kN/m7000g2k=46kN/m q2k=51kN/m二 37020002、上交成果（1）外伸梁设计计算说明书一份;（2）外伸梁施工图一张。考虑弯起钢筋抗剪时采用A3图纸绘图，图纸内容包括：外仲梁配
13、筋图；钢筋大样图外伸梁弯矩图和抵抗弯矩图；钢筋表；相关说明。不考虑弯起钢筋抗剪时采用A4图纸绘图，图纸内容包括:外伸梁配筋图；钢筋大样图钢筋表；相关说明。四、实训步骤表1实训时间安排:钢筋混凝土简支梁设计2天灌溉渠道上钢筋混凝土人行桥板设计1天钢筋混凝土外伸梁设计2天（-）钢筋混凝土简支梁设计步骤（1）整理资料；（2）选择截面尺寸及材料；（3）内力计算（计算梁的内力时，需考虑自重）（4）复核截面尺寸;（5）正截面承载力计算（确定纵向受力钢筋）：（6）斜截面抗剪承载力计算（确定箍筋和弯起钢筋）；（7）斜截面抗弯承载力复核（8）正常使用极限状态的验算；（9）选择其它构造钢筋；（10）绘制配筋图；（
14、9）计算钢筋表；（10）绘制构件施工图。（-）灌溉渠道上钢筋混凝土人行桥板设计任步骤（1）整理资料：（2）计算梁的内力，绘制梁的弯矩图和剪力图；（3）复核梁截面尺寸；（4）确定纵向受力钢筋；（5）计算抗剪钢筋（在考虑弯起钢筋抗剪和不考虑弯起钢筋抗剪两种方案中选择一种 方案进行设计）；（6）选择其他构造钢筋;（7）计算钢筋表；（8）绘制构件施工图。（三）钢筋混凝土外伸梁设计任步骤（1）整理己知资料；（2）计算梁的内力，绘制梁的弯矩图和剪力图；（3）复核梁截面尺寸；（4）确定纵向受力钢筋：（5）计算抗剪钢筋（在考虑弯起钢筋抗剪和不考虑弯起钢筋抗剪两种方案中选择一种 方案进行设计）；（6）选择其他构
15、造钢筋；（7）计算钢筋表；（8）绘制构件施工图。五、总结设计成果包括计算说明书一本和施工图三张，其要求如下：1、计算说明书三个构件的计算说明书最后按顺序装订为一本，前面需加封面，目录页。计算说明书内容 应包括所设计构件的原始资料，计算局部应列出使用的公式和参数并附有计算简图。计算结果 尽可能采用表格形式表达。2、施工图每一构件均绘制施工图一张，施工图一律铅笔绘制，要求制图正确，图面饱满，绘制清晰、 比例适当、尺寸齐全。六、其他（评分标准）本实训总评成绩由三个基本构件的成绩综合评定，每个基本构件的成绩由考勤、提交的成 果、考核三局部组成，学生每完成一个基本构件的设计任务就可以找老师进行考核。进行
16、钢筋混凝土外伸梁设计时，学生可以根据自己的实际情况，在考虑弯起钢筋抗剪和不 考虑弯起钢筋抗剪两种方案中选择一种方案进行设计，当采用不考虑弯起钢筋抗剪时，该设计 的成果和考核两项成绩为考虑弯起钢筋抗剪时的一半，即不配置弯起钢筋抗剪，总成绩为90 分。各项工作具体权重见表1：表2水工钢筋混凝土结构实训成绩考核表工程名称成绩权重工程成工程成绩课程考核钢筋混凝土 简支梁设计考勤10040%10050%100成果10040%考核10020%灌溉渠道上考勤10040%10030%（3）保持课程的学习工程载体可以替换。本课程的学习工程采用模块化设计，以目标、内容要求为基础构 建学习工程框架。工程中的案例也可
17、以替换。每个工程中有多个案例，教师教学时可以直接使 用这些案例，也可以从实际工作中引入新的案例。4）合理使用”、“图片”、“仿真”等教学手段在课程教学过程中，通过试验、工程图片、仿真配筋模型、仿真建筑物、三维配筋图和动 画等手段、使学生理解结构的构造知识和设计思路，指导学生进行合理设计。四、课程培养目标通过该课程的学习，学生应能够具备以下能力：（1）专业能力：掌握建筑结构中的基本概念和基本分析方法；掌握钢筋混凝土材料的种类及其性质；掌握的结构、结构构件的种类、结构组成及其受力特性；掌握一般结构、结构构件的设计原理、过程和方法。（2）方法能力：能正确认识钢筋混凝土材料及其性质；能正确掌握结构、结
18、构构件受力特点及配筋方式：能根据钢筋混凝土结构的设计原理解决施工中遇到的问题；能运用所学内容进行钢筋混凝土结构的设计和计算。3）社会能力：具有热爱科学，实事求是的作风；具有艰苦奋斗，吃苦耐劳的精神。188注：钢筋混凝土外伸梁设计中，括号外的成绩为考虑弯起钢筋抗剪方案的成绩，括号内的成果10040%考核10020%钢筋混凝土 外伸梁设计成果100 (50)50%100(65)20%考核100 (50)50%成绩为不考虑弯起钢筋抗剪方案的成绩。五、课程内容、要求及教学设计(-)课程整体设计序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时1基础知识掌握钢筋的主要力学性能： 掌握混凝土的强度及变形.正
19、确选择钢筋、混凝土材 料.能含理选用钢筋级别和混凝土强度等级.具有热爱科学,实事 求是的作风.122纲筋混凝土 梁、板设计掌握梁板的构造知识；理解梁的破坏过程及特征：掌握单筋矩形、双筋矩形、T型截面梁 板设计的相关知识。掌握钢筋混凝土梁板设 计，识读钢筋混凝土梁板 结构图。能运用所学内容进行 钢筋混凝土梁、板结 构的设计和计算。具有严译的工作态 度和一丝不苟的工 作作风。343钢筋混凝土柱 设计了解柱的构造规定：理解轴心受压柱的破坏过程； 理解偏心受压柱计算的相关知识理解钢筋混凝土柱设计原 理,识读钢筋混凝土柱结构图.能运用所学内容进行 钢筋混凝土柱的设计 和计算。具有自主学习能力 和创新创造
20、能力.124肋形结构设计理解单向板、双向板肋形结构设计的相 关知识.理解肋形结构设计的计算 原理。施运用所学内容进行 肋形结构的设计和计 算。具有艰苦奋斗,吃苦 耐劳的精神。65实训掌握钢筋混凝土结构设计基本理论和 设计方法。掌握基本构件设计步骤.能运用所学内容分析 解决工程实际问题的 能力。具有沟通和协洞能 力,协作精神。26合计讲授46学时、实践26学时、复习与习题课18学时,共64+26学时189（二）课程学习单元内容与要求表1学习单元情境设计单元名称基础知识学时12学习要求了解建筑结构的概念和分类以及混凝土结构的材料。任务分解任务1钢筋混凝土结构的材料任务2钢筋混凝土结构设计原理任务3
21、水工钢筋混凝土结构极限状态设计表达式表2表3学习单元情境设计单元名称钢筋混凝土梁、板设计学时34学习要求掌握钢筋混凝土梁板设计，识读钢筋混凝土梁板结构图。任务分解任务1梁、板的构造知识任务2梁的正截面试验分析任务3单筋矩形截面梁、板正截面受弯承载力计算任务4梁、板的斜截面受剪承载力计算任务5正常使用极限状态验算任务6梁、板的结构施工图任务7双筋矩形截面梁的设计学习单元情境设计单元名称钢筋混凝土柱设计学时12学习要求熟悉钢筋混凝土柱设计，识读钢筋混凝土柱结构图。任务分解任务1柱的构造规定任务2轴心受压柱设计任务3偏心受压柱设计表4学习单元情境设计单元名称肋形结构设计学时6表5学习要求了解单向板、
22、双向板肋形结构设计的相关知识任务分解任务1单向板肋形结构设计任务2双向板肋形结构设计学习单元情境设计单元名称实训学时26学习要求掌握钢筋混凝土结构设计基本理论和设计方法。任务分解任务1钢筋混凝土简支梁设计任务2灌溉渠道上钢筋混凝土人行桥板设计任务3钢筋混凝土外伸梁设计六、课程考核与评价本课程考核分为平时成绩、实践成绩和期末成绩三个局部，分别占总评成绩的301 40%.30%。列表如下:表6总评成绩平时成绩实践成绩期末成绩出勤平时作业100%10%20%40%30%小计30%40%30%（1）平时成绩包括：出勤、平时作业、实践操作出勒占总成绩10%o迟到、早退一次扣1分，缺勤一次扣5分。正常请假
23、不扣分。平时作业占总成绩20%,共计5次，另有一次调研报告。五次作业每次15分计算，调 研报告按25分计算。作业成绩等级分A、B、C、D四类。独立完成、书写工整，结论正确为A；独立完成、书 写工整，结论有少量错误为B；书写笔记难以识别，结论有较多错误为C；作业不完整为Do实践操作占总成绩40%。共计一周实训。独立完成为A,在他人指导下完成为Bo（2）期末成绩为理论考试成绩。考试方式为开卷。七、教材及相关资源选用现有教材：国家示范性高等职业院校建设规划教材，水工钢筋混凝土结构，主编: 王建伟、郭遂安；黄河水利出版社。（1）引入的行业标准水工混凝土结构课程所依据的行业标准如下，其中主要依据水工混凝
24、土结构设计规 范和水工建筑物荷载设计规范两个规范。1）水工混凝土结构设计规范（SL/T191-96）2）水工建筑物荷载设计规范（DI. 5077-1997）3）混凝土结构设计规范（GB50010-2002）4）建筑结构荷载规范（GB 50009-2001）5）建筑结构制图标准（GB/T50105-2001）2）参考教材1）王建伟等主编.水工混凝土结构讲义2）彭明,王建伟主编.建筑结构.郑州：黄河水利出版社，20043）彭明,郑元锋主编.建筑结构.北京：中国水利水电出版社，20064）水工混凝土结构学.北京：中国水利水电出版社，19965）赵瑜主编.水工混凝土结构学.北京：中央广播电视大学出版社
25、，20016）袁建力主编.建筑结构.北京：中国水利水电出版社，1998（3）参考网站1）水工混凝土结构设计精品课程网站：. yrcti. edu. cn2）水利工程网: :/w. shuigong. com/3）网易结构：. 163. com/index_jg. htm4）建筑结构： :/ buildingstructure. com. cn/（4）参考期刊1）建筑结构中国建筑设计研究院主办2）工业建筑中冶集团建筑研究总院主办3）建筑结构学报中国建筑学会主办4）人民黄河水利部黄河水利委员会主办5）黄河水利职业技术学院学报黄河水利职业技术学院主办八、任课教师要求专任教师要求具有高校教师资格；具有
26、高尚的师德，爱岗敬业，遵纪守法；具有水利水电 建筑工程类相关专业本科及以上学历，扎实的水利水电建筑工程专业相关理论功底和实践能力; 具有信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究：每5年累计不少于6个月的企业实 践经历。兼职教师应具备良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神，具有扎实的数控技术专业知 识和丰富的实际工作经验，具有讲师及以上职称，能承当课程与实训教学、实习指导等专业教 学任务，主要从相关企业聘任。九、教学实训场所理论教学场地及设施要求：多媒体教室。校内实习条件，列表如下:表7序 号实 训 室 名 称位 置 与 面 积主要设备主要开设实训工程建 筑实万能材料试验机、数显式万能试验
27、机、 压力试验机、水泥净浆搅拌机，标准养钢筋的绑扎、水泥、砂石、混 凝土、外加剂、钢筋、防水材1实 训 室训 楼护箱、水泥胶砂搅拌机、胶砂振动台、 抗折试验机、混凝土振动保险信息网台， 混凝土搅拌机、数显回弹仪等料等建筑材料的性能检测，并 能进行水泥混凝土、沥青混合 料、砂浆配合比设计等十、其它说明1、本课程标准由水利工程系教研室开发;2、完成时间：2018年7月。附件1:授课计划审批表系部：水利工程系专业课程班级培养目标：掌握的结构、结构构件的种类、结构组成及其受力特性；能 根据钢筋混凝土结内的设计原理解决施工中遇到的问题；能 运用所学内容进行钢筋混凝土结构的设计和计算“考核方式考核形式J考
28、查 口考试口纯理论口纯实践 J理论+实践学时/工程总学时理论学时比例实践学时比例计划学时64+264550%4550%本课程实际学时在上列方框中打J教材及教学参考书：（名称、版本、主编、出版社）教材：水工钢筋混凝土结构,主编：王建伟、郭遂安：黄河水利出版社，2015.教学参考书：袁建力主编，建筑结构,北京：中国水利水电出版社，1998教研室主任审核意见：签名：年月日系（部）主任审核意见：签名：（公章）年月H教师姓名：学年学期授课计划表周次学时授课内容目的要求作业教具备注12建筑结构结论了解结构概念、种类、本课程的学习任 务上网查找规范教材、投影、 超星学习通12钢筋熟悉钢筋的种类，掌握钢筋混凝
29、土结 构中钢筋的选择，公查找钢筋的强度 值。熟悉规范教材、投影、 超星学习通22混凝土熟悉混凝土的种类，掌握钢筋混凝土 结构中混凝土的选择,会查找混凝土 的强度值。熟悉规范教材、投影、 超星学习通22钢筋与混凝十之间的粘结理解钢筋的锚固与连接构造规定求钢筋的锚冏及 绑扎搭接长度教材、投影、 超星学习通321.2钢筋混凝土结构设计原理理解水工钢筋混凝土结构设计的两种极 限状态教材、投影、 超星学习通3213水工混凝土结构极限状态设许表达式理解常用的荷载组合方式计算正常使用极限状态下跨中弯 矩教材、投影.超星学习通42截面形式与尺寸、保护层厚度掌握钢筋混凝土常用的截面形式根据跨度计算梁 高及梁宽教材、投影、超星学习通