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1、金山职业技术学院钢筋混凝土结构课程标准课程代码020117020317课程性质B课程类别专业模块课程课程学分4总学时64理论学时48实践学时16前导课程建筑材料、建筑力学后续课程工程项目管理、建筑工程质量检验与安全生产适用专业建筑工程管理、工程监理制定人郭道远制定日期2014.9审核人尹协玲修订人修订日期审核人签发人签发日期一、课程定位本课程是高等职业技术学院建筑工程管理专业的一门专业课，它的任务是使学生能正确认识钢筋混凝土结构、结构构件。掌握钢筋混凝土结构的设计、计算方法。该课程旨在培养学生科学严谨的工作态度和创造性工作能力；培养学生热爱专业，热爱本职工作的精神；培养学生一丝不苟的学习态度和
2、工作作风。由于钢筋混凝土结构课程具有较强的实际应用型，因此本课程在学生职业能力培养和职业素质养成两个方面起支撑和促进作用。二、课程目标1素质目标（1）具有热爱科学，实事求是的作风；（2）具有艰苦奋斗，吃苦耐劳的精神。2能力目标（1）能正确认识钢筋混凝土材料及其性质；（2）能正确掌握结构、结构构件受力特点及配筋方式；（3）能根据钢筋混凝土结构的设计原理解决施工中遇到的问题；（4）能运用所学内容进行钢筋混凝土结构的设计、计算。3知识目标（1）掌握建筑结构中的基本概念和基本分析方法；（2）掌握钢筋混凝土材料的种类及其性质；（3）掌握的结构、结构构件的种类、结构组成及其受力特性；（4）掌握一般结构、结
3、构构件的设计原理、过程和方法。三、教学内容和要求序号单元内容能力目标知识要求建议学时理论学时实践学时1绪论（1）能够掌握混凝土结构的一般概念及特点（2）了解本课程的主要内容、要求和学习方法（1）掌握混凝土结构的一般概念（2）了解混凝土结构的发展与应用概况（3）熟悉学习本课程时应注意的问题22混凝土结构材料的物理力学性能（1）能够熟悉钢筋的品种和级别（2）理解钢筋的应力应变全曲线特性（3）能分清混凝土的立方体强度、轴心抗压强度、轴心抗拉强度（1）掌握钢筋的品种、强度、变形和冷加工方法（2）掌握混凝土的强度等级、作用和变形（3）掌握钢筋和混凝土之间粘结原理423混凝土结构的设计方法（1）能够深刻理
4、解工程结构的两种极限状态（2）熟悉近似概率极限状态设计法在混凝土结构设计中的应用（1）了解结构的极限状态设计基础及相关概念（2）掌握结构上的荷载的种类，取值、组合（3）掌握概率极限状态设计法的实用表达式（4）理解正常使用极限状态验算44受弯构件的承载力计算（1）能够熟练理解适筋梁正截面受弯三个受力阶段的相关概念（2）能够掌握受弯构件正截面受弯承载力计算的应用（3）掌握剪跨比的概念、无腹筋梁斜截面受剪的三种破坏形态（4）掌握受弯构件钢筋的布置、梁内纵筋的弯起、截断及锚固等构造要求（1）熟悉梁、板的一般构造要求（2）熟练掌握单筋、双筋矩形与T形截面受弯构件正截面受弯承载力的计算方法，配置纵向受拉钢
5、筋的主要构造要求（3）掌握受弯构件斜截面受剪破坏的机理及主要影响因素（4）掌握受弯构件斜截面的构造要求1685纵向受力构件的承载力计算（1）能够熟知轴心受压构件的受力全过程、破坏形态（2）能够理解偏心受压构件正截面破坏形态的特征，掌握轴心受压构件正截面承载力计算方法（1）掌握钢筋混凝土轴心受压构件正截面承载力计算（2）掌握钢筋混凝土偏心受压构件承载力计算（3）掌握钢筋混凝土受压构件的构造要求1066受扭构件的承载力计算（1）能够理解矩形截面受扭构件的破坏形态及计算模型（2）能够掌握弯剪扭构件的配筋计算方法及构造要求（1）了解纯扭构件的试验研究（2）掌握纯扭构件承载力计算（3）熟悉弯剪扭构件承载
6、力计算的方法（4）掌握弯剪扭构件的构造要求47钢筋混凝土构件的变形、裂缝及耐久性（1）能够理解钢筋混凝土构件裂缝开展的原理与过程（2）能够进行裂缝宽度与构件挠度的验算（3）能够解决混凝土结构耐久性相关问题（1）掌握钢筋混凝土受弯构件的挠度验算（2）掌握钢筋混凝土构件裂缝宽度验算（3）熟悉混凝土结构的耐久性相关知识48预应力混凝土构件的性能与计算（1）能够理解预应力混凝土结构的基本概念（2）熟知各项预应力损失值的意义和计算方法（1）理解预应力混凝土构件的概念及预加应力的方法（2）掌握张拉控制应力和预应力损失（3）掌握预应力混凝土构件的基本构造要求4机动合计4816四、实施建议1教学方法（1）用“
7、案例教学法”引出工程中岗位实际工作和问题，进而从问题的解决中引出课程内容。（2）用“现场教学法”让学生直接接触实物，直观讲解岗位工作所需的知识和技能，实现“教学做”的统一。（3）用“问题驱动法”展开教学内容，使学生明白知识的来龙去脉，培养分析问题和解决问题的能力。（4）用“讨论法”展开教学内容，加深学生对知识的理解。2教学条件与环境结合多媒体课件、录像、动画、实际工程案例等来进行教学。3参考教材与文献（1）王海军，魏华.钢筋混凝土结构M.西安交通大学出版社，2012；（2）罗向荣.钢筋混凝土结构（第二版）M.高等教育出版社，2007；（3）振东.混凝土及砌体结构.北京：中国建筑工业出版社，20
8、02；（4）梁兴文.钢筋混凝土结构设计原理M.中国建筑工业出版社，2009；（5）国家标准.混凝土结构设计规范(GB50010-2010).北京：中国建筑工业出版社，2010；（6）国家标准.建筑抗震设计规范(GB50011-2010).北京：中国建筑工业出版社，2010。五、考核评价本课程采用过程考核（平时成绩）和集中考核（笔试成绩）相结合的考核评定方式。课程总分100分，过程考核占课程总成绩的30%，集中考核占课程总成绩的70%。集中笔试题型：选择题、填空题、判断题、简答题、计算分析题。考试范围：覆盖教学内容90%以上。 六、其他说明1根据本课程的教学目标，本大纲规定了学生必须掌握的基本知识，基本理论及实践训练。2本课程是建筑工程管理和工程监理专业的一门专业主干课，教学中除了进行基本理论与基本知识的讲授外，应注重实践教学，注意理论与实践的结合。3在整个教学过程中，要注意培养学生的创新思维和创新能力。4应当重视形象教学，加强电化教学和多媒体教学等，并根据需要组织参观和现场教学。6