中班绘本小老鼠的大计划教案.doc

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1、一、教案基本信息1. 主题:小老鼠的大计划2. 年龄段:4-5岁3. 教学目标:认知目标:让幼儿能够理解故事的内容,认识故事中的角色。技能目标:培养幼儿的观察能力、表达能力及想象力。情感目标:培养幼儿勇于尝试、坚持到底的品质,以及与同伴分享快乐的精神。4. 教学重点:让幼儿通过观察、讨论,理解故事情节,体会角色的心情。5. 教学难点:让幼儿能够用语言表达自己对故事的理解和感受。二、教学准备1. 物质准备:绘本小老鼠的大计划、图片、卡片等。2. 环境准备:安静、舒适的教学环境。三、教学过程1. 导入:通过歌曲或游戏,吸引幼儿注意力,引出今天的主题。2. 基本部分:a. 教师讲述绘本故事,引导幼儿

2、观察图片,理解故事情节。b. 讨论故事中的角色及其心情,培养幼儿的观察力和表达能力。c. 引导幼儿想象自己是故事中的角色,体会其心情和感受。3. 拓展部分:a. 教师出示图片或卡片,让幼儿发挥想象力,设计自己的大计划。b. 鼓励幼儿用语言表达自己的计划,培养其表达能力。c. 邀请幼儿分享自己的计划,培养其自信心和与同伴分享快乐的精神。四、作业布置1. 回家后,与家长分享今天的故事和自己的大计划。2. 家长协助幼儿完成一次家庭小任务,如尝试新事物、完成一个小计划等。五、教学反思1. 教师在教学过程中是否达到了教学目标?2. 幼儿在课堂中的参与度和兴趣如何?3. 教学方法是否适合该年龄段幼儿?4.

3、 如何改进教学,以提高教学效果?六、教学评价1. 观察幼儿在课堂中的表现,如观察力、表达能力、想象力等。2. 家长反馈幼儿在家庭中的表现,如分享故事、完成小任务等。3. 评价幼儿在情感方面的成长,如勇于尝试、坚持到底的品质,以及与同伴分享快乐的精神。七、教学内容1. 故事情节:小老鼠制定了一个大计划,想要独自完成一项伟大的任务。在实施计划的过程中,他遇到了一系列困难和挑战,但他始终坚持不懈,最终成功完成了任务。2. 角色:小老鼠、其他动物伙伴、家庭成员等。3. 主题:勇于尝试、坚持到底、与同伴分享快乐等。八、教学方法1. 讲述法:教师讲述故事,引导幼儿观察图片,理解故事情节。2. 讨论法:教师

4、与幼儿一起讨论故事中的角色及其心情,培养幼儿的观察力和表达能力。3. 想象法:教师引导幼儿想象自己是故事中的角色,体会其心情和感受。4. 分享法:教师鼓励幼儿分享自己的计划,培养其自信心和与同伴分享快乐的精神。九、教学注意事项1. 确保教学环境安静、舒适,有利于幼儿集中注意力。2. 注意观察幼儿的表现,适时给予鼓励和引导,使其充分参与课堂活动。3. 针对不同性格和能力的幼儿,采取个性化的教学方法,使其都能得到有效的学习和成长。十、教学拓展1. 组织一次亲子活动,让家长参与幼儿的大计划,共同完成一项任务。2. 邀请家长分享他们在生活中的大计划和经历,让幼儿了解成人的世界,培养其对未来的向往和规划能力。3. 开展一次班级主题活动,让幼儿展示自己的大计划,互相学习和鼓励。4. 定期组织类似的故事会,让幼儿分享自己的故事和成长,培养其自信心和表达能力。重点和难点解析一、教学基本信息二、教学准备三、教学过程四、作业布置五、教学反思六、教学评价七、教学内容八、教学方法九、教学注意事项十、教学拓展

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