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1、25.2 25.2 列举法求概率列举法求概率第第1 1课时课时 用列举法求概率（用列举法求概率（1 1）第1页创设情境创设情境 明确目标明确目标1.掷一枚质地均匀硬币有几个可能结果？它们可能性相等吗？正面向上概率是多少？2.“把掷一枚质地均匀硬币”改为“同时掷两枚质地均匀硬币”有几个可能结果？它们可能性相等吗？两个硬币全部正面向上概率是多少？问题2与问题1相比，可能产生结果数目增多了，也复杂了，今后碰到这么问题怎么办呢？带着这个问题阅读书本第133至134页例1和例2.第2页学学习目目标v1.1.学会在学会在详细详细情境中分析事件，并情境中分析事件，并经过经过比比较较概率大小作出合理决概率大小
2、作出合理决议议.v2 2正确列正确列举举出出试验结试验结果各种可能性果各种可能性.第3页自主学自主学习 指向目指向目标自学导读：自学导读：自主学习阅读书本第136至137页例1和例2第4页合作探究合作探究 达成目达成目标探究点一探究点一 用直接列举法求概率用直接列举法求概率 （1）使用两枚硬币作抛掷硬币试验，了解“全部结果共有4个，而且这4个结果出席那可能性相等”；（2）“正反”与“反正”是相同结果吗？阅读教材第134页例2，思索以下问题：（3）随机事件“一枚硬币正面朝上，一枚硬币反面朝上”包含哪几个结果？（4）两枚硬币能够编上序号以示区分，再完成例2中3个问题，看与例2解答有何区分？第5页第
3、6页【针对训练针对训练】C第7页探究点探究点二二 用列举法求简单事件发生概率（列表法）用列举法求简单事件发生概率（列表法）阅读教材第136页例2，思索以下问题：（1）当一次试验要包括两个原因（比如掷两个骰子）而且可能出现结果数目较多时，为不重复不遗漏地列举出多有可能结果，通常有什么方法？第8页（2）例3中表左边一列表示第二个骰子点数共有几个等可能结果？下边一行表示第一个骰子点数共有几个等可能结果？其它部分像(1,6)这么单元格共有多少种情况？（3）假如把例3中“同时掷两个骰子”改为“把一个骰子掷两次”，所得到结果共有多少种？试用列表法分析：第9页第10页【针对训练针对训练】第11页总结总结梳理梳理 内化目内化目标标1.在一次试验中，当可能出现结果只有有限个，且各种结果出现可能性大小相等时，我们能够用列举试验结果方法，求出随机事件发生概率.2.经过概率计算，我们能够科学地分析随机事件发生结果各种可能性，从而指导我们做事，提升做事成功率.第12页达达标检测 反思目反思目标C0.25第13页C第14页第15页课后作后作业：v上交作上交作业业：教科教科书书第第139139页习题页习题25.225.2第第1 1，2 2题题 v课课后作后作业业：“学生用学生用书书”“课课后后作业作业”部部分分第16页