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1、2022年河北省保定市孙庄中学高二语文模拟试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成小题。汉字书法作为一种特殊的审美信号系统，传导着中国人的文化心理和审美人格。它以 特有的形态，将中国人或规范或潇洒的人格价值，中国人或守格或破格的文化精神暗传出 来。在线条的飞扬和变化的布局中，你会时不时感觉到中国人平衡与欹侧、协调与矛盾、 统一与变化、齐整与错落等等独特的哲理气息和思辨方式。汉字由象形的图画经由简化、抽象、变形，逐步演变为符号，每个汉字最初都是描摹 事物的一个单幅画（如鱼、龙），或由两幅、多幅图画拼接起来的一幅组画（如有偏旁的 好、安）。音指与象指在汉字中合一，笔划与结
2、构中均有图像、意象和情象内容。后来随 着字的日渐功能化、实用化、符号化，书与画在实用功能层面开始分离。自从书法进入了 愈来愈重视以真草隶篆、特别是行草来表达书写者感情的阶段，艺术的功能重又上升，书 与画在艺术审美层面重又结合。弹性幅度极大的毛笔，可浓可淡可枯可润的水墨，以及能 够以吸水度和印迹感天然造成原生效果的宣纸，使中国书法因毛笔、水墨、宣纸的书写， 能以在快慢、提按、推拉、扭折、顿挫、转甩、浓淡、湿枯、晕涩、虚实中相映相辉、相 生相克，能以比其他纸笔无比丰富的艺术语汇，给书法作品的构思和表现提供无限张力， 给精神创造和艺术创造提供了其他文字书写无可比拟的阔大空间。汉字的点、戈I、撇、 捺
3、、钩、方框（圆）和三角的多形态笔法，以及毛笔笔划的多方向性写法，这些在别的文 字中罕有的特色，为各类线条和几何图形大量进入书法铺就了通道，使得现代逐步发展起 来的徒手线艺术、点画造型艺术、符号化艺术、空间造型艺术的许多观念，很早就进入了 汉字书写，同步提升了中国书法具象和抽象的双向表达能力。汉字书写由具象的图画在漫长的岁月中逐级简化、变异、提升为书法艺术抽象的符 号，却又草蛇灰线，留下了各种象形图画的印痕。中国书法在发生学领域的这一由形而 神、由画面而符号的过程，其实全息着、也发酵着中国文化特有的思维。始终重视形神关 系、持续解读形神关系，也就逐渐成为中国书论、画论、艺论、文论，乃至整个中国哲
4、学 文化思想的一大特色。中国书法的特征，不是孤立的文化现象，它具有中国文化思维特有的“三易”质地，也就是说，在总的方面它诠释了 “简易、变易、不易”的思维。西汉易学家总结出来的这 试题分析：题干问的是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项，此题考核分析论 点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论 点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观 点和论证的方法。C项，“文章把魏晋南北朝时期和宋代社会进行深入对比”分析有误， 从文中来看，作者并没有把二者放在一起对比，文章是叙述不同时代经济的发展状况。【3题详解】试题分析：题干
5、问的是“根据原文内容，下列说法不正确的一项。解答理解和分析题要 辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本 质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内 容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持 一致。B项，“由于宋朝政府采取了宽松的土地政策”说法有误，无因果关系，原文 第三段为“宋代商品经济发展更上一层楼土地作为商品进入流通领域”，选项强加因 果。点睛：做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有 关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反
6、之则为正确项。那 么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要 采取了 “删”（删除原文的状语、定语、补语，改变原意）、“漏”（只强调问题的一个方 面，有意漏掉重要信息，断章取义）、“改”（改换词语，曲解文意）、“凑”（胡乱拼凑、 东拉西扯、无中生有、随意组合信息）等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删 去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。一般而言，选项中的 下面这些词语最值得我们优先比对：指代词（如“它” “其”等），比对它是否有偷换概念 之嫌；范围词（如“都” “所有”“人人”等），看它是否有任意扩大或缩小外延现象；程 度词、
7、时间词（如“或许” “大概” “必定” “可能” “似乎” “已经” “将来”等），看 它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等。比对关系，（句间、分句间的逻辑关 系），看这种关系是否符合原文意思，是否合理。如本题B项就是强加因果。二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.阅读下面的文言文，完成下列小题。蒋重珍，字良贵，无锡人。嘉定十六年进土第一，签判建康军，丁母忧，改昭庆军， 寻以公事与部使者异议，请祠，易签判奉国军。绍定二年，召入对，首以“自天子至于庶 人所当先知者本心外物二者之界限”为言：“界限明，则知有天下治乱而已，何乐其尊； 知有生民休戚而已，何乐其奉。”明年，待命雷川，移文阁门，请
8、对，当路惮之，添差通 判镇江府，辞。会行都火，应诏日：“臣顷进本心外物界限之说，盖欲陛下亲揽大柄，不 退托于人，尽破恩私，求无愧于己。九庙至重，事如生存，而彻小涂大，不防于火之未 至；宰相之居，华屋广袤，而焦头烂额，独全于火之未然，亦足以见人心陷溺，知有权 势，不知有君父矣。”上读之感动，它日星变求言，复申前说。又虑柄臣或果去位，君心 易纵，大权旁落，则进为君难六箴。召为秘书郎兼庄文府教授。兼崇政殿说书，戒家 事勿以白，务积精诚以寤上意。每草奏，斋心盛服，有密启则手书削稿，帝称其平实。边 帅以八陵图来上诏百官集议重珍言史嵩之既失相位危于幕巢犹欲邀功自固其位请择贤 帅使之亲至边境审度事势条上便宜
9、。丞相主出师关、洛，重珍力争。会边帅义和战不一， 复召集议，重珍奏：“曩乞专意备守，不得已则用应兵，今不敢变前说。不听，关、洛 师大蝴，复进兵，重珍言：“若耻败而欲胜之，则心不平而成忿，气不平而成怒，生灵之 命，岂可以忿怒用哉！ ”又论禁旅贫弱，教习频严，辄不能堪，不稍变通，非消变之道。 兼国史院编修官，迁起居郎，以疾求去。三辞不许，诏守刑部侍郎致仕。（节选自宋史?蒋重珍传）9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.边帅以八陵图来/上诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功自固/ 其位请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜B.边帅以八陵图来上/诏百官集议/重珍言史嵩之既
10、失相位/危于幕巢/犹欲邀功自固/ 其位请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜C.边帅以八陵图来/上诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功/自固 其位/请择贤帅使之/亲至边境/审度事势/条上便宜D.边帅以八陵图来上/诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功/自固 其位/请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜10.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.古代科举制度中，在礼部主持的殿试中获得“进土第一”者，经皇帝钦点即成为万众 瞩目的状元。B. “当路”既可以指执掌政权，也可以指掌权之人，本文是后者的意思。C.诏，是天子给臣属下达命令的一种文体，有手
11、诏、遗诏等。D.古人迷信，认为一些自然变化和人世吉凶祸福有关，把星象的异常变化叫“星变”。11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.蒋重珍见解深刻，侧面提醒皇帝。他提出每个人都应当明白本心和外物的界限，但其 目的还是想让皇帝不要只顾享受尊位和别人的侍奉，而能要承担天子的职责。B.蒋重珍善于观察，从现象看本质。虽然大火烧及全城，但重珍看到的是人们平时对待 皇帝宗庙和宰相府第的不同做法，说明人们趋炎附势，只知相权而忽视权威。C.蒋重珍心思缜密，任职勤勉专心。他既担心皇权旁落，也重视朝廷重臣的作用，为此 而进言；他告诫自己对皇上要拿出自己的诚意，不要和皇帝谈那些家务琐事。D.蒋重珍关心
12、边事，主张防守为先。南宋时期，边关局势一直比较紧张，重珍不主张急 于出兵，更反对失败后为挽回面子而置士兵和百姓的生命于不顾，感情用事。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)界限明，则知有天下治乱而已，何乐其尊；知有生民休戚而已，何乐其奉。(2)又论禁旅贫弱，教习频严，辄不能堪，不稍变通，非消变之道。参考答案：9. D 10. A 11. C12. (1)界限分明，就会知道有天下太平或动乱，何必把尊贵视为快乐；知道有百姓喜乐 哀愁，何必把侍奉视为快乐。又论说禁军的军力衰弱，训练频繁而严厉，总是让人难以忍受，如果不稍微有所调 整，就不是消除祸患的办法。9 .试题分析：本题考查断句。这种题型
13、可用排除法，首先注意文句中的标志性的词语， 本题中标志性的词语有“诏” “重珍”“犹”“欲”“使”“审度事势”。然后“边帅以 八陵图来”这句话不完整，缺少动词，所以应该是“边帅以八陵图来上”，排除ACo比较BD, “自固其位请择贤帅”更符合文意。所以选D。点睛：对于文言断句类型的题目，不要急于答题，应当先诵读这个篇段，通过诵读，力求 对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精 力分析难断处，遵循先易后难的原则。要注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对 称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一 个事件不要强行断开，不然句
14、子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择 题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。10 .试题分析：本题考查文学常识的熟记能力。A.古代科举制度中，在礼部主持的殿试中 获得“进士第一”者，经皇帝钦点即成为万众瞩目的状元。殿试是皇帝主持的。11 .试题分析：本题考查对原文有关内容的概括和分析。C.蒋重珍心思缜密，任职勤勉专 心。他既担心皇权旁落，也重视朝廷重臣的作用，为此而进言；他告诫自己对皇上要拿出 自己的诚意，不要和皇帝谈那些家务琐事。文中“戒家事勿以白” 一句的意思是蒋重珍告 诫别人，不要用家务事干扰自己，不是不和皇帝谈家务事。12 .试题分析：本题考查翻译句子的能力。要
15、字字落实，直译为主。注意关键字词，（1）“草奏”：起草奏章；“斋心”：祛除杂念，使心神凝寂；“削稿”：犹削草，谓 删改定稿。（2） “频严”：频繁而严厉；“堪”：忍受；“消变”：是指消除灾异或变 异。参考译文：蒋重珍字良贵，无锡人。嘉定十六年进士第一名，任建康军签判，母亲亡故，改任昭 庆军签判，不久因公事与掌管监察的同僚意见不合，请求任宫观官，改任奉国军签判。绍 定二年，奉召入京应对，首先以“从皇帝到百姓应当首先懂得内心与外物这两者的界限” 为主题进言：“界限分明，就会知道有天下治乱，何必把尊贵视为快乐；知道有百姓喜乐 哀愁，何必把侍奉视为快乐。”第二年，在譬川 等待任命，转到文阁门，请求应对
16、，当 权者忌惮他，把他差遣到镇江府任通判，他推辞了。恰逢临安火灾，他应诏上奏：“我近 来上奏的本心外物界限之说，是想要陛下亲自掌握大权，不要退让托付给旁人，完全打破 私人感情，求得问心无愧。祖宗宗庙最重要，侍奉它应该视为他们还活着一样，但从小到 大，宗庙从未在火灾发生之前加以防备过；宰相的府第，华美屋宇纵横连片，然而火烧得 焦头烂额，唯独宰相府则因防患未然而得以保全，这也足以看出人心堕落，仅知道有权 势，不知道有君父啊。”皇帝看后，很受感动。过了些时日，因星象变化，皇帝征求进 言，蒋重珍再次申述上次的言辞。又担心有些执政的大臣果真离职，皇帝放任，大权旁 落，于是进献为君难六条规戒。应召成为秘书
17、郎兼庄文府教授。又兼任崇政殿说书， 嘱咐不要把家务事告诉自己，他要一心一意地使皇帝明白。每次起草奏章，他都会去除心 中杂念，穿戴整齐，如果是机密奏章，他就亲自书写，删改定稿，皇帝称赞他公平踏实。 守边将领把八陵图进献给皇帝，诏令百官集体讨论，蒋重珍说史嵩之已经失去了相 位，处境比筑于帷幕上的燕巢还危险，仍想求得功劳，巩固自己的地位。应该选派贤明的 统帅，让他亲自到边境，审时度势，分条呈报该处理的事物。丞相主张出兵关、洛，蒋重 珍力争认为不可。正赶上边防的将领商议是和是战的意见不统一，皇帝再次召集大家商 议，蒋重珍上奏说：“从前乞求一心守备，不得已就用兵应战，今天不敢改变上次的主 张。”他的建议
18、没被采纳。出兵关、洛的军队大败，又要进军，蒋重珍说：“如果因为失 败感到羞耻而想战胜敌人，内心不平而酿成愤恨，心气不顺而变为恼怒，士兵、百姓的性 命，怎么能凭借愤怒来驱使呢！ ”又论说禁军的军力衰弱，训练频繁而严厉，往往让人难 以忍受，如果不稍微有所调整，就不是消除祸患的办法。他兼任国史院编修官，升为起居 郎，因病请求离职。三次辞官都没被允许，诏令守刑部侍郎退休。5.阅读下面的文言文，完成各题。程千里，京兆人。身长七尺，骨相魁岸，有勇力，本硬西募人，累以戎勋，官至安西 副都护。天宝十一载，授御史中丞。十二载，兼北庭都护充安西北庭节度使。突厥首领阿 布思先率众内附隶朔方军玄宗赐姓名日李献忠李林甫
19、遥领朔方节度用献忠为副将。后有 诏，移献忠部落，隶幽州，献忠素与禄山有隙，惧不奉诏，乃叛归磺北，数为边患。玄宗 愤之，命千里将兵讨之。十二载十一月，千里兵至磺西，以书喻葛禄，令其相应。献忠势穷，归葛禄部。葛禄 缚献忠并其妻子及帐下数千人，送之千里，飞表献捷，天子壮之。十三载三月,千里献俘 于勤政楼，斩之于朱雀街，以功授右金吾卫大将军同正，仍留佐羽林军。禄山之乱，诏千 里于河东召募，充河东节度副使、云中太守。十五载正月，迁上党郡长史、特进，摄御史中丞，以兵守上党，贼来攻城，屡为千里 所败，以功累加开府仪同三司、礼部尚书、兼御史大夫。至德二年九月，贼将蔡希德围城，数以轻骑挑战。千里恃其骁果，开悬门
20、，率百骑， 欲生擒希德，劲骑搏之，垂将擒而希德救兵至，千里敛骑而退，桥坏坠坑，反为希德所 执。仰首告诸骑日：“非吾战之过，此天也！为我报诸将士，乍可失帅，不可失城。”军 人闻之泣下，昼夜严兵守城，贼竞不能拔。千里至东都，安庆绪舍之，伪署特进，囚之客 省。及庆绪败走，为严庄所害。其年十二月，上御丹凤楼大赦，节文日：“忠臣事君，有死无虱；烈士殉义，虽殁如 存。其李橙、卢奕、袁履谦、张巡、许远、张介然、蒋清、庞坚等，即与追赠，访其子 孙，厚其官爵，家口深加优恤。”自是赦恩，无不该于节义，而程千里终以生执贼庭，不 沾褒赠。（选自旧唐书）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.突跃首领阿
21、布思先率众内附/隶朔方军/玄宗赐姓名日/李献忠李林甫遥领朔方节度 /用献忠为副将B.突厥首领阿布思先率众内附/隶朔方军/玄宗赐姓名日李献忠/李林甫遥领朔方节度 /用献忠为副将C.突厥首领阿布思先率众/内附隶朔方军/玄宗赐姓名曰李献忠/李林甫遥领朔方/节 度用献忠为副将D.突厥首领阿布思先率众/内附隶朔方军/玄宗赐姓名曰/李献忠李林甫遥领朔方节度 /用献忠为副将11.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（）A.天宝，唐玄宗年号。古代的纪年方式有多种，除年号纪年之外，常见的还有王公年次 纪年、干支纪年等。B.诏，告知之意，多用于上对下。先秦时代上级给下级的命令文告称诏。秦汉以后，专 指帝王的文
22、书命令。C.大赦，封建帝王以施恩为名，赦免犯人。如在皇帝登基、更换年号、立皇后、立太子 等情况下，常颁布赦令。D.追赠，授予官职之意。古代朝廷对在世的功臣本人或其祖上授予官职、勋位的一种表 彰方式。12 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.京兆人程千里，身长七尺，相貌魁梧伟岸，勇猛有力。他本来是被招募到磺西的军 人，凭借多次的战功，做官做到了安西副都护。B.李献忠因为跟安禄山不睦而背叛唐朝朝廷逃回到磺北，并多次侵扰边疆。唐玄宗对李 献忠感到很愤恨，下令程千里率兵讨伐他。C.贼将蔡希德在至德二年九月包围城池，多次带领骑兵前来挑战。程千里自恃骁勇果 敢，打开悬门，率领骑兵，活捉
23、了他。D.朝廷要求臣子忠心事君，表彰了一批杀身报国的忠臣烈士，而程千里因曾被叛贼活捉 过，未能以死报国，所以没有得到褒扬和追赠。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）葛禄缚献忠并其妻子及帐下数千人，送之千里，飞表献捷，天子壮之。（2）非吾战之过，此天也！为我报诸将士，乍可失帅，不可失城。参考答案：10. B 11. D 12. D13.葛禄将李献忠及其妻子儿女、帐下数千人都捆绑起来，交给程千里，程千里飞快地 传回捷报，唐玄宗很赞赏他的勇武.这不是我作战的过错呀，这是天意啊！替我转告各位将士，宁可突然失掉主帅，也不可 丢失城池.【10题详解】试题分析：本题考查文言断句。此类试题解答时，
24、是先疏通大意，然后利用句中的人名、 地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。“李献忠”与 “李林甫”为两个不同的人名，中间需断开，排除A项、D项；“朔方节度”为官职名， 中间不可断，排除C项。句子翻译为：突厥首领阿布思先率领部众归附唐朝，隶属于朔方 军，唐玄宗为其改赐姓名叫做李献忠。李林甫遥任朔方节度，任命李献忠为副将。故选 Bo【11题详解】试题分析一：本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识 包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不 考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知
25、识的积累。D 项，“古代朝廷对在世的功臣本人或其祖上授予官职、勋位的一种表彰方式”错误。“追 赠”，或作追封、追晋，即加封死者的官职、勋位，一般用在因公殉职或者阵亡的军人、 警员、公务员等，或特别表扬对政府有贡献的死者。故选D。【12题详解】试题分析：本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时，抓住题干，读全读 准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看 清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。D项，“未能以死报国，所以没有得 到褒扬和追赠”错误。结合文本内容“自是赦恩，无不该于节义，而程千里终以生执贼 庭，不沾褒赠”分析可知，程千里终究因为被生
26、擒到叛贼的朝廷，所以没有得到褒扬和追 赠。故选D。【13题详解】 试题分析：本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人 名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。（1） “缚”，捆绑；“其”，代词，指李献忠；“妻子”，妻子儿女（古今异义词）；“之”，助词，不译；“壮”，形容词的意动用法，赞赏，以为壮；“之”，代词，他。（2） “非吾战之过，此天也”（判断句）“之”，助词，的；“此”，代词，这；“为”，介词，替、 给；“诸”，兼词，之于；“乍可”，宁可突然。【点睛】准确翻译文言句子的
27、方法：要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离 语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离 篇”。要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是 翻译好文言文语句的前提。对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃 避，而应该前后推导，认真理解。要善于调动已学知识进行比较，辨析异同。特别是对 一词多义、古代文化知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。 参考译文：程干里是京兆人。他身长七尺，相貌魁梧伟岸，勇猛有力，他本来是磺西募人，多次 凭借战功，做官做到了安西副都护，天宝十一年，他被授予御史中丞。天宝十
28、二年，兼任 北庭都护，充任安西、北庭节度使。突厥首领阿布思先率领部众归附唐朝，隶属于朔方 军，唐玄宗为其改赐姓名叫做李献忠。李林甫统领朔方节度，任命李献忠为副将。之后又 下诏，将李献忠部落转移，隶属幽州管辖，李献忠和安禄山素来不和，恐惧不敢奉诏，于 是背叛朝廷逃回磺北，多次成为边关大患。唐玄宗对他感到很愤怒，下令程千里率兵讨伐 他。天宝十二年十一月，程千里的军队到达硬西，用书信晓谕葛禄，命令他帮助朝廷。李 献忠势单力孤，归降了葛禄的部落。葛禄将李献忠及其妻子儿女、帐下数千人都捆绑起 来，交给程千里，程千里飞快地传回捷报，唐玄宗很赞赏他的勇武。天宝十三年三月，程 千里在勤政楼献上俘虏李献忠，最后
29、将他在朱雀街斩首，程千里凭借功绩被授予右金吾卫 大将军同正，仍然留任辅佐治理羽林军。安史之乱发生后，朝廷下诏命令程千里在河东招 募兵勇，充任河东节度副使、云中太守。天宝十五年正月，程千里被升迁为上党郡长史、特进，代理御史中丞，派兵守上党。 叛贼来攻城，多次被程千里击败，凭借功勋多次升迁，直至开府仪同三司、礼部尚书、兼 任御史大夫。至德二年九月，贼将蔡希德包围城池，并且多次带领少量骑兵前来挑战。程千里自恃 骁勇果敢，于是打开悬门，率领一百个骑兵，想要生擒蔡希德。双方精锐的骑兵交战得很 激烈，差点就要生擒蔡希德，但是蔡希德的救兵到了，程千里于是收拢骑兵撤退，可是护 城河的桥坏了，他掉进了坑里，反而
30、被蔡希德抓住了，程千里抬头告诉自己的骑兵说：“这不是我作战的过错啊，这是天意啊！替我转告各位将士，宁可军队失掉主帅，不可丢 失城池。” 士兵们听到后都流下了眼泪，早晚严防死守，叛贼最终也没有攻下城池，程千 里被俘到了东都洛阳，安庆绪给他安排了住处，专门给他安排了伪职特进，把他囚禁在客 舍中，等到安庆绪败走的时候，程千里被严庄杀害。这一年的十二月，皇上驾临丹风楼大赦天下，其中说到：“忠臣侍奉君主，只有杀身 报国而不会叛变成为贰臣；烈士为国捐躯，即使死了也像活着一样。像李T登、卢奕、袁履 谦、张巡、许远、张介然、蒋清、庞坚等这些人，马上追赠官职，寻访他们的子孙，加封 他们的官爵，家中人口都多多给予
31、抚恤。”于是从此给予厚待的人，无不是要求节义完备 的。而程千里终究因为被生擒到叛贼的朝廷，所以没有得到褒扬和追赠。6.阅读下面的文言文，完成69题。吴昌硕墓志铭陈三立丁卯岁之十一月六日，安吉吴先生卒于沪上。居沪士大夫与其游旧诸门弟子，及海东 邻国游客侨贾慕向先生者，类相率奔走吊哭。盖先生以诗书画篆刻负重名数十年。其篆刻本秦汉印玺，敛纵尽其变，机趣洋溢；书 摹猎碣，运以铁钩锁法；为诗至老弥勤苦，抒掳胸臆，出入唐宋间健者；画则宗青藤、白 阳，参之石田、大涤、雪管。迹其所就，无不控括众妙，与古冥会，划落臼窠，归于孤 赏。其奇崛之气，疏朴之态，天然之趣，毕肖其形貌，节概情性以出。故世之重先生艺术 者，
32、亦愈重先生之为人。先生讳俊卿，字昌硕，后以字行，缶庐、苦铁咸所自号，浙江安吉人也。少遭寇乱， 所居村屠杀，编户几尽。祖母氏严、母氏万并弟妹及聘妻章氏皆殉之。先生持父转徒，亦 屡脱于濒死。由是茹痛习苦终其身。既补诸生，贫困甚，乃出为小吏江苏，寻晋直隶州知 州，摄安东令，一月即谢去。久留吴会，尽交当世通雅方闻擅艺能之彦，于杨叟帆，任叟 颐磋磨尤笃。晚岁转客沪上，艺益进，名益高。日本人士争宝其所制，挹其风操，至范金 铸像，投置孤山石窟，为游观胜处。前此遇中国名辈所未有也。先生内峻洁而外和易，洒 然物象之表，别蕴神理。老病聋，然接对宾友，恣谈不倦。复数结侣入歌场，危坐端视， 默揣节奏低昂，曲终而后去。
33、既鬻艺，播闻海内外，求索者相属弗绝。先生不忧贫，遂时 推所获恤交游戚党。客有过，述市人鉴赏择取，类以耳为目，颇怪之。先生笑曰:“使彼 果皆用目者，吾曹不几饿死耶？ ”虽戏语，亦可窥见先生不自护其能而矜所长也。先生卒 年八十有四。岁壬申某月日，归葬杭州塘栖之超山。曾祖讳芳南，国子监生；祖讳渊，举人，官海盐教谕；考讳辛甲，举人，截取知县。 所聘章恭人已死寇难，乃娶施恭人，精勤慈俭，能佐先生成其志，前先生十年卒。子育、 涵、迈。女一，育殛。涵出为从父后，能刻印与绘事。迈及妇、女并工篆隶，互传先生一 艺以自名。著缶庐诗若干卷，别集若干卷，缶庐印存若干卷。先生卒之岁逢重九，尚集群流为登高之会。酒罢，揖别
34、先生层楼上，对之竦然，若古 木，若瘦藤寒石，缥渺出霄光霞气中也。未几而先生死矣。6.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.迹其所就迹：考察B.尽交当世通雅方闻擅艺能之彦彦：有才学、德行C.危坐端视危：端正D.吾曹不几饿死耶曹：辈7 .下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A.吴昌硕年少经历寇乱，一生都饱含痛苦，老时又多病耳聋，但他仍不改生活情趣，而 且能够救济别人。8 .吴昌硕艺术创作，既能向古今人学习，又有所创新，形成了自己独特的风格，表现出 自己的节操性情。C.吴昌硕的很多作品虽然被外国人当做珍宝，荣誉超过了很多中国名人，但他并不夸耀 自己的才能。D
35、.吴昌硕的妻子能协助他完成志向，他的子女继承了他艺术的创作技艺，篆书隶书的成 就甚至超过了他。8 .概述第三段中吴昌硕“为世所重”的原因。（3分）9 .把下列句子翻译成现代汉语。（1）客有过，述市人鉴赏择取，类以耳为目，颇怪之。（5分）（2）余所谓述故事，整齐其世传，非所谓作也，而君比之于春秋，谬矣。（5分） 参考答案：6. B彦，有才学、德行的人7. D “篆书隶书成就超过了他”无中生有8. 广交朋友、热心，平和、谦虚，洒脱、幽默。（答对两点即得满分）9. （1）有客人拜访他，叙述商人鉴赏选择（他的作品时），大都用耳中所听到的传闻来 代替眼睛的选择，感到很奇怪。（“过”、“类”、“怪”、省略
36、、句意各1分，共5 分）（2）我所说的是缀述历史旧事，整理归纳世间传闻，这并不是所谓的创作呀，而你拿它 个“三易”思维，“简易”不是简单化，而是统摄、宏观、浑一地在各种关系的综合把握 中看问题，是统摄提升具体而又庞杂的现象，简化、转化为总体感觉的能力。“变易”不 能乱变，要根据你创作的具体情况去实现符合规律的变化发展，但又要有“不易”精神， 执守本质、执守原则、执守规律。字体和书风就是“不易”，经典和传统就是“不易”， 碑帖和程式就是“不易”。在“简易”思维和写意表神精神统摄下，辩证处理好“不易” 和“变易”的关系，是书法创作之精要，也是中国文化发展之精要。（摘自肖云儒中国书法的 文化意义）1
37、.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A.汉字书法以特有的形态，体现着中国人既规范又潇洒的人格价值，体现着中国人既守 格又破格的文化精神。B.中国书法因毛笔、水墨、宣纸的书写，比其他纸笔拥有更丰富的语汇，在书写和表达 内容上空间也更阔大。C.汉字书写经历了描摹事物到音指与象指结合、再到书与画实用功能分离、最后书与画 艺术审美重又结合的过程。D.中国书法的特征与西汉就总结出来的“三易”思维有着紧密联系，“三易”思维完全 可以诠释中国书法这一文化现象。2 .下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章第一段提出观点，汉字书法能够体现中国人的文化心理和审美人格，人们在汉字 线条的飞扬和变化
38、的布局中能感受到中国人特有的哲理气息和思辨方式。B.文章第二段逐层递进论证，汉字书写元素的多形态多方向性笔划特性，比书画同源的 造型特性对我们的文化思维和艺术思维产生的影响更广泛。C.文章第三段论述了中国书法在发生学领域的演变过程发酵着中国文化特有的思维，重 形神是书论、画论、艺论、文论的特色，是中国哲学文化思想的特色。D.文章第四段进一步论述了不管是书法创作还是中国文化发展，都要在“简易”思维和 写意表神精神统摄下，辩证处理好“不易”和“变易”的关系。3 .根据原文内容，下列说法不正确的一项是A.如果汉字没有飞扬的线条和变化的布局，我们也许不会从中感觉到中国人平衡与欹 侧、协调与矛盾等独特的
39、哲理气息和思辨方式。B.简化、抽象、变形，再演变为符号，是汉字由象形的图画开始演变必经的过程，这其与春秋相比，这就错了。（每句1分，共5分）【参考译文】丁卯年的十一月六日，安吉吴先生在上海去世。在沪士大夫和他的旧交、诸弟子及海 邻国游客、爱慕崇敬先生的海外商人，都相继赶来吊唁哭泣。先生因为诗书画篆刻记得负盛名几十年。他的篆刻以秦汉印玺为基础，收敛放纵竭尽 它的变化，充满趣味。书法摹仿猎碣，运用铁钩子锁法。写诗到老更加勤奋刻苦，抒发胸 臆，融会贯通唐宋名家的技艺。画作学习青藤，白阳，参考石田，大涤、雪曾。考察他的 成就，没有不驾驭包容各家妙处，与古代大家之法暗合，不落窠臼，最终能体现自我独特 个
40、性。他奇崛的气韵，疏放朴实的态度，天然的乐趣，完全像他的形貌，节操性情也由此 表达了出来。所以世上的重先生艺术的人，也越来越重视先生的为人。先生名俊卿，字昌硕，后来用字流传于世，缶庐、苦铁都是自己所起之号，浙江安吉 人。年轻时遭遇战乱，所住的村落遭屠杀，所住人家几乎全部被杀光。祖母严氏、母亲万 氏和弟弟妹妹及妻子章氏都惨遭杀戮，先生带着父亲辗转迁徙，也多次从濒临死亡的困境 中脱离出来。因此终其一身都饱含痛苦。考上诸生之后，贫困严重，于是离家到江苏出任 小吏，不久晋升直隶州知州，代理安东令，一个月就辞去了。长期留在吴会，全部结交当 时通达高雅博闻擅长技艺的才俊，和杨叽老人，任颐老人切磋最深。晚年
41、辗转客居沪上， 技艺更精，名声更高。日本人争着把他的作品当作珍宝，仰慕他的风采和操守，甚至作模 筑像，放在孤山石窟，成为游览胜地。之前这种待遇是中国名人所没有能得到的。先生内 心高洁而外表随和平易，对于外物之表象非常洒脱，而内里则蕴含着别样的神奇和理趣。 先生老年多病且耳聋，然而接待宾客，纵谈不厌倦。又多次结伴进入歌场，正襟危坐，安 静地默默地揣摩节奏高低，曲终，然后离开。出售作品后，名声传扬海内外，寻求他作品 的连接不断。先生不担心贫穷，不时把所得救济抚恤让给朋友亲戚。有客人拜访他，叙述 商人鉴赏选择他的作品时，大都用耳中所听到的传闻来代替眼睛的选择，感到很奇怪。先 生笑着说：“假使他们果真
42、都用眼睛选择，我们不几乎要饿死吗？ ”虽然开玩笑，也可以 看到先生不夸耀自己的才能及所长。先生去世时八十四岁。壬申年某月某日送回乡安葬于 杭州塘栖的超山。曾祖父名芳南，国子监生；祖父名渊，举人，官至海盐教谕；父亲名辛甲，举人，官 至知县。妻子章氏已死于战乱，就娶了施氏，施氏勤奋慈悲节俭，能协助先生成全他的志 向，先于先生十年去世。子吴育、吴涵、吴迈、一女，已亡。吴涵出来成为堂叔伯后代， 能刻印和绘画。吴迈和妻子、女儿都精于篆书隶书，传承先生一种技能来称名于世。著有 缶庐诗若干卷，别集若干卷，缶庐印存若干卷。先生去世的那一年，逢重阳节，还聚集名流登高宴会。酒罢，我和先生在高楼上作揖 告别，面对先
43、生，感到震惊，觉得他像瘦藤和冷石，仙风道骨，在天光霞气中隐隐约约， 似有似无的。不久，先生死了。三、语言文字运用（20分，共4题）7 .提取下面一段话的主要信息，在横线上写出三个关键词。（4分）去年在南极上空陨落过程中粉碎的一颗流星已经引发了一种理论，即流星尘埃可能在 我们的气候系统中发挥了一种隐秘的作用。最近发表的一份研究报告称，这块岩石估计有1000吨，去年9月3日进入南极上空 的高层大气，成为美国国防部卫星红外线眼观察到的一个火球。同空气分子的摩擦使得这 块岩石损耗殆尽，变成一片从56公里高空延伸到18公里高空的尘埃云。利用南极地面站 的仪器对这片尘埃进行的近距离观察表明，其直径为20微
44、米，比原先估计的流星碎片的 体积大了将近1000倍。以前的研究已经表明，火山喷发产生的直径超过1微米的颗粒能 对气候产出重大影响。参考答案：流星尘埃、影响、气候8 .下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有 效的激励机制和创新协同机制。小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到 的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其 追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。张家界独特的自然景观被列入世界自然遗产名录
45、，徜徉其间，峰峦叠峰，峪壑幽 深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚拟广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了 一定程度的遏制。丹罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔 不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。A.B.C.D.参考答案：D试题分析：该题考核成语运用。汗牛充栋：形容藏书很多。关键词“书多”，与中心语 “模型”不符。滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。关键词 “人”与句意中“广告不符。滔滔不绝：形容话很多，说起来没个完。关键词“话多”。与 句意中“脏空气”不符。9 .阅读下面的文字，完成各题。11月5日到
46、10日，首届中国国际进口博览会在上海举行，6天时间，172个国家、地 区和国际组织参会，全球3600多家企业参展，40万中外客商会聚。赴东方之约，享贸易盛宴。30万平方米的“四叶草”（上海）国家会展中心内，琳琅 满目的展品，新鲜独特的体验，活力四射的演出 的交易商。中国与世界共同奏响“新时代，共享未来”的宏大交响。一场盛会，（），更收获对经济全球化潮流和贸易自由化大势的信心和勇气。正如习近平主席所说，各国削减壁垒、扩大开放，国际经贸就能打通血脉；如果、孤立封闭，国际经贸就会气滞血瘀，世界经济也难以健康发展。在经济全球 化深入发展的今天，、赢者通吃是一条越走越窄的死胡同，包容普惠、互利共 赢才是
47、越走越宽的人间正道。在保护主义、单边主义抬头，经济全球化遭遇波折的形势 下，习近平主席坚定的声音从上海进博会的现场传向全世界，体现了中国支持多边贸易体 制、推动发展自由贸易的一贯立场，引起了广泛而强烈的共鸣。通过进博会，突出了中国的自信心，同时中国也向世界宣告将一如既往地推动全球化 进程和中国进一步开放。中国主动扩大进口,不是，而是面向世界、面向未 来、促进共同发展的长远考量。17 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.突出了中国的自信心，同时中国也向世界宣告将一如既往地推动全球化进程和中国进 一步开放的决心。B.中国向世界宣告将一如既往地推动全球化进程和中国进一步开放的决心，同
48、时也彰显 了中国的自信心。C.彰显了中国的自信心，同时中国也向世界宣告将一如既往地推动进一步开放和全球化进程。D.中国向世界宣告将一如既往地推动全球化进程和中国进一步开放，同时也彰显了中国 的自信心。18 .下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A.参展商，来自五洲万里，不仅收获丰厚的订单和东道国的真诚。B.从五洲万里而来的参展商收获东道国的真诚和丰厚的订单。C.参展商，来自五洲万里，收获东道国的真诚和丰厚的订单。D.从五洲万里而来的参展商不仅收获丰厚的订单和东道国的真诚。19 .依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是A.摩肩接踵B.摩拳擦掌C.摩肩接踵D.摩拳擦掌嫁祸于人 嫁祸于人 以邻为壑 以邻为壑弱肉强食 以强凌弱 弱肉强食 以强凌弱缓兵之计 缓兵之计 权宜之计 权宜之计参考答案:17. B 18. D 19. C【17题详解】该题考查学生辨析病句的能力。做病句题首先整体阅读，根据语感可以直接排除个别选 项。