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1、做幸福的教师心得体会 做华蜜的老师这本书它激励着我，指引着我，鞭策着我，给我的心灵带来了震撼，也给我前方的道路点亮了一盏明灯，在此谈谈心得体会。下面是我为大家收集整理的做华蜜的老师心得体会，欢迎大家阅读。 做华蜜的老师心得体会篇1 不同的人对华蜜总有不同的理解。有人说老师青灯黄卷，离华蜜好像很远。我不这样认为。佛曰:华蜜是正在拥有和经验的，而不是得到和失去。假如不理解这一点，那我们恒久抓不住华蜜的手。 做一名华蜜的老师，要满怀执着。不想做将军的士兵不是好士兵。同样，在事业上没有追求的老师也不是好老师，更不会得到职业的华蜜感。刚刚踏入这个职业的时候，我没有特色，没有天赋，更没有阅历。耳边听到的是
2、对我工作的否定。但我并不泄气，我努力地学习，努力地汲取，努力地上好每一节课。冬去春来，我层层蜕变。我会用执着变更自己，也变更别人对我的目光。不是为了一分耕耘一分收获，也不是为了桃李满天下，而是，当工作与自己的爱好有了契合点，华蜜就油然而生。 做一名的华蜜老师，要满怀才智。做一名好老师，不是把我们的心思埋在作业本里，不是把我们生命长时间地奢侈在课堂上。魏书生花最少的时间取得最大的效益，为什么我们不能。华蜜的老师，要满怀才智。怎样才可以让学生欢乐学习，怎样才能让学生最清楚地驾驭方法，怎样使学生的记忆力提升，怎样让学生学会做人，假如我们能专心地探讨，教化的道路会轻松很多，我们的职业会华蜜很多。因为有
3、了我们在静静的课堂上播洒才智的阳光，懵懂的孩子们才听到了学问的声音，远大的志向便会激励他们迈出创新的脚步。看到桃李芳香，华蜜感怎能不油然而生。 做一名华蜜的老师，要满怀感恩。独木不成林，我的成长离不开二小这个团队，正是因为有了许多人对我的帮助与指导。才让我从一起先的无所适从、生疏慢慢走向成熟。我会虚心向老老师请教，不断汲取学问和阅历。因为水涨才能船高。我与学校共同成长，满怀感恩，在他人的微笑中找寻生命的意义，华蜜便油然而生。 有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上;有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪;还有人说，老师是渡人的小船，把
4、一批批学生送往学问的彼岸敬爱的老师们，我要说，做一名华蜜的老师吧，用我们的执着，用我们的才智，用爱与宽容，在成就孩子们的同时，成就我们一生的华蜜。 做华蜜的老师心得体会篇2 读陶继新老师的做一个华蜜的老师已经一月有余了，中间虽然曾经断断续续过，但渴望读这本书的心却始终没有变。它激励着我，指引着我，鞭策着我，给我的心灵带来了震撼，也给我前方的道路点亮了一盏明灯。这本书如此吸引我的缘由，不只是因为陶老师深化浅出的语言，还有文中一个个令人感动的事例。 本书中，陶老师给我们列举了许多例子，有国内外知名的专家，有专注于教化第一线的语文老师，有深化探讨文学的高校老师，有初出茅庐的青年老师，有探讨红学27载
5、的化学老师，有自费考察黄河的生物老师，甚至还有小学生读写的例子，这些例子无不告知我们只有潜下心来探讨，潜下来学习，潜下心来读书，并且坚持下去，才能得到真正的变更。尤其没让我想到的是书中竟然出现了那么多临沂的老师，有早已如雷贯耳的临沂八中的王立华老师，还有罗庄的李秀伟老师和刘建宇老师，沂水的杨同杰老师，想想这些老师就在我们的身边怎能不让人激烈呢? 在这本书里，陶老师给我们提出的第一个要求便是读书，而且是读经典的书。他并没有喋喋不休的述说读书有何种何种好处，而是从多方面告知我们读书所带来真正意义上的欢乐心灵上的欢乐。他举荐了一个对许多人来说都无法理解、难以接受的方法，那就是背诵。其实这也是印证了我
6、们常常听的那句名言:读书破万卷，下笔如有神。他更举荐了应当从很小就要开发记忆潜能，用一部部“取法乎上”的文学经典为自己打下坚实的基础。还记得今年春晚后，一些舆论所评论的本次的春晚的几大败笔，其中就包括让一个小女孩来背诵百家姓，许多媒体认为那是在抹杀孩子的天性和创新精神，鼓吹接受教化。殊不知，他们所谓的“爱护”才是真正意义的“抹杀”，他们将刚要闪闪发光的金子掩埋起来，将本应锐利的利器搁置起来。只有经过打磨和锤炼的，孩子的记忆才能散发出熠熠生辉的光彩。 不只是孩子，因为背诵经典而成长为名师的人也大有人在，济南的李兰铎老师，教化在线的小曼老师，她们深厚的文化积淀不仅给自己的生命状态带来了质的飞跃，甚
7、至用自己的人格魅力影响到他们所教授的孩子。我们以前都是在备课上花费很大的精力，带来的效果往往是短暂的，重新上一节课还有接着花费更大的精力。每备一节课总要在例题上，在教学的重难点上下很大的功夫，其实文化都是相通的，就连数学都有数学文化，当学生连这种本质上的东西都理解的时候，我们的教学还须要费那么大的劲吗?将“听”转变为“接受”，让孩子的学习成为一种享受，这考验的不仅仅是老师把握教材的实力，把握课堂的实力，更考验了老师的才智和魅力，老师的文化魅力，思想魅力和精神魅力。 总之一句话，多读书吧。用读书来提升自己，来充溢自己，“用一生的储备激活每一次的教学”。 做华蜜的老师心得体会篇3 做一个华蜜的老师
8、，是陶继新老师的教化演讲录，读后感受很深。也曾经亲耳倾听过他的演讲，被作者的高尚人格和好学的习惯以及他敬业的精神所感动。在这本书中他讲了三个话题：一是读书与老师成长的关系;二是华蜜人生的打点;三是品读孔子的精神境界。 他告知我们：“这种长久的欢乐，就是一种最好的美容佳品。大家想想，经典诵读之后，男士更有风度，女士更加漂亮，何乐而不为呢?”因此我们要在以后教化教学生活不断地学习诵读，在经典中找寻自己的华蜜人生。陶老师在书中还给我们讲解并描述了许多和我们一样奋斗在教学一线的平凡却不平凡的同行们。不论是中小学老师，还是高校博导，他们精彩的课堂驾驭实力与平和博大的心境，均由读书写作为基础。陶老将他们由
9、于诵读经典所以欢乐所以胜利的华蜜历程呈现出来，充分证明白“经典”的妙用，并且让我们能从中悟出：在经典阅读中使自己充溢、丰厚，在写作实践中使自己升华、提高。若没有大海般浩瀚的学问容量，他们怎能将课文讲解得如此简练、精到?只有坚持诵读，并形成习惯，性格才能变得平和，心灵才能慢慢清澈，才能在华蜜与欢乐中徜徉。 陶老师认为，读书是老师生命成长的必需。他主见大量的经典诵读，则是另一种存款，称之为文化存款。只是没有存到银行里，而是存到自己的心灵了，而文化一旦在心灵里安排，就成为人一生华蜜的储蓄。读书有三个层次。第一个是坚持。真要变更自己，就必需从经典诵读起先，且肯定要坚持下去。其次个层次是形成习惯。假如有
10、一个读书的良好习惯，就会日有收获，每天进步。第三个层次是孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。“乐”就在审美层面。陶老师之所以有今日的成就，就是因为有书在丰盈着他的精神世界。最让我感动的一句话就是“在49岁的时候，我从论语选出85%以上的篇章背诵。”多么聪慧好学的陶老师，时刻为自己储蓄文化，为心灵增加养分。让我深感惭愧!陶老师真是我们学习的榜样。 书中的每一个事例都让我心潮澎湃，每一个人物的故事都给了我深刻的启迪。的确，老师读书不仅是寻求教化思想的养分，老师才智的源头，也是情感与意志的冲击与沟通，塑造人生志向与人格力气。读书会让我们更加擅长思索，更加远离浮躁，让我们更加有教化的才智，
11、让教化更加漂亮。 陶老师告知我们，读与写是老师生命成长的翅膀，没有经典文本的大量阅读，甚至是背诵，就不行能有文采斐然的佳作纷涌迭出，但同时只读不写也不不行，大量的写，对读书又是一个促进，而且多写多练才能熟能生巧。写作也一样，你假如每天写，就会越来越从容。假如把写作和读书一样，当作自己生命历程中一种精神文本保藏的话，写作就不会成为一种负担，而是一种欢乐与华蜜。读得多了，写起来也就得心应手，而写的多了，因为有精神文化的成果，也就越来越欢乐。 通过读书我知道了，要人生华蜜，就要“内在和谐”“宽容大度”。陶老师以自己的亲身经验告知我们：“对冲撞自己的人谅解，对指责自己的人感恩，对嫉妒自己的人宽恕。”从
12、“”时被批斗到为官时被诬蔑，从人生的低谷到事业的兴盛，陶老师始终以平和的心态，宽容地对待身边的每一个人。现在的社会是一个浮躁的社会，假如我们能做到陶老师那样“不以物喜，不以己悲”的话，那我们就找到了华蜜的真谛。 陶先生说：“学问关乎事物，才智关乎人生。假如只有学问，那你看到一块石头就是一块石头，看到一粒沙子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了才智，就可以从一块石头里发觉一道风景，从一粒沙子中感悟灵魂的律动。” “看庭前花开花落，见天上云卷云舒”，“行到水穷处，坐看云起时”。真的是我喜爱的境界，现实生活总会有许多无奈，怎样在日常教化生活的琐碎与平凡中找到华蜜更多的是一种心态，我们没有方法变更世界，但
13、我们可以举起心灯照亮自己，走出伤感的自我，走向阳光的自我。做一个华蜜的老师，用阳光的人性来启迪阳光的人性.不管我们个人遭受如何,一旦我们与孩子相遇,我们就要把内心的阳光传达给他们,从而启发他们阳光一样的心灵世界，给他们奠定阳光人生的基础。 做一个华蜜的老师，懂得教化是一门慢的艺术，学生是在不断错误中成长的。张爱玲说：在人生的路上，有一条每个人非走不行，那就是年轻时的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢?在学生犯错时，老师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的华蜜。 做一个华蜜的老师，不是一个带病上课，起早贪黑，不顾家人，一心工作的殉道者。是一个懂得享受生活的
14、平凡者。享受健康，享受业余生活，享受家庭的美满，享受孩子的快乐，享受父母的唠叨，享受节假日一家人其乐融融。 我始终记得安南说过一句话“与其诅咒黑暗，不如点燃光明”。我们在埋怨周遭世界的同时，更应当释放自我人性的力气。今日我们的教化须要的不是诅咒，而是建设。好比田里的禾苗，不是骂杂草长得多么茂密，而是让苗长起来。点燃我们的心灯，点燃我们人性的力气，我们就能在，当我们这么做时，感受到这种华蜜时，更别人的评价没有任何关系，我们不是做给别人看的。我们每天辛勤劳作，或许没有谁会在意我们，但我们自己在意，我们生命的力气来自我们的内心。 做一个华蜜的老师，用温润的心灵交融稚嫩的心灵。文化素养或许就是那滋润心灵的甘泉。 做华蜜的老师心得体会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页