《最新山东美术版品德与生活一年级上册：上学去 教案设计.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新山东美术版品德与生活一年级上册：上学去 教案设计.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、山东美术版品德与生活一年级山东美术版品德与生活一年级上册：上学去上册：上学去 教案设计教案设计6 6上学去上学去活动目标活动目标1 1情感与态度情感与态度培养学生珍爱生命的情感，以及自我保护、遵守标准的意培养学生珍爱生命的情感，以及自我保护、遵守标准的意识和生活态度。识和生活态度。2 2行为与习惯行为与习惯使学生初步养成按时上学不迟到，自觉遵守交通规那么，使学生初步养成按时上学不迟到，自觉遵守交通规那么，走路靠右边，不在马路上玩耍，过马路看指示灯，走人行横道等行为习走路靠右边，不在马路上玩耍，过马路看指示灯，走人行横道等行为习惯。惯。3 3知识与技能知识与技能了解学校的有关规那么，知道要按时上
2、学；了解根本的交了解学校的有关规那么，知道要按时上学；了解根本的交通平安常识；懂得要珍爱生命，注意平安。通平安常识；懂得要珍爱生命，注意平安。4 4过程与方法过程与方法使学生经历现场观察、讨论、情境模拟、角色扮演等活动使学生经历现场观察、讨论、情境模拟、角色扮演等活动过程，体验、习得按时上学、注意平安的根本方法，生成有关上学的新过程，体验、习得按时上学、注意平安的根本方法，生成有关上学的新的生活经验。的生活经验。活动准备活动准备教师准备：教师准备：1 1多媒体课件：违反交通规那么而发生的交通事故系列片、数码相机所拍多媒体课件：违反交通规那么而发生的交通事故系列片、数码相机所拍摄的本班小学生在上
3、学路上的真实表现等图片。摄的本班小学生在上学路上的真实表现等图片。2 2各种交通信号及交通标示图。各种交通信号及交通标示图。3 3儿歌配乐磁带，制作交流信号头饰。儿歌配乐磁带，制作交流信号头饰。学生准备：课前调查、收集交通信号及标志。学生准备：课前调查、收集交通信号及标志。活动过程：活动过程：活动一：辨一辨，谁对谁错。活动一：辨一辨，谁对谁错。1 1看一看：他们上学路上的表现。看一看：他们上学路上的表现。出示数码相机拍摄的照片。出示数码相机拍摄的照片。2 2小组讨论：他们做得对吗？为什么？小组讨论：他们做得对吗？为什么？活动二：认一认，交通信号。活动二：认一认，交通信号。1 1小组交流课前收集
4、的各种交通信号及标志。小组交流课前收集的各种交通信号及标志。2 2认一认，常用交通信号及标志。认一认，常用交通信号及标志。出示多媒体课件。出示多媒体课件。3 3说一说，交通信号惯用语标志的意义。说一说，交通信号惯用语标志的意义。活动三：演一演，上学路上守规那么。活动三：演一演，上学路上守规那么。1 1说一说，违反交通规那么的危害。说一说，违反交通规那么的危害。2 2议一议：上学路上怎样做？议一议：上学路上怎样做？3 3演一演：上学路上注意平安守规那么。演一演：上学路上注意平安守规那么。活动四：说一说，自己的收获。活动四：说一说，自己的收获。1 1说一说，自己的学习收获。说一说，自己的学习收获。
5、2 2师生归纳：师生归纳：1 1上学路上不贪玩，不逗留。上学路上不贪玩，不逗留。2 2过马路时要做到一站、二看、三过路。过马路时要做到一站、二看、三过路。3 3走路时要靠右行，做到红灯停、绿灯行。走路时要靠右行，做到红灯停、绿灯行。4 4不能去危险的地方。不能去危险的地方。3 3 评一评：评一评：自己做得怎样？哪项做得好就给哪项后面的小星涂上你喜欢的颜色，自己做得怎样？哪项做得好就给哪项后面的小星涂上你喜欢的颜色，并说说今后怎么做。并说说今后怎么做。4 4活动总结：要按时上学，路上不贪玩、不逗留，不在马路上追逐、打闹，遵活动总结：要按时上学，路上不贪玩、不逗留，不在马路上追逐、打闹，遵第 2 页 3 页第