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4.24.2直线、射线、线段直线、射线、线段第四章几何图形初步第3课时线段的性质知识目标目标突破第四章几何图形初步总结反思知识目标知识目标第3课时线段的性质1 1通通过过列列举举生活生活实实例或回例或回忆亲忆亲身身经历经历，掌握基本事，掌握基本事实实：两点之：两点之间线间线段最短，并能运用段最短，并能运用这这个基本事个基本事实实解决解决简单简单的的实际问题实际问题2 2通通过过画画线线段和段和测测量量线线段的段的长长度，理解两点度，理解两点间间距离的意距离的意义义，能，能测测量两点量两点间间的距离的距离第3课时线段的性质目标一能利用目标一能利用“两点之间，线段最短两点之间，线段最短”解决实际问题解决实际问题目标突破目标突破D D第3课时线段的性质目标二求两点间的距离目标二求两点间的距离A A总结反思总结反思第3课时线段的性质知识点一线段的基本事实知识点一线段的基本事实线段线段线段线段知识点二两点的距离知识点二两点的距离第3课时线段的性质长度长度第3课时线段的性质第3课时线段的性质