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1、北师大版备考2020年小升初考试语文复习专题16:文言文阅读（H ）卷姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!、文言文阅读（共16题;共207分）1. （5分）课外阅读。陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊 君在不? ”答日:“待君久不至,已去。”友人便怒日:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日:“君 与家君期日中，日中不至，则是无信:对子骂父,则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1） “陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的项是（）。A .期待B .期望C . 起D
2、 .约定（2） “元方入门不顾”中“顾”的意思正确的项是（）A ,理睬B .顾虑C .回头看D .照顾（3） “待君久不至，已去”的正确翻译是（）A ,等你很久都没来,他已经先去了。B .等了你很久,你都没到,他已经离开了。C ,招待你这么长时间不走，他已经先走了。D .招待你这么长时间不走，他已经离开了。（4）下面这句话的朗读节奏划分正确的项是（）A ,君与家/君期/日中,日中/不至，则是/无信;对子/骂父，则是/无礼。B .君与/家君/期日/中，日/中不至,则是/无信;对子/骂父，则是/无礼。C .君/与家君期/日中,日中/不至，则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。D ,君/与家君/期/日
3、中，日中/不至,则是/无信；对子/骂父，则是/无礼。（5）这则小古文告诉我们 的道理。（）A ,待人有礼貌B .做人要守信C .说话要有理D ,知错要改正2. （15分）阅读课外诗文，完成练习。忆昔去年春,江边曾会君 今日重来访,不见知音人。但见一杯 土，惨然伤我心!伤心伤 心复伤心,不忍泪珠纷!来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死!注释昔;以前,从前。君;对对方的尊称。杯（p6u）;量词,把，捧。（1）诗文中最能表达伯牙痛失知音后心情的句子是“”诗文中与“伯牙破琴绝弦,终身不复 鼓琴”意思相近的句子是（2）写一写你读了本诗文后的感受。3. (14分)阅读文言文,回答问题。司
4、马光群儿戏于庭,儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(1)给下面划线的字注音。足跌没水中众皆弃去(2)解释下面划线字的意思。与群儿戏于庭众皆弃去光持石击瓮破之(3)根据这个故事用自己的话概括司马光的特点,并说说你从他身上学到了什么?4. (15分)阅读下面的文章，完成文后的问题。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。儿日:“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 儿以日初出远，而日中时近也。儿日:“日 初出大如车盖,及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎? ”儿日：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎? ”孔子不能决也。两小儿笑日：“孰为汝多知乎?
5、 ”(1)给划线字注音。盂沧孰汝知乎（2）解释下列划线词。两小儿辩斗我以 日始出时去 人近及 其日中如探汤孔子不能决 也孰为汝多知 乎（3）下面两句话是直接引用句,二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句,将第二句改写为 直接引用句。儿曰:“我以日始出时去人近，而日中时远也。”儿以日初出远，而日中时近也。（4） “孰为汝多知乎? ”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?（5）两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。5. （26分）阅读下文，回答问题。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”儿以日初出远，而日中时近也。儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如
6、盘盂,此不为远者小而近者大乎? ”儿日：“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎? ”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎? ”（1）给下列字注音。盂沧孰汝（2）解释下列划线的字词。两小儿辩斗我以日始出时去人近及其日中如探汤孔子不能决也孰为汝多知乎 （3）翻译两小儿辩日全文。（4）从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?5. ） “孰为汝多知乎? ”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?（6）两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。（7）两个小孩对太阳的远近的理解似乎都有道理,他们分别从什么角度来思考这个问题的?（8）这两个小孩对太阳的探究,体现了一种什么态度?（9）
7、两小儿的说理角度分别是:6. （8分）阅读文言文，回答问题。匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓不识，家 富多书,衡乃与其佣作,而不求偿,主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书, 遂成大学。衡能说寺,时人为之语曰:无说诗，匡鼎来。匡说诗，解人颐。”鼎,衡小名也。 时人畏服之，如是，闻者皆解颐欢笑。（1）下列句子中的词语解释不正确的项是（）A .邻舍有烛而不逮不逮:不给他B .衡乃与其佣作佣作:雇佣劳作C ,而不求偿偿：报偿D .时人畏服之时人：同乡（2）文中一个家喻户晓的典故是：.7. （12分）课内阅读。夸父与日逐走,入日。渴
8、,欲得饮,饮于河、渭:河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖, 化为邓林。（1）解释下列划线的词语。与日逐走弃其杖（2）翻译下列句子。夸父与日逐走，入日。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（3）对于夸父临死时“弃其杖，化为邓林”这个情节,你有何感想?8. （13分）阅读理解。智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智 其子,而疑邻人之父。（1）下列下划线字解释有误的项是（）。A .天雨墙坏 雨:下雨B .其邻人之父亦云 父:父亲C .暮而果大亡其财亡：丢失D .其家甚智其子 甚：很,十分（2）下列句子,朗读停顿正确的项是（）.A .其
9、家/甚智其/子,而/疑邻人之父。B .其家/甚/智其子,而/疑邻人之父。C .其/家甚智/其子,而/疑邻人之父。D .其/家甚/智其子，而/疑邻人之父。（3）用现代汉语翻译下面句子不正确的项是（ ）A ,宋有富人,天雨墙坏。翻译：宋国有个富人,天下雨毁坏了墙。B ,暮而果大亡其财。翻译：晚上果然丢失了大量钱财。C .不筑，必将有盗。翻译：不把它修好，一定会有盗贼进来。D .其家甚智其子。翻译:他家的那个孩子十分聪明。（4）这个故事主要想告诉我们（）。A ,出现问题要及时补救。B .富人儿子非常聪明。C .评价个人要客观公正。D .做人不要多管闲事。9. （10分）阅读课内文段,完成小题。弈秋，
10、通国之 使弈秋诲二人弈,其一人,为弈秋之为听;一人虽听之，一心以为 有鸿鹄将至,思。虽与之俱学,。为是其智弗若与?日:非然也。1)把课文补充完整。弈秋，通国之使弈秋诲二人弈，其一人,为弈秋之为听;一人虽听之,一心以为 有鸿鹊将至,思。虽与之俱学，。(2)解释文中划线的部分。通国:为弈秋之为听:诲:为是其智弗若与：(3)本文选自,讲述了两个人向弈秋学下棋,因为他们的 不同,所以也就不同,从中我们明白了 的道理。10. (5分)课外阅读。嫦娥奔月羿请不死之药于西王母,羿妻姮娥窃之奔月,托身于月，是为蟾蛛,而为月精。旧言月中有桂，有蟾蛛。故异书言：月桂髙五百丈,下有一人,常斫之,树创随合。人姓吴,名
11、刚, 西河人,学仙有过，谪令伐树。注释：羿(yi)：尧时的善射者,山海经有后羿射日的记载。请：求。西王母:仙人名 姮(h6ng)娥:即嫦娥,羿之妻,汉代避文帝讳改姮为嫦。斫:砍。(1)给下列下划线的字注音。羿请不死之药谪令伐树蟾除常斫之2) “嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法应查,再查音节： “奔”在这个词当中应 念（ben bdn）,意思是 （奔走,急跑;直向目的地走去）。（3）翻译下面的句子。羿妻姮娥窃之奔月,托身于月。（4）请你写出四个带“月”字的成语。（5） “嫦娥奔月”是神话，可人类登月却已经变成了现实,2003年,我国航天员 进入了太空,2005年我国航天员 和 又进入了太空，对此，
12、你有何感想?11. （6分）阅读下文，回答问题。争雁昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰:“获则烹。”其弟争曰:“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竞斗而讼於 社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁,则凌空远矣。（1）解释下面划线词。将援弓射之竟斗而讼於社伯（2）根据短文内容填空。哥哥的意见是:弟弟的意见是!社伯的意见是。（3）从个角度概括这则寓言的思想意义。12. （19分）阅读文言文，回答问题楚人有鬻盾与矛者,誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。” 或曰:“以子之矛，陷子之盾,何如? ”其人弗能应也。（1）划线词语解释不正确的项是（）A .誉之曰（称赞）B ,于物无不陷也（
13、穿透）C .吾矛之利（好处）D ,其人弗能应也（不）（2）自相矛盾选自,它比喻13. （27分）课外阅读。铁杵磨成针磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰: “欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注释:媪（do）:年老的妇人。杵（chu）:棒槌。卒业:完成学业。（1）解释文中划线字的意思。去:方:。欲:。还:。（2）给多音字注音、组词。磨还 （3）用“是”与“否”判断下面的划线字是否意思相同?（）醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?过小溪,逢老媪方磨铁杵。（4）翻译下面的句子。世传李太白读书山中,未成,弃去。太白感其意，还卒业。
14、（5）用一个成语来概括这段文字的中心,并且说说本文给你的启示。14. （14分）专项阅读。（学习带着问题默读,理解文章的意思）雪人大雪之后,庭中积雪数寸。群儿偕来,堆雪作人形,目张,开,肢体臃肿,趺坐如僧。 有顷，日出雪融。雪人亦消瘦，渐化为水矣。【注释】偕（xi6）来:都来，起来。臃（yong）肿:肥大而笨拙，不灵活。趺（fu）坐;盘 腿而坐。（1）请把文中描绘雪人形象的句子画上横线。（2）说说下列词语的意思。目张:有顷:（3）我知道这篇文章写的是（）。A .雪后，孩子们打雪仗的场景B ,雪后，孩子们堆雪人的场景15. （10分）阅读文言文,回答问题拔树凿井伊犁城中无井，皆出汲于河。一佐领曰
15、:“戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无 水,树安得活?”乃拔木就根下凿井,果皆得泉。（1）下列“故”的意思与其他三项不同的项是（）A .西出阳关无故人（送元二使安西）B .低头思故乡（静夜思）C ,故草木不生D .依然如故（2）根据对文章内容的理解,你认为下面正确的项是（）A ,伊犁城中无井是因为地下缺水,根本打不出水来。B ,伊犁城的位置在沙漠当中。C .伊犁城中的人开始的时候,只知道到城外的河中打水。D ,佐领聪明多端,领导人们在沙漠中探出了水井。（3）翻译句子。戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水,树安得活?（4）请谈谈这篇文章给你的启示。16. （8分）
16、阅读理解。欧阳修苦读欧阳修四岁那年,家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地,教以书字。多诵古人篇章, 使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）土人家借而读之，或因而抄录。抄录未必，而已能诵 其书,以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋词文字,下笔己如成人。（1）下列下划线字解释有误的项是（）。A ,以荻画地 以:用B .教以书字书:写C .使学为诗为:作为D .及其稍长及:等到（2）欧阳修“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是（）。A .欧阳修聪明过人B ,太夫人教子有方C .闾里士人家慷慨借书D .欧阳修刻苦攻读(3)将下列语句翻译成现代汉语。多通古人篇章。惟读书
17、是务。(4)欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是参考答案、文言文阅读（共16题;共207分）1-1、D1-2、C1-3、B1-4、D1-5、B第!空伤心伤心复防心,不忍泪珠纷!2-1、【第2立）此曲终当不复建.三尺理Y，君死!2-2.我体会到了伯牙失去知音后悲痛欲绝的心情.【第1空】md3-1、【第2空】爬【第:空】庭院【第2空】全,都3-2,【第3空】拿3-3机智,遇事沉若冷静.我从司马光身上学到面对间朝打破常规,寻找解决办法.面对困难既要机菖,又要采取行动.【第1空】yii【第2空】c3ng【第3空】shu【第4空】ru【第5空】zhl4-1、【第】hu【第1空】
18、的,【第2空】认为【第3空】距髙【第4空】到【第5空】MWK【第腔】判断【第7空】港4-2、【第8空】通一普”4-3S认太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远.太阳刚出来时像个大圜车建,等到正午时就像个盘或孟,这不是远 处的小而近处的大吗?4-4不乱 因为这是当时人不辭决的问惠.说明一个人1WW的知识总是有限的,知识无穷尽,即使是博学多闻的孔子也会背所不 知.4-5、蜡【第1空】yu【第2空】cing【第3空】shu5-1、【第4空】巾【第1空】*te【第2空】百【第3空】【第4空】判断【第5空】谯5-2、【第腔】通曾5-3孔子到东方去窈学,途中曾见两个小妹在争论.孔子询问他俄争论的原因.一个
19、小8说:贡认为太阳B!出来时距离人近.而正午时距需人远.”另个小孩认为太阳刚出来时商人远,而午时専人近,前个小孩说:“太阳刚出来时大得像殳上的達差,萼到午时就像个盘盂.这不是远处的小而近处的大吗? ,另个小孩说:“太阳刚出来时清清凉凉,等品正午时就热得儔把手伸进照水里一样,这不是近的时候型而远的时候凉吗?孔子听了 ,不能判断谁是谁非.两个小分笑着说:“谁说你就直的事情多呢?5-4、孔子不能决也.5-5、不幽 因为这是当时人不能解决的问靈.说明一个人!得的知识总是育限的,知识无穷尽,即使是博学多闻的孔子也会背所不 知.5-6、知之为知之,不知为不知5-7、一个是从形状的角度,是从温度的角度.5-
20、8,对事物的杆掌硏究的度.5-9第1空】小,另TUA人对阳光的 W6-1、D 6-2、【第1空光【第1空】B2S ,追赶.7-1、【第2空】他的,指夸父的.父追赶太阳,一直追到太（0誓山的地方.还没赶到（大湖）,半路上読渴死了.7-2、遗弃的手杖,化成了桃林,7-3此情节以富有沛恵的理載,丰富了夸父逐日这神话的内潮,丰富了育父的形象,表现了一种更敢追求.甘为人类造福 的精神,使整个神话更具有浪漫主义魅力.8T、B8-2、B8-3、D8-4、C【第1空】善弃者也【第2空】专心近【第3空】播弓激而射之9-1、【第4空】網一【第1空】全国【第2空】只听弃秋（的教导）【第3空】教导9-2、【第4空】是
21、因为他的智力不如前个号?【第1空】孟子畳子【第2空】学习态度【第3空】学习效果9-3、【第4空】学习应专心败志,不可三心二恵【第1空】W【第2空】zh6【第3空】ch6n、chu10-1、【第4空】zhu6【第!空】B【第2空】ben10-2、【第3空】10-3,后拜的安子吃律了仙丹,并奔到月亮上,舞听黑11 住在月言之中.10-4,日新月异:日积月累;砲月圆;海底捞月【第1空】杨利住【第2空】要假龙10-5、【翳3空】忌海胜【第1空】拉11-1、【第2空】争吵【第1空】把大雁!善吃【第2空】把大雁垮着吃11-2、【第3空】把大鹿分成两半,一半窺,一半烤11-3, GW分清本末主次和轻重缓急,
22、否则“事无虞.12-1, C【第1空】用E12-2,【第2空】f 人说话.行动前后限!,不一致【第1空】商开【第四】正【第3空】想要13-1,【第4空】回去【第1空】mb【第2空】磨刀【第3空】md【第4空】磨盘【第5空】hdi【第睦】还痔【第7空】huan13-2、【第8空】归还13-3、是【第1空】李白在山中澳书,没育完成好功课,就出去玩了.13-4、【第2空】李白枪老夫人动了 ,回去完成了学业.13-5、【第1空】坚持不集;万事功到自然成14-1、目张,开,肢体膝肿,趺坐如ffl.【第1空】眼暗睁落.14-2、【第2空】不久.14-3、 B15-1、 C15-2、 C15-3、戈笑上都堆积黄沙没有水,所以荤和树木不生长.如今城里有许多电掰，如果它们的根须下面没育水,树怎么能存活?15-4、一切事物都是育联系的,一切现歡都是有原因的.稗因必有其果.就像文中树木之所以雌长,是因其地下有水,所以拔讨后 钝根处可以怆成水井.事物之间往往有内在联系.A ,西出阳关无故人 故:竝去,从前.B ,低头思故乡（夜思）故:过 去,从前C.故不生 故:所以D .依然如故 故!过去,从前.故送C.16-2、 D16-3,诵读了许多古人的文章只是致读书.16-4,【第1空】羣长的善于敦!和产格要求.