5.5复述.中职课件电子教案.ppt

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1、高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块(上册)口语交际口语交际复述授课人 史维复述高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源导入导入 规则:用最快的速度准确无误的把信息以接力的形式由第一个人传给最后一个人的小组为获胜小组。游戏:传话 中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块(上册)1 1知识目标知识目标:了解复述的重要性,掌握复:了解复述的重要性,掌握复述的基本知识。述的基本知识。2 2能力目标能力目标:培养学生的记忆能力、理解:培养学生的记忆能力、理解能力和语言表达能力,激发学生的想象和联想能力和语言表达能力,激

2、发学生的想象和联想力。力。3 3发展性目标发展性目标:提高学生的文化素养和审:提高学生的文化素养和审美情趣,培养学生的自信心。美情趣,培养学生的自信心。高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块(上册)学习目标学习目标 1 1复述就是在理解、吸收的基础上,把读过的、复述就是在理解、吸收的基础上,把读过的、听过的语言材料加以讲述或转述。听过的语言材料加以讲述或转述。2 2复述的过程也是学用词语、修辞、句式的过复述的过程也是学用词语、修辞、句式的过程,它涉及到对课文的感知和理解、消化和吸收、概程,它涉及到对课文的感知和理解、消化和吸收、概括

3、和归纳。括和归纳。3 3为了培养学生的记忆能力、理解能力和提高为了培养学生的记忆能力、理解能力和提高表达能力,必须强化学生的复述练习。表达能力,必须强化学生的复述练习。高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块(上册)知识提炼知识提炼高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块(上册)练习一练习一复述复述永远永远的蝴的蝴蝶要蝶要求字求字数数150150字左字左右右高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块(上册)练习二练习二

4、 复述宝莲灯,要求3分钟内复述完毕,根据主要内容概括的情况进行评价。教师总结:1学会倾听,抓住关键词,语言表达要流畅,2要有感情,同时注意复述时要正面目视对方。高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块(上册)练习二练习二谁的狗聪明 有一天,一个医生、一个建筑师和一个律师在一个乡村俱乐部吃午饭。他们的话题扯到各自的狗身上,想比一下谁的狗最聪明。医生的狗从门外衔来一些骨头,在地上摆了一副人体骨骼图,医生给了它一些饼干作为奖励。建筑师的狗从外面衔来一些树枝,在地上搭了一个埃菲尔铁塔模型,建筑师也给了它一些饼干作为奖励。最后,律师的狗出场了,

5、它与医生和建筑师的狗交谈了一番,那两只狗便把饼干都给了它。律师解释说,他的狗现在是那两只狗的法律顾问了。高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块(上册)开心一刻开心一刻 学生听完后进行复述,语言可更幽默或个性化。(注意:字数不可超过原文)高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块(上册)要求要求阅读父亲 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块(上册)训练一训练一要求:要求:1.1.抓住关键词,具体、准确、精炼。(比如

6、抓住关键词,具体、准确、精炼。(比如:记叙记叙文的要求)文的要求)2.2.语言表达要流畅。语言表达要流畅。3.3.逻辑思维清晰,复述的语言在量上不能多于原逻辑思维清晰,复述的语言在量上不能多于原文,否则就是啰嗦,表达不清晰。文,否则就是啰嗦,表达不清晰。高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块(上册)训练二训练二 1学会倾听,抓关键词语,表达要清晰,有条理。2具备思维能力、语言表达能力和人际交往中的交流 沟通能力。3提高文化素养和审美情趣,树立自信心 4体现出复述的语言表达美和“真实美”。高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块(上册)小结小结 看一部电影或读一部小说,然后复述故事梗概。(在班上交流)高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块(上册)作业作业

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