《菱形对角线的性质 练习课件沪科版数学 八年级下册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《菱形对角线的性质 练习课件沪科版数学 八年级下册.pptx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、19.3.2 19.3.2 菱菱形对角线的性质形对角线的性质第十九章四边形沪科版沪科版 数学数学 八八年级下册年级下册【2021河南河南】关于菱形的性质，以下说法不正确的是关于菱形的性质，以下说法不正确的是()A四条边相等四条边相等 B对角线相等对角线相等C对角线互相垂直对角线互相垂直 D是轴对称图形是轴对称图形1.B基础巩固基础巩固【2021南通南通】菱形的两条对角线的长分别是菱形的两条对角线的长分别是6和和8，则，则这个菱形的周长是这个菱形的周长是()A24 B20 C10 D5B2.【2021临沂临沂】数学知识在生产和生活中被广泛应用，数学知识在生产和生活中被广泛应用，下列实例所应用的最
2、主要的几何知识，说法正确的是下列实例所应用的最主要的几何知识，说法正确的是_(只填写序号只填写序号)射击时，瞄准具的缺口、准星和射击目标在同一直射击时，瞄准具的缺口、准星和射击目标在同一直线上，应用了线上，应用了“两点确定一条直线两点确定一条直线”；车轮做成圆形，应用了车轮做成圆形，应用了“圆是中心对称图形圆是中心对称图形”；学校门口的伸缩门由菱形而不是其他四边形组成，学校门口的伸缩门由菱形而不是其他四边形组成，应用了应用了“菱形的对角线互相垂直平分菱形的对角线互相垂直平分”；地板砖可以做成矩形，应用了地板砖可以做成矩形，应用了“矩形对边相等矩形对边相等”3.4.B【2021海南】海南】如图，
3、在菱形如图，在菱形ABCD中，点中，点E，F分别是分别是边边BC，CD的中点，连接的中点，连接AE，AF，EF，若菱形，若菱形ABCD的面积为的面积为8，则，则AEF的面积为的面积为()A2 B3 C4 D5【中考【中考南充】南充】如图，面积为如图，面积为S的菱形的菱形ABCD中，点中，点O为为对角线的交点，点对角线的交点，点E是线段是线段BC的中点，过点的中点，过点E作作EFBD于于F，EGAC于于G，则四边形，则四边形EFOG的面积的面积为为()5.B【中考中考新疆】新疆】如图，点如图，点P是边长为是边长为1的菱形的菱形ABCD对角对角线线AC上的一个动点，点上的一个动点，点M，N分别是分
4、别是AB，BC边上的边上的中点，则中点，则MPPN的最小值是的最小值是()6.B【点拨】如图，取如图，取AD的中点的中点M，连接，连接MN，MP，则有，则有MPMP.MPPN的最小值为线段的最小值为线段MN的长，即菱的长，即菱形的边长形的边长如图，四边形如图，四边形ABCD是边长为是边长为10 cm的菱形，其中对角的菱形，其中对角线线BD的长为的长为16 cm，求：，求：(1)对角线对角线AC的长；的长；7.提升训练提升训练解解：四边形四边形ABCD是菱形，且边长为是菱形，且边长为10 cm，ACBD，AD10 cm.BD16 cm. OD8 cm.OA6 cm. AC2OA12 cm.(2)
5、菱形菱形ABCD的面积的面积如图，菱形如图，菱形ABCD的对角线的对角线AC，BD相交于点相交于点O，过点，过点D作作DEAC且且DEOC，连接，连接CE，OE，连接，连接AE交交OD于点于点F(1)求证：求证：OECD；8.证明：证明：四边形四边形ABCD是菱形，是菱形，AOOC，ADCD.DEAC，DEOC，DEAO，DEAO.四边形四边形AOED是平行四边形是平行四边形OEAD. OECD.(2)若菱形若菱形ABCD的边长为的边长为6，ABC60，求，求AE的长的长解：解：菱形菱形ABCD的边长为的边长为6，ABBCCDAD6，BDAC，AOCOAC.ABC60，ABBC，ABC是等边三角形是等边三角形ACAB6. OA3.在在RtAOD中，中，AD6，AO3，