五年级下册数学人教版随堂测试第3单元《3.1长方体和正方体的认识》-试卷含答案.docx

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1、好好学习 天天向上随堂测试3.1 长方体和正方体的认识一、选择题1.用小棒搭一个长方体框架,用了三根就能确定这个长方体的形状和大小的搭法是( )。 A.B.C.2.小军在爸爸的帮助下用一根96厘米长的铁丝刚好制作成一个长方体框架。那么相交于一个顶点的三条棱的长度和是( )厘米。 A.12B.24C.32D.483.在长方体(不包括正方体)的6个面中,最多有( )个面是正方形。 A.2B.3C.4D.54.至少用( )个棱长是1厘米的小正方体才能拼成一个大正方体。 A.4B.6C.85.根据下图所给的数据,想想一下这个长方体可能是( )。 A.数学书B.米尺C.铅笔盒6.用一根36cm长的铁丝做

2、一个正方体框架,这个正方体的棱长是( )cm。 A.3B.4C.6D.12二、判断题7.长方体中可能有一组相对的面是正方形。( ) 8.正方体的6个面的面积都相等,长方体的6个面的面积都不相等。( ) 9.一个长方体中(不包括正方体),最多有8条棱的长度是相等的。( ) 三、填空题10.一个长方体有个面,条棱。其中最多有个面是正方形,最多条棱长度相等。 11.用铁丝做一个棱长是2dm的正方体框架,至少需要铁丝dm。 四、作图题12.下图已经画出了长方体相邻的棱,请你把这个长方体画完整。 13.下面是长方体的展开图,找出相对的两个面,并分别做上记号。 五、解答题14.蛋糕店用彩带包装一个生日蛋糕盒(如图),包装好后还预留60cm彩带打蝴蝶结,这根彩带一共长多少厘米? 15.一个长方体的棱长总和是40厘米,其中长是5厘米,宽是3厘米,高是多少厘米? 参考答案一、选择题1. B 2. B 3. A4. C 5. B6. A 二、判断题7. 正确 8.错误9. 正确 三、填空题10. 6;12;2;8 11. 24 四、作图题12. 13. 五、解答题14.解:45860 =36060 =420(厘米) 答:这根彩带一共长420厘米。15. 解: 404-5-3 =10-5-3 =5-3 =2(厘米) 答:高是2厘米。3

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