海南专升本—学前儿童想象的发展.docx

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海南专升本一学前儿童想象的开展海南奥赛知识库：1 .幼儿想象无意性的表现想象主题不稳定常常以想象的过程为满足.幼儿有意想象的开展有意想象是在无意想象的基础上开展起来的。想象进一步开展，就可以围绕一定 的主题进行。虽然有时偏离主题，但能够自动回到主题上来。有意想象是从事任 何实际创造活动所必须的，成人应该注意儿童有意想象的培养。按主题讲故事和 编故事结尾，也是开展有意想象和创造性想象的好方法.幼儿创造想象的培养丰富幼儿的感性经验启发、鼓励儿童大胆想象积极组织、开展各种创造性活动（如游戏、美工、音乐活动等）创设开展幼儿 想象的必要条件。2 .幼儿想象夸张性的原因由于认知水平尚处在感性认识占优势的阶段，所以往往抓不住事物的本质其次，是情绪对想象过程的影响