江苏省淮安市小学语文四年级期末高分通关测试题详细参考答案解析.docx

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1、密封线密封线四年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项:1 .全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2 .在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体 工整,笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写1、根据语境,看拼音,写词语。 *:j : men : ydu ; la II(1)当我无聊时,读书给我:. 当我 . .

2、一 时,读书为我指明方向,:7在:j启I书是我心灵的 ,.9:.怜:f Mdo: ling : rngII(2)今天老师,. . 了许多有关动物的知识,. 是世界上眼睛最多的【分析】【小题1】本题考查了对作家的了解及曜课文内容填空.这要求我们由品读课文的基础上,了解课文的写作方去,主要内容,表达的思想感情等,所以我们上课要积极动脑,认真听 讲,主动质疑,把课文学懂,学活.本文选自白鹤,作者是丰子恺,通过对白鹤在叫氤 步态.吃相等方面频出的高傲特点的生动描耳 表达了作者对鹤的喜爱之情.从第一段句子南的叫声,音调严献1重,似厉声呵斥.它的I日主人告诉我:养湾等于养狗,它也能看守门户”及句子甚至篱

3、笆y隋人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吹概恬出叫声:音调严肃郑重;引吭大叫。从第二段句子嚏的步态,更是微慢了.大体上与鸭相似,但鸭的步调急也 有局促不安之相;翦的步调从容,大模大样的概 括出鹤的步态是从容;大模大样6【小题2】本题考查辨析句子的作用及分析字词的表达效电 在解答此类问题的时候要结合词语的意思,地以后句子的整体意思,做出对t匕来体现出准确和严谨性.戏的步态,更是傲怛了.:中是过渡句,是承上启下的作用,更”字说明了鹅不仅是在叫声上傲慢,在步调上也很傲慢.突出了鹤傲慢的特点,如果好的话则没有这种表达效瓶【4磨】本题考查了句子的仿耳注意加点词和例句的结构,仿写要注意使用相同的修辞手法

4、和结构即可.注意仿写的合理,稗有错别字.例句是冒号后面用 具体的语句说明前面的内容.曾号在这里的作用是:用在总结性话语的后边,表示引起下文的分鼠 仿写班境.示例:勤劳的妈妈:我的妈妈非常勤劳,整天闲不住,你瞧,刚起床就忙起来了,9客厅里茶几上的茶杯.烟救等摆整齐;然后,把地板拖m干干净净.11、【答案】【“第1】连续不断地小声自言自语蛔【小题2】比喻生动形象地写出了小山岗的形状.【小题3】初亶【4修】初更杏子勰曲小朋友4漪杏子的情昆暑假晚父母带孩子们去捉爬蚱.【4咽5】前后呼应,点明主题.使文章内容更为完整,结构更为黑密.【解析】【小题1】本题考直了词语意思的理解和近义词的辨析.嘟:不断地.含

5、混地自言自语.故近义词为“嘀咕.嘟哝: 【4更2本题考直了对修辞的理解.川业岗南北绵延几公里,就像母珑,匍匐在家乡的原野上这句话呼小山岗”比作“长龙。运用了比喻的手法,形容地写出了小山岗的形状./JW1本题考查了文段内容的概居.结合“山岗上榔门杏树,砌初及杏子螭的时候,满树黄澄澄的杏子,总会吸引来很多小朋友“用了暑假.山场上就更热闹【4圈】本题考查了文段内容的概括.结合第二.三段内容可知,文中主要写了摘杏子.捉肥蚱这两件趣事.【4更5本题考查了写作手法的理解通过阅读可知,本文的开头引出了写作内容“家乡的小山岗”,结尾说明了像乡的小山潮 虽然很平凡.但故是孩不口的乐 园.。首尾呼应,使文章结构更

6、加完整,同时表达了对家乡4业岗的热复【答案】4 X X 4 B随手关灯.节约用水.把垃圾分类丢弃。【详解】相莽了学生的实践能九完成本题要注意分析所给材料,明确实践的目的,然后组织材材料.本题要结合“保护环境”这一主题进行蹒.(D “少用.不用.不乱扔塑料袋.”是保护环境的行为;“旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾B ”属于不文明行为,打X”;“常用一次性筷子吃鼠”属于浪费资源的行为;“珍惜皖艮节约使用,书本重复使用是微麻境的行为,打“善待地球就相待自己X保护环境.从我做起“追求绿色时尚,拥抱绿色生活都符合保护环境的主题。g明,讲卫生 讲科羌 树新风”是属于“文明.卫生、科学噂社会公馈的.牙恸麻埃这一主题

7、不搭.选瓦(3)结合生活经验,写出你为保护环境做的具体行动及即可.示例:水龙头随用随关,避免长流水;对水龙头进行及时检修,12因设备战弼I起的水源浪短;一水多用用洗衣服的水冲艇所用洗脸水浇花等;洗衣服使用无磷洗禄L减少污染;提倡一张多用,可将打错误或写了一点点内容的单面韩积 累起来,订成册子,供做草稿使用.13【答案】例文:爱与善良明媚的阳光可以驱散身体的寒冷,但强驱散人们心、中的独单寂篇 则艘心灵的光.这份心灵的光则是爱与善良.爱是晴朗更夜里最皎洁的月光,善良是泛泛银河中最闪亮的星 爱和善良是给全世界带来躺的.宫琦峻是动漫界不朽的 传奇.他是饱受战争迫害的和平主义者,他是为全世界的人传递爱与

8、善良信号的使者.他的作品从干与千寻到起风 了,从保尔的泪到那年时节,无一不是对爱的诠释,无一不充融对善良的呼吁.他用一)劳动在告诉日本,告 诉全世界:只有爱与善良,才差振兴民族,振兴世界!爱是胸口上嫣红的朱砂痣,善良是床前温暖的明月光.爱和善良是弥漫在点滴4库里的.有TA十多岁的老爷爷,为了经卜子,就清酶都会将自己采喇Lj茶花,稍ins后便到集市上去卖.起初生意萧条,老人郁郁寡欢.后来街坊邻居将此事告诉朋友熟人,老苍爷的生意便红火起来.过往的路人也会搀扶魄脚不便的老爷爷,带每天花几块钱买一两枝志 或放在办公室里,或送给同事朋友.买花的人时不时地和老人闲聊几句,老爷爷聊心起来,后也不管钱多少,逢

9、人就送 几枝.这个4底里的人渐渐熟络,都成了朋友,到处雁了山茶花的芬芳.时光匆匆,到处分辘散离合.生命停驻时,最怀恋不舍的仍是那点滴的爱和善良.贫穷也好,骤压也罢,请不要吝啬爱 与善良,那是春日最明媚灿烂的光,那是人间最难舍的T9情.新份翔,世fWfe,至肺休详解】本题考查书面表达能力.首先I腰仔细观族图片,再联系生融际和自己的思考来写文章.嗨圄片可知,这是阳光明媚的一天,年轻人搀扶着老人,老人回头看看年轻人,欣慰地笑昔.文字提示“要有光,太阳的光是 襁的,鹿有心灵的张的含义:太阳的愉7这个询可界,可豉样是穆的心松这个世界更.结合圄片和文字提示,可以知道“心灵的光指的是一些新的品质,如管爱二开

10、头:抒情式开头,引出要写的事例和自己的观点.中间:在书写时将事情的来龙去脉交代清楚.事情的来龙去脉是指事情发生的时闻 地点、人物,事情的起因,经过和结果,这就是事情的“六要素、观察要仔细.人们每做T悟,会有许多动以 神态、语言上的表现,我们要善于现家,了解特点, 抓住特征来写.结尾:写出自己感悟: ft/: ben :zhnngI昆虫; ,.总是白天休息,晚上出去觅食;体型 ,,的大象和动作:mlr : je I-. .的猴子都是喜欢群居生活,太有趣啦!二、选择题A.获得(hud) B.潜入(qian) C.兰花(Ian) D.家雀(que)依赖(nai)斑斓(Ian)探索(su)躲避(bi)

11、2、1下列加点字的注音全部正确的一项是()百亿(yi)炊烟(chuT)哲学(zh6)物质(zhi)朴素(sCi)藏身(cang)震撼(吟门)喧嚷(xuan)3、1下列词语中没有错别字的一项是()A.漫步漫延缓漫浪漫水漫金山B.指挥挥手挥动挥煌挥汗如雨C.涂抹涂回滩涂涂色涂劳无功D.波涛浪涛海涛松涛波浪滔天4、下列加点词语使用不恰当的一项是()A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为纸老虎。8 .王明是我们组的领头羊,每次都能带着我们出色完成任务。C.老李头是出了名的铁公鸡,对谁都一毛不拔。D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只变色龙一样。5、下列加点词语使

12、用不恰当的一项是()A.上课要认真听讲,不要左顾右盼。9 .老师提了一个问题,我当机立断地回答出来。C.张明的班长职务突然被撤了,同学们疑惑不解。D.她静静地凝视着远方,若有所思。三、非选择题6、注意冒号的用法,从下列短语中任选一个,照样子,写一句话。例:什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。可爱的小鸡淘气的猴子顽皮的弟弟7、修改病句。(1)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像仿佛盖了一层厚厚的白雪。(2)她发明那两双芦花鞋既像四只鸟窝,又像两对鸟。8、填关联词语。(1)()签订演出合同,()预支二十两黄金给梅兰芳。(2)很多戏园子老板便找上

13、门来,说:梅先生,您何必卖房子,()您把胡子一剃,一登台,()愁没钱花? (3)()条件多么优厚,梅兰芳()拒绝了。(4)他()卖房度日,()决不在日本侵略者的统治下登台演出。四、日积月累9、1根据课文内容填空将下列句子补充完整。(1),学海无涯苦作舟。(2)天行健,o(3)诗是人类向未来寄发的信息,。诗文美一一诵读诗词、文言文,能使我们充分领略它的无穷魅力。(4)文言文:胤, 。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,(5)古诗:杨万里的, 。给人留下无限想象的空间,写出了 乡村孩童的天真可爱;王昌龄的, 。表现出诗人洁身自好 的志向和品格。(6)现代诗:冰心的繁星(七一)这些事一一是:月

14、明的园中,, 母亲的。体现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨;艾青的绿刮的风是绿的,, ,。让我们春天到处都是绿色,天 地万物都绿意融融,充满了勃勃生机。(7)形象美一一通过本学期的学习,我认识了很多人物、动物,有坚持丕懈的黄继光、的雨来、的哈尔威船长和 的母鸡(填品质的四字词语)五、阅读与理解10、阅读理解。白鹅(节选)鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门 户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭 大叫,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从 容,大模

15、大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但 不让,竟伸过颈子来咬你一口。1.选文作者是作家、画家。选文中很多词语, 分类摘抄下来。让我们仿佛看到了一只高傲的白鹅,让我来叫声:?2.第段中画的句子在文中有什么作用?步态:3 .我能体会句子中冒号的用法,从短语中选一个,照样子写一写。后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要 引吭大叫,不亚于狗的狂吠。,勤劳的妈妈“可爱的小狗u 手机迷爸爸” “大竹王”小宪11、阅读短文,完成练习。家乡的小山岗我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村,村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延儿公里

16、,就 像一条长龙,匍匐在家乡的原野上。山岗上栽满了杏树,每到初夏杏子成熟的时候,满树黄澄澄的杏子,总会吸引来很多小朋友。大 一点儿的爬到树上摘杏子吃,小一点儿的待在树下,看着树上的小朋友吃得津津有味,馋得直流 口水,他们便会朝树上的小朋友大声地喊:给我摘一个,给我摘一个。而树上的小朋友却总是 故意刁难树下的小朋友,边吃边说:就是不给你摘,就是不给你吃。气得树下的小朋友直跺脚, 嘴里直嘟嚷:你真坏,你真坏。到了暑假,山岗上就更热闹了!孩子们吃过晚饭,在父母的带领下,一只手拿着瓶子,一只手拿 着手电筒,三个一群,五个一伙,兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧,树林里,到处是人影,到处是 灯光;你听吧,人影处

17、,到处是笑声,到处是孩子们的叫喊声,你总能听到:妈妈,我捉到一 个!爸爸,这里有一个爬蚱!家乡的小山岗,虽然很平凡,但它却是孩子们的乐园。怎么样?听了我的介绍,你一定喜欢上了 这个小山岗吧!L 气得树下的小朋友直跺脚,嘴里直嘟嘎你真坏,你真坏这句话中嘟嚷的意思是 与它意思相近的词还有、4 .短文中画 的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?5 .短文写的是、 (时间)的乡村生活。6 .乡村生活趣事很多,给了我许多欢乐,短文中主要写了哪些趣事?请你简单概括一下。7 .短文的开头和结尾有什么联系?六、语言综合运用12、四(1)班正在举行保护环境的综合实践活动,请你也来参加吧。(1)主题班会上,

18、同学们热烈讨论该如何保护环境。请你判断下列做法是否正确,正确的打, 错误的打x。少用、不用、不乱扔塑料袋。()旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾。()常用一次性筷子吃饭。()珍惜纸张,节约使用,书本重复使用。()(2)王老师要求每个同学做一份以保护环境为主题的手抄报。下列宣传语不适合作为手抄报 标题的是()A善待地球就是善待自己 B.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风C.保护环境,从我做起 D通绿色时尚,拥地绿色生活(3)我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动:13、看看这幅漫画画的是什么内容,借助简单的文字提示,联系生活中的人或事,结合自己的思 考,写一篇作文。要求:文体不限,题目自拟,字数在40

19、0字左右。要“光.太阳的光是不鲂的,还 嬖仃心炎的光.参考答案与解析1、J 值m6nyfiuIdwfelJ【僦】.解闻I隹惠:凝藉.IIIIIIIIJI4 shdo I qing I ting I ! blfln ; fii !; bn ; zh6ng ; mln ;伸 I分r卜,卜 ; 敏 | ; | ! | ! | ; | 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确注意掌握生字的结构 和易错点.书写时要注意“解,虑.藉,越捷溶易写错.书写时要注意这些字的笔画、结也要做到规范、正确和美观.2、【答案】B【详

20、解】本题考直学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意声调、韵母的区别,平时要多读.多积黑胸,“四(强i) ”应为依R dm) ”C项,“探索(曲”应为“探索(sud)二瓯“家雀(qu&) ”应为“家雀(qito)二故答案选B。3、【答案】D【详解】本题主要考直对汉字书写的辨析能力解答本威 首先读T,知道要写的是什么,注意掌握生字的结构和字形.瓯缓漫应改为:缓慢.B项,挥煌J攵为:辉煌.C项,涂劳无功应改为:徒劳无功.【答案】A【详解】本题考查学生词语搭配的能力,蟠词语意思的基础上,结合具体的语境,判断搭配是否得当.A项词语使用错误“加老常比喻SB些看起来强大.而实际上虚弱无力的人。此处用来形容他

21、做事仔细考虑不恰当。【答案】B【详解】本题考直的知识点为词语搭配.A左顾右盼 汉语成语,指向左右两边氤 形容得意、犹豫等神态.出自晋左思咏史屋B当机立断 汉语成语,意思是在紧要时刻立即做出决断.出自答东阿王笺毫不犹豫是一个汉语成语,形容人在处理事情上非常果断 没有片刻迟疑.出自井冈山的斗争 因此,此句用“毫不犹豫”,更为恰当.C题惑不解,汉语成语,意思是因为有建问而困惑不能理解.出自顾寄南黄桥烧饼D若有所思是f 汉语成语.意思是好像在思考着什么。出自长恨传B6、【答案】它圆溜溜的,毛茸茸的,像f 个金黄色的小绒球:看,它黑黑的眼B像两颗黑宝石,黄黄的毛像一块缎子,可爱极了.【详解】本题考直的是

22、对标点符号的识记,并对其中的的的治理的描耳曾号:表示悔语后的停顿婢示提示下文或叔括上文.阅读原句“警戒可知是神礴描写.仿写句子时可选择其中语,抓住其形容词的特征来写话如:猴子一刻tfe不停歇地上蹦下跳,晦 它又淘气的起来了: 出上高高的竹竿,尾巴吊在树枝上当过来荡过去,手里捧着吃食也不老实的耳蝌K去.7、【答案】 芦花开的时候.远远望去.黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪, 她发现那两双芦花鞋既像四只鸟窝,又像两对鸟.【详解】本题考直修改病句.解题能为:认真读原句,弄清句子要表达的意思;找出有毛病的地方,鹿病因修改;修改病句不能改 变原句的意思.检有修改后的句子,看句子是否建、通顺、合理.常见

23、错误有:用词不当、搭配不当、成分残缺、词序混 乱.重复啰唆,前后矛盾、不符事理.归类不当.指代不明.(1)或复啰峻好像m仿佛义重复,去掉其一811可.(2)用词不当.把“发明”改为“发现”即可.进所提出的新的技术方案;说明;蟒.发明:创造出从前没有的事物或方法;专利上指对产品、方法或 发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物飒律;发觉e8、【答案】只要就只要还无论都宁可也详解本题考查关联词的运用.选择关联词的时候,艘先判断前后句子的关系.常见关联关系有:转折关系、假设关系.条件关系,因果关系.并列关系、 承接关系,递进关系.选择关系.(1)句子噬订演出合同提出了一?条件,句子预支二

24、十两黄金给梅兰芳是在前句条件下产生的结果,两句之间是条件关系,用”只要就 ”来关联.(2)句子,愈把胡子一剃,一跆提出了一个条件,句子愁没钱花?”是在前句条件下产生的结果,两句之间是条件关系,用“只要还”来关房 句子唳件多么优厚和“梅兰芳拒绝了是条件关系.前句提出f 条件,后句说明在这种条件下产生的结果.用无论都”来关联.(4) “卖房度日和在日本侵略者的统治下登台演出,这两个分句所说的事情不能同时并存,而是要从中僻一项,形成了蝌 关系,用“宁可也”关院9、【答案】 书山有路勒为径 君子以自强不息 诗给人类以朝向理想的勇气 频不倦 博学多通 以夜继日焉 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 洛阳亲友

25、如相问 一片冰心在玉壶 永不漫灭的回忆 藤萝的叶下 膝上 下的雨是绿的 流的水是绿的 阳光也是壕的 机智勇敢 忠于职守 无私无畏详解】本题考查默写和课文内容理治(1)本题出自韩愈的古今贤文劝学篇一书山有触为径.学海无涯苦作舟意思是:如果你想要成I捱忸高耸入云谢 识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力,刻苦的学习态度将是T8 前行的船,能够载你驶向成功的彼岸.际地,永远不断地前进.(2)本题出自周易,天行健,君子以自强不息噫用是:宇宙不停运转,人(3)本题出自艾青诗论,原句是诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气告诉人们人生要有理想,追

26、 求(4)本题出自囊萤夜读,“胤撷不倦,博学多通家贫不常得油,直月则练囊感数十萤火以照书,以夜继日焉意思 是:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通. 屈境贫需 不能经常得到香油.电天的夜晚,车胤就用白绢做 成透光的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着. 本题出自宋代杨万里宿新市徐公店,全诗是:篱落疏疏一径深,树头新麻成阴 1逾急走追黄蛾 飞入雌无处追赶黄色的寻.意思是:篱笆稀稀落落,-4喀通向远方,树切花瓣纷纷藐S,却还尚未形成树阴.4孩子飞快期蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找礴了.写出了乡村孩童的天真可朝是后两句.本题出自唐代王昌龄芙蓉楼送辛渐,全诗是:寒雨连江友

27、人吴,平明送客是山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.意思是:迷蒙的烟雨,连夜洒遍吴地江天;清晨送走你,孤赚山高愁无限!朋友现 洛阳亲友若是问蟠来;就说我依然冰心 玉壶,坚守信念!表现出诗人洁身自好的志向和品格的是后两句.(6)本题出自冰心的繁星,原句是些事是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,表现了诗人对母亲的席涮母爱的8.本题出自艾青的绿,原句是周的风是绿的,下的雨是绿曲 流的水是绿的 感受到了春天的生机 本题出自小英雄雨来,讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹,询出他机智勇敢的形然本题出自法国雨果诺曼底号遇难记,讲述了错受底”号游轮被撞,哈尔威船长沉着指挥,使所有的乘

28、客和船员都脱险,但 哈尔威船长永远沉入了大海,询了船长临危不惧.豌自诺.痛有方和舍己为人的伟大形氮本题出自老舍母鸡,以作者情感变化为缭描写了自己对母鸡由讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化,塑造了一位尽职尽 责,无私无畏的母鸡形象10、【答案】卜馍H】丰茏叫声:音调严肃郑重引吭大叫步态:从容稼棉/JW1承上启下更字不能去掉,因为哽”字说明了鹅不仅是在叫声上傲慢,在步调上也很傲慢,突出了鹅傲慢的特点, 如果型的话则没有这种表达效果【4更3】“手机迷,爸爸:爸爸果然是个“手机迷”:吃饭时一手拿筷子,一手拿着手机,眼睛不离开手机,随便吃几口;睡前坐 在床边也捧着手机看,不到半百不放下手机;就连上JS所也拿着手机,马桶上一坐就是半个4时.

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