《部编版九年级历史上册教学计划及进度表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版九年级历史上册教学计划及进度表.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版九年级历史上册教学计划及进度表世界历史九年级上册教学计划及进度表一、学情分析经过七、八年级两年的历史研究，学生已经具备了一定的 历史知识和研究方法，为九年级的历史研究打下了较好的基础。 但是，初三年级学生面临中考的人生抉择，研究压力大，思想 波动幅度较大，对于世界历史的研究缺少心理准备。世界历史 容量大，时间跨度大，地名、人名难记，有些历史概念难以掌 握。再加上九年级学生学科门类多，学业负担重，历史课的开 设时间又有限，这些因素综合在一起，提高了学生在知识记忆 方面的要求和难度。因此，在教学过程中必须充分考虑学生的 年龄特征和知识特点，采取合适的教学方法来提高研究效率。二、教材内容世界历
2、史九年级上册的内容包括：古代亚非文明、古代 欧洲文明、封建时代的欧洲、封建时代的亚非国家、步入近代、资本主义制度的初步确立、工业革命和工人运动的兴起七个单 元。材按照时间和空间顺序重新编排，使世界历史形成一个有 机的整体。图文并茂，历史线索清晰，符合初三学生对于知识 的系统掌握。三、教学目标1、备好课，真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。 课堂教学要面向全体学生，尊重学生平等受教育的权利，坚持 因材施教，分类指导，努力开发每个学生的特长和潜能。要坚 持基础性和科学性原则，准确传授基础知识，切实加强基本技 能训练。2、课堂教学是教学工作的中心，只有切实有效地提高课 堂教学的质量和效益，才能大
3、面积地提高教学质量。课堂教学 坚持以培养学生能力为重点，优化课堂教学，以提高课堂效率, 改进教学模式和方法，遵循学生身心发展规律，以培养学生自 主研究能力和积极参与意识，加强研究方法的指导，使学生在 主动探索中获得知识，提高自主研究能力。四、教学措施1、引导学生牢固树立中考的意识，让学生意识到中考的 紧迫性和竞争性，认识到面对中考，分分必争的必要性。2、为了提高课堂效率，继续加强预，可提前预留一两道 题目让学生思考，带着问题预，或者使用同步探究的自主探究 环节，为下节课的教学做好准备。3、做好课前巩固检测，对上节课最基础的知识进行检测, 并及时反馈点评。或者检查预，巩固自主研究成效。对检测结
4、果不理想的同学进行个别辅导和帮扶，可以通过老师也可以通 过小组的方式，生生互动，双方受益。In response to the schooFs requirements o XXX and connect it with current events in real lifeo This will increase students1 interest in learning history o Based on the characteristics of the subject and the students1 cognitive levelo we will XXX enthusias
5、m in class o making them realize that history is not XXX points.XXX o XXX problems o XXX.XXX basic knowledge o During the process of doing exercises o we will XXXf answering methods and problem-solving skills o We will require students to carefully read the nso XXX- solving abilities o XXX materials
6、 o XXX accuracy o completeness o and n of their answers.Consolidating knowledge after class is also very important o As the learning pressure for third-year students is higho I will present knowledge points in a more intuitive and systematic way when making review study plans。and supplement them wit
7、h corresponding high school XXX o The study plan will XXX mutual assistance ns of small groups o group leaders o and class representatives o improve students1 self-initiative in learning 0 XXX.XXX:1234XXXContentAnalysis of the quality of the final exam in the us XXX1 .Ancient Egypt 2.Ancient Mesopot
8、amia 3. Re view of AncientIndia 4.Greek City-States and Alexander the Greats Empire5.Roman City-States and the Roman EmpireNoteMid-XXX Festivalnal Day6.Review of Greek and Roman Classical Culture 7.FrankishKingdom 8.The Rise and Spread of Christianity 9.The Manor System in Western Europe lO.The Rise
9、 of Medieval Cities and Universities1 l.XXX Empire and the Justinian Code Review12 .Ancient Japan 13.The Arab Empire 14.Review of the Development of Western European XXXXXX15.Renaissance Movement 16.Exploring New Routes17.Review of Early XXX 19. American Independence2O.Review of the French n and Nap
10、oleons Empire 21.The First Industrial n 22.The Birth of Marxism and the nal Workers1Movement12月27日至12月31日，1月3日至1月7日，1月10日至1月14日以及1月17日之后，我们将进行活动课单元的 复。这是为了帮助学生们更好地掌握所学知识，为期末考试做 好准备。期末考试即将到来，这是一个重要的考试，需要我们 认真准备。在这个复阶段，我们将着重进行期末综合复。这将帮助学 生们回顾和巩固他们在过去几个月中所学的知识。我们将重点 关注那些可能会出现在期末考试中的重要主题和概念。我们希望通过这个复阶段，能够帮助学生们更好地理解课 程内容，并为期末考试做好准备。我们相信，通过认真的研究 和复，学生们一定能够取得好成绩。最后，祝大家元旦快乐！让我们一起为新的一年做好准备,迎接更美好的未来。