《小学英语外研新标准五年级上册（2022年新编）Module2五上M2U1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学英语外研新标准五年级上册（2022年新编）Module2五上M2U1.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、石盘小学导学案学科：英语 年级：五年级 备课成员：曹玉梅，罗冬琼，陈依婷 执笔:课题名称MODULE 2Unit 1 What did you buy?课时2教学内容教材分析与构想教学目标 （三维目标）知识与技能：能用how many*, *how much询问数量。过程和方法：能够在问题和练习的帮助下，了解对话意思，简单了解过去时情感、态度和价值观：培养创新精神和合作意识。教学重点掌握句型How many how much的用法教学难点掌握句型How many how much的用法教法设想学法设想教学准备课本，录音，图片教与学的过程（第1课时）四 导五步教师活动学生活动侧记导 入 感 知
2、篇预（预习新 知，发现问 题）Step 1 Warming up1） Greeting with the kids.Listen and sing asong: There was a chicken.Greet: Hello, boys and girls.Listen and sing asong: There was a chicken.（学生随着音乐做动作）呈现内容： Ice creamsapples. bananaspears.Three two six导（导入新 课，了解作 者及写作 背景）Step2 lead inLets play a guessing game.游戏1：教师让
3、学生猜口袋里装的 是什么，并猜出数量。对学生说： What are these? How many are there?Lets play a guessing game.T: What are these?Ss:Ice creamsapples. bananas pears.T: Yes, and how manyarethere? Ss: Three two six游戏2：教师手M有些卡片， 让学生猜上面的食品及数量。Lets chant.shop 里面things多，红红的apple, 黄黄的 banana, ice cream 在冰箱 里，egg egg 一个个，cake cake 香
4、喷喷,许许多多watermelon,今天 要去picnic,我们还需要什么？T: What is this?Ss: meat rice noodle cheese .T: How much is there?Ss:Two kilosAThree kiloesA50 kilos Half a kilo.Lets chant.meat rice noodlecheeseTwokilosAThree kiloesA50 kilos Halfakilo.呈现chant: shop 里面 things 多，红 红的apple,黄 黄的 banana, icecream在冰箱里,egg egg 一个个，
5、cake cake 香 喷喷，许多多 watermelon,今 天要去 picnic, 我们还需要什 么导 学 探 究 篇析（分析课 文、探究学 习方法）Step 3 Presentation Make a shopping list.1. We need many things,so we must makea shopping list.2. Work in groups.Write the things on the paper.the shopping list.呈现问题： What are you going to buy? How manydoyou want?呈现这些句型 Wha
6、tarethese?Howmanydoyou want? Howmuchdoyou want?导 启 展 示 篇展（自主学 习、合作学 习、教师点 拨，小组 （个人）互评）Step 4. Make a survey.向其他小组调查统计所需物品的种 类及数量，填写表格。要求学生运用吓句型：What are you going to buy? Howmany_doyou want? 教师注意 示范，学生完成任务后向全班汇报。Step 5. Card games.教师引导学生讨论，先示范引导：Look,there are manythings in this picture.What are the
7、se?How many_doyouwant?Howmuch_ doyouwant?学生讨论，先示范引导： Look,there are many things in this picture. What are these?How manydo youwant?Howmuchdo you want?让学生仍然在小组内讨论回答。 最后让雪横在讲台前谈论图片， 展示讨论结果。教师呈现这些句型，让学生仍然在 小组内讨论回答。最后让雪横在讲台 前谈论图片，展示讨论结果。导 向 提 升 篇深（总结全 文、拓展延 伸知识）Step 6Homework.Do the shopping afterclass练习 设计板书 设计Module 2 Unit 1 What did you buy? A:What are these?B:Ice creamsapples. bananas pears.A:Howmanydo you want? B:Three two sixA:Howmuchdo you want?B:Two kilosAThree kiloes.教学 反思