高中语文部编版必修下册名篇名句默写练习(附参考答案).docx

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1、高中语文必修下册名篇名句默写练习 班级 考号 姓名 总分 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐理解性默写1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,“( , )”两句,先从自己谈起,把师生摆在同等的地位,又充分表现了他的平易近人,谦逊和蔼地对待学生的态度。2.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,“( , )?记述孔子问志,询问几位学生的志向,看他们将来都准备做什么,干什么工作,表现了孔子循循善诱、长于启发的特点。3.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,子路认为,凭自己的才能去治理一个中等规模的国家是绰绰有余的。即使这个国家处在“( , )”的危急情况下,他也能使之转危为安。4.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,子路认为

2、,如果自己去治理一个中等规模的国家,用不了几年功夫,就可以“ ( , )”使这个国家强盛起来,使那里的百姓都懂得礼义。5.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,冉有、公西华的态度要谦虚谨慎得多,语气要委婉得多,冉有说“( , )”;公西华说“ ”显得那样平易、谦和,称得上是孔门弟子中的彬彬君子了。6.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,“( , )”生动地描绘出了曾皙从容、洒脱的情态,同时又表现了他回答老师问题时的恭敬态度。7.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,当曾皙回自己和他们三人为政的才能不一样时,孔子说:“ ( ? )”显示出孔子的善于点拨诱导。展示出自己的政治理想。8.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

3、中,面对孔子的询问,公西华认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说:“( , )。”9.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:“( , ), 。”10.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位,他嗤笑子路是因为“ ( , )。”阿房宫赋理解性默写1、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用,( , )。2、阿房宫赋中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:( , )。3、从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,

4、又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是: , : ( , )。”4、用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是:( , )。5、杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是“ , ; , 。”6、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句“( , )。 ( , )。”7、作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡,与老百姓的的劳作吃穿作对比,其中描写“乐声之多与市井言语对比”的

5、句子是:“ ( , )”。8、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是 ( , )?9、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:( , );( , )。 10、不吸取经验教训让人痛惜,阿房宫赋中说:( , )。11.阿房宫赋用( , )。两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。12.描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是( , )。13.阿房宫赋中以龙和

6、虹为喻,写长桥和复道壮美的句子是: ( , )? ( , )?14.杜牧写(阿房宫赋)论述六国和秦胡灭亡的原因时说,如果六国当年能善待百姓,“( )”:如果秦朝能善待六国之人,那么“ ( ) ”,又怎么会灭亡呢?15.杜牧的阿房宫赋中,描写楼宇建筑的长廊高檐的句子是“( , )。 16.杜牧阿房宫赋中描写高耸的建筑不计其数的一句是“( )”,提醒晚唐统治者,对于强秦盛极而亡的历史,如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴,那么就会“( )。”在阿房宫赋中,杜牧通过“( , )”两句提出了秦国如果爱惜六国的人才,就能世代为君,安享天下这一观点。17.阿房宫赋中,杜牧善于用比喻描写宫女们乌黑油亮、纷纷扬

7、扬的长发的句子是“ ( , ) 。 18.阿房宫赋中,杜牧用夸张、衬托的手法,从渭河水面上漂浮物的角度,极言宫女之多的句子是“( , )。19.阿房宫赋中,杜牧善于运用互文修辞,从宫内香料缭绕的角度渲染美女之多,生活之侈,从而极写秦始皇骄奢淫逸的句子是“ ( , )。20.杜牧在阿房宫赋的开篇,气势不凡,达到了先声夺人的目的,精要地概括出了秦始皇一-统天 下的豪迈气概的句子是“ ( , ) ”。六国论理解性默写1.苏洵六国论评论六国败亡的历史,提出“六国破灭, , , ”的精辟论点。2.说明燕国灭亡原因的句子是“ ( , )”。3.古人写文章常常借古讽今。杜牧 阿房宫赋 “呜呼!灭六国者六国也

8、,非秦也; , ”,借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室;苏洵六国论“悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。 ”,用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。4.古人写文章爱引用前人话语作为论据,如韩愈师说中“孔子曰:三人行,_”,苏洵六国论中“古人云:以地事秦,_,_ ,_ ”。5.史论贵在立论精警,如唐代杜牧的阿房宫赋“呜呼! ,非秦也; ,非天下也”,宋代苏洵的六国论“六国破灭,非兵不利,战不善, ”,皆借古讽今,发人深省。6.苏洵在六国论中借助“ ( , )”,敏锐地指出了对抗秦国的办法,此举会让对方寝食难安。7.古代诗文中有许多今昔对比而感慨横生的名句,如苏洵 六国论中“苟以天下之

9、大,而从六国破灭之故事, ”,辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古“想当年,_, ”。8.关于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,古人也有对此非议的,如宋朝的苏洵在六国论中就这样评论刺秦事件: ,_。9.“荆轲刺秦王”的故事,苏洵在六国论一文中用作论据,把它高度浓缩为“ _,_”11个字。10.古人云:以史为鉴,可以知兴替。苏洵在六国论中总结六国破亡的原因是:“非兵不利,战不善,_。”因此,杜牧在阿房宫中劝诫统治者说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;_,_。”11.六国论中借古讽今的诗句是 , , 。12.六国论中的 , , , 引用了古人的一个譬喻,准确形象地说明了赂秦的严重危害。13.苏洵在六国论中告诫统治者不要

10、被强敌的积威吓到的句子是: 。14.六国论中“认为不赂者以赂者丧”是因为:( , )。15.六国论中论述齐国灭亡根源的句子是: 16.六国论中论述齐国灭亡原因的句子是: 17.六国论中表现列国先人艰苦开辟疆土的句子:_,_。18.六国论中作者含蓄表明写作目的句子: , , 。19.六国论中作者批评赵国杀害良将,不能坚持无力抗秦到底的句子:_ ,_,_。20.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子,如六国论中“以事秦之心礼天下之奇才,并力西向, ”,表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情;永遇乐京口北固亭怀古中“想当年,_ ,_”,反映了辛弃疾对英雄刘裕的无限景仰。谏太宗十思疏理解性默写

11、1.谏太宗十思疏中,指出所谓取天下易守天下难的缘由是_,_。2.谏太宗十思疏“十思”中告诫君王兴建要适可而止的句子是_。3.谏太宗十思疏中,指出君主应该选拔有才能的人,听取好的意见的两句是_ ,_。4.谏太宗十思疏中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是:_,_。5.谏太宗十思疏这篇奏章意在劝太宗:_,_。6.谏太宗十思疏文中作者肯定人民力量的句子是:_,_,_,_。7.谏太宗十思疏中强调取守天下不同是因为做法不同的句子是:_,_,_,_。8、谏太宗十思疏“十思”中告诫君王要谦虚有修养的两句是:_ ,_。9、在谏太宗十思疏中,魏征认为如果君王按照十思去做,人们会各尽其才的句

12、子是:_,_,_,_。10、谏太宗十思疏“十思”中告诫君王游乐要有限度的句子是:_ _。答司马谏议书理解性默写1在答司马谏议书中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句子是:_,_,_。2在答司马谏议书中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是:_,_。3在答司马谏议书中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是:_,_,_。4、_,_,有迅雷不及掩耳之势,直接点明二人政治上不投合的原因所在。5、作者以“_,_”为论证的立足点,分别对保守派谬论进行驳斥,表明自己坚持变法的立场。6._,_,_ ,将新

13、法从决策、制定到推行的全过程置于完全名正言顺、合理合法的基础上,“侵官”之说便不攻自破。7、作者对“怨诽”的来历作了一针见血的分析:_,_、_。8、作者举了盘庚迁都的历史事例,面对群起而怨恨的老百姓盘庚是如何做的:_,_,_。9、“_,_”,可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。10、最后作者却欲擒故纵,先让开一步,说如果对方是责备自己在位日久,没有能帮助皇帝干出一番大事,施惠于民,那么自己是知罪的。这虽非本篇正意,却是由衷之言。紧接着又反转过去,正面表明态度:“_,_,_”委婉的口吻中蕴含着锐利的锋芒,一语点破以司马光为代表的保守派的思想实质,直刺要害,使其无言以

14、对。登岳阳楼理解性默写1.登岳阳楼中表现虚实交错、今昔对照的诗句是: ( , )。2.登岳阳楼颔联“ ( , )”描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,被世人千古传诵。3.登岳阳楼中写出诗人忧国忧民的句子是: ( , )。4.(2016山东)杜甫登岳阳楼颔联“ ( , ) ”,描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵。5.杜甫登岳阳楼中借“昔”“今”二字展开思路,拉开时间的帷幕,为全诗浩大的气势奠基础的诗句是:( , ) 。6.登岳阳楼中描写政治生活坎坷,漂泊天涯、怀才不遇的心情的诗句是:_,_7.登岳阳楼中写出诗人忧国忧民的句子是:_,_。8.登岳阳楼一诗中,表现诗人到处流浪、没有朋友,只有孤舟相伴的诗句

15、是“_,_”。9.登岳阳楼一诗中,写诗人在岳阳楼上远眺,想到兵荒马乱的情况,不禁潸然泪下的诗句是“_,_”。桂枝香金陵怀古1.桂枝香金陵怀古中的“ ( , )”是写远望中的江和山:长江在金陵城外流过,像一匹白绢;远山青翠可爱,围绕着主峰聚集起来。2.桂枝香金陵怀古词中,词人关注到江上的征帆和江边的酒家等人文景观的诗句是: ( , ), 。3.唐朝诗人杜牧曾在台城曲中讽刺说:“门外韩擒虎,楼头张丽华。”王安石桂枝香金陵怀古中的“ ( , )”就是用这个典故表达亡国之恨的。4.桂枝香金陵怀古说六朝历史已经一去不复返了,此时只剩凄凉秋色,反映词人吊古伤今的情绪的诗句是:( , ) 。5.桂枝香金陵怀

16、古中,描写词人登高望远所见金陵城江山的景物特征的句子是: ( , ) 。6.桂枝香金陵怀古中,词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉,未曾给当朝人留下什么教训和反思的诗句是: ( , ) 。7.桂枝香金陵怀古中,写词人关注到江中的征帆和江边的酒家等人文景观的诗句是: ( , ) 。8.唐朝诗人杜牧曾在台城曲中讽刺说:“门外韩擒虎,楼头张丽华。”王安石桂枝香金陵怀古中“ ( , ) ”就是用这个典故来表达亡国之恨。9.桂枝香中用比喻和拟人的手法刻画江水和山峰的句子:“_,_。”10桂枝香中用“归帆”“西风”“酒旗”等意象由远而近,描绘了一幅“秋日残阳图”的三句是:“_,_,_。”11.“_,_,_”

17、三句写日落之江天,“彩舟”“星河”色彩对比鲜明;“云淡”“鹭起”动静相生。12.桂枝香金陵怀古一词以“_”四字领起,为全词拓出一个高远的视野。13.王安石在桂枝香金陵怀古中抒发人们耽于享乐,不能借鉴前朝教训的感慨时说“_,_,_”,这是化用了杜牧泊秦淮中的诗句“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。念奴娇过洞庭1.念奴娇过洞庭中,表现洞庭湖上秋高气爽、玉宇澄清、水波不兴的句子是: ( , ), 。2.念奴娇过洞庭中形容湖水的明净光洁,说明湖面的广阔的句子是: 。3.念奴娇过洞庭中说: ( , ) 在三万顷的湖面上,安置我的一叶扁舟,颇有自然造化全都供我所用的意味,有力地衬托出诗人的豪迈气概。4.念

18、奴娇过洞庭中的“ ( , ), ”是全词感情的高潮,是说汲尽西江之水以为酒,举北斗星当酒器慢慢斟酒来喝。设想自己做主人,请天地间万物做宾客,陪伴我纵情豪饮。5.念奴娇过洞庭中的“_,_”两句明点月华星辉,暗写波光水色,表现了上下通明的境地,仿佛是一片琉璃世界。6.张孝祥在念奴娇过洞庭里用“_,_”表明自己的光明磊落、襟怀坦白。7.念奴娇过洞庭中“_”写因夜气清冷,所以觉得头发稀疏,如今被免职了,不免带有几分萧条与冷落。但词人的气概却丝毫不减,“_”,表现出词人不管处境如何,自己心神毫不动摇的气度。8.【湖南长沙高考适应性考试】念奴娇过洞庭中“_,_”写出月色清冷,衣物单薄、人情冷暖,尽管如此,

19、诗人任凭风浪起,稳坐钓鱼台,泛舟在无边的洞庭湖。9.【江苏连云港高中高一下阶段练习】张孝祥在念奴娇过洞庭中写心物融合的美妙体验,而且难以诉诸言语的句子是“_,_”。10.【江苏徐州高一下期中】张孝祥念奴娇过洞庭下阕“_,_,_”。三句,想象奇特,情境阔大,尽显诗人豪迈之风。11.【江苏南通启东市高一下期中】念奴娇过洞庭一词中,词人敲击船边,仰天长啸,抒发自己的满腔豪情,似乎忘却了时间的两句是“_,_”。12.【广州广雅中学高一下期中】张孝祥念奴娇过洞庭中描写词人“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”的词句是:_,_。13.【扬州邗江区高一下校际期中】念奴娇过洞庭中,词人写招待宾客时,自己舀尽西江水,用北斗

20、星做酒器的句子是“_,_”。14.【宁波高一下校级期中】念奴娇过洞庭中词人借明亮的月光和灿烂的银河,说自己“表里俱澄澈”的两个句子是“_,_”。15.【杭州上城区高一下校级月考】苏轼西江月中“秋谁与共孤光,把盏凄然北望”,念奴娇过洞庭中,词人也有类似的句子是:_,_。附:参考答案子路、曾皙、冉有、公西华侍坐1.以吾一日长乎尔,毋吾以也2.如或知尔,则何以哉3.加之以师旅,因之以饥馑4.可使有勇,且知方也5.如其礼乐,以俟君子 愿为小相焉6.鼓瑟希,铿尔, 舍瑟而作7.何伤乎? 亦各言其志也8.端章甫,愿为小相焉9.浴乎沂,风乎舞雩,咏而归10.为国以礼,其言不让阿房宫赋1、六王毕,四海一,蜀山

21、兀,阿房出。2、覆压三百余里,隔离天日。3、歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。4、明星荧荧,开妆镜也5、灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。6、一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。7、管弦呕哑,多于市人之言语 8、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?9、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。10、后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。11、鼎铛玉石,金块珠砾12、钉头磷磷,多于在庾之粟粒。13、长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?14.则足以拒秦, 则递三世可至万世而为君15.廊腰缦回 ,檐牙高啄16.矗不知其几千万落 ,亦使后人而复哀后人也

22、,使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君17.绿云扰扰梳晓鬟也18.渭流涨腻,弃脂水也19.烟斜雾横,焚椒兰也20.六王毕,四海一六国论1.非兵不利,战不善,弊在赂秦。2.至丹以荆卿为计,始速祸焉。3.族秦者秦也,非天下也 为国者无使为积威之所劫哉!4.则必有我师 犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。5.灭六国者六国也,族秦者秦也 弊在赂秦6.以事秦之心礼天下之奇才,并力西向7.是又在六国下矣 金戈铁马 气吞万里如虎8.至丹以荆卿为计,始速祸焉。9.至丹以荆卿为计,始速祸焉。10.弊在赂秦 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也11.苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。 12.以地事

23、秦,犹抱薪救火。薪不尽,火不灭。13.为国者无使为积威之所劫哉14.盖失强援,不能独完15.不赂者以赂者丧16.与嬴而不助五国也17.暴霜露,斩荆棘。18.苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。19.洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。20.则吾恐秦人食之不得下咽也 金戈铁马 气吞万里如虎谏太宗十思疏1、有善始者实繁,能克终者盖寡2、将有作,则思知止以安人3、简能而任之,择善而从之4、竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路5、居安思危,戒奢以俭6、怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎7、夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物8、念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江河下百川9

24、、则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠10、乐盘游则思三驱以为度答司马谏议书1、举先王之政,以兴利除弊,不为生事2、为天下理财,不为征利3、辟邪说,难壬人,不为拒谏4、而议事每不合,所操之术多异故也5、名实已明,而天下之理得矣6、受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司7、人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善8、盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也9、度义而后动,是而不见可悔故也10、如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知登岳阳楼1.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。2.吴楚东南坼,乾坤日夜浮3.戎马关山北,凭轩涕泗流。4.吴楚东南坼,乾坤日夜

25、浮 5.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。6.亲朋无一字 老病有孤舟 7.戎马关山北 凭轩涕泗流8.亲朋无一字 老病有孤舟 9.戎马关山北 凭轩涕泗流桂枝香金陵怀古参考答案1.千里澄江似练,翠峰如簇2.归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。3.叹门外楼头,悲恨相续4.六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。5.千里澄江似练,翠峰如簇。6.六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。7.归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗8.“叹门外楼头,悲恨相续”9.千里澄江似练 翠峰如簇 10.归帆去棹残阳里 背西风 酒旗斜矗 11.彩舟云淡 星河鹭起 画图难足12.登临送目 13.至今商女 时时犹唱 后庭遗曲念奴娇过洞庭参考答案1.洞庭青草,近中秋,更无一点风色2.玉鉴琼田三万顷。3.玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶4.“尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客”5.素月分辉 明河共影 6.孤光自照 肝肺皆冰雪 7.短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔8.短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔9.悠然心会,妙处难与君说10.尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。11.扣舷独啸,不知今夕何夕12.短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔13.尽挹西江,细斟北斗14.素月分辉,明河共影15.孤光自照,肝肺皆冰雪9

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