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1、学校绩效工资考核方案实施细则（试行）为全面贯彻党的教育方针，深化教育人事制度改革，充分调动泛博教职员工的工作积极性、 主动性和创造性，引导教师注重师德，为人师表，钻研业务，教书育人，实施素质教育，提高教 学质量，推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施。根据省政府办公厅苏政办发202284号江 苏省义务教育学校绩效工资实施意见、省教育厅苏教人202224号江苏省义务教育学校教职 工和校长绩效考核工作指导意见和涟水县义务教育学校绩效工资考核实施指导意见精神， 结合我校实际情况，制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，坚持以科学发展观统领学校改革与发展全局、 构建和谐校园为指导
2、思想，以贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人材、尊重创造为指导方针，坚持 有利于促进学校发展，有利于调动教职工爱岗敬业、扎实工作、开辟进取、积极主动地完成各项 工作任务为导向，进一步完善科学规范的教师收入分配机制，充分体现出绩效工资的激励作用。二、考核原则实施绩效考核工作应遵循以下原则：尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人的专业 性、实践性、长期性特点。以德为先、注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现 和贡献。激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人的工作，引导教师不断提高自身素质和 教育教学能力。客观公正、简便易行。坚持实
3、事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁 琐。三、考核对象按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员。有下列情形之一的，不得参加奖励性绩效工资的考核与分配：1 .全年病（事）假（工伤除外），累计超过半年以上的；2 .全年非单位选派，但经批准允许离职学习超过半年的；3 .全年无故旷工（课）累计超过15天的；4 .年度考核基本合格及以下的；5 .其他文件明确规定的。四、考核办法I-教学人员（一）基本工作量（每学年180分,每学期90分）1.个人总得分折算：医院治疗和因公外出的不扣钱。无故迟到、早退扣02分/次；因故迟到、早退的要向分管领导 或者校长请假，扣0.1
4、分/次；无故缺席，扣0.5分/次；病假凭县级医院诊断书请假（住院治疗的除外），扣0.5分/天；事假扣0.5分/半天，超过3天的按2分/天计算（特殊情况除外）；学习假扣0.5分/天，课务自己安排，每月学习假不得超过3天（出市的途中一天除外）， 超过3天的按事假论处；公假如果不履行请假手续的按事假处理，课无人上的按旷课处理，发生一切后果均由自己 负责；旷工扣1分/半天，发生的一切后果均由自己负责，如有课的另按旷课处理；旷课扣0.5分/节，发生的一切后果均由自己负责；请事假或者以病假为由外出打工或者从事其它工作等情况的，时间超过一个月的扣发所有 绩效工资，雇人代课，并上报教育主管部门处理，并不参加本
5、学期的所有评比。年度考核等第 为不合格；婚假、产假、丧假、探亲假：均按国家的有关法律法规执行。婚假3天，产假90天，难 产、多产的另加15天，寒暑假内生育，产假不顺延。女职工哺乳期间（孩子出生至一周岁，以 出生证时间为准，并到办公室登记），在不影响课务的情况下，上下午各准一小时哺乳假，无第 一节课的语数老师和常技老师可推迟1小时到校。所有哺乳者必须克服艰难参加备课组学习与周 前会，不参加的扣05分/次。上环取环1天，人流7天（采取避孕措施但怀孕者，按正常产假 执行，未采取措施的按病假处理）。直系亲属病故的给3天丧假（含往返路程），客籍教职工回 原籍，按往返实际所需时间给路程假，本人直系亲属（双
6、方父母配偶子女）生病住院治疗的给护 理假3天，在不影响课务的情况下，赋予护理时间，军婚者每年给一次往返旅程费（不影响课务， 凭车票报销），每年底结算。其它教师本人或者所带班级学生与他人发生打架斗殴事件造成恶劣影响的，扣0. 5分/次；学生在校内学习、生活期间发生违反学校规章制度，在班内、校内或者社会中造成不良影 响的，对班主任和相关老师扣扣05分/次；注：外出公假、学习假、婚丧假、产假、病假，凡是没有超过一个月的，只扣发相应课时、 备课、批改、辅导，再也不另行扣发基础奖。II .教辅、工勤等人员考核1 .教辅、工勤等人员平均总分应低于教学人员平均总分，并与教学人员拉开相应的差距。 月绩效工资工
7、作量分数二扣除班主任费与管理岗后全体人员的平均分X75%。2 .后勤人员如果不履行自己职责的，将赋予一定的处罚：保管员、图书管理员、仪器管理员、体育器材管理员要加强公物管理，认真履行进出库手 续，并做好有关帐册，无帐册扣1分，借出没做进出库记录扣0.5分/次；10保管员、图书管理员、仪器管理员、体育器材管理员对所保管的公物与图书要摆放整齐。 摆放不整齐的扣0. 2分/次；保管员、图书管理员、仪器管理员、体育器材管理员要做好防盗、防霉措施，避免人为损 坏。如因霉烂的或者人为损坏的，扣2分/件；保管员、图书管理员、仪器管理员、体育器材管理员要认真履行借用手续。向校外借出的 公物需经校长允许后方可借
8、出，要有记录。私自外借的扣0.5分/次；后勤人员要坚守岗位，不串岗、离岗、不擅自调班、代班，否则扣02分/次；厕所每天至少打扫两次，时刻保持清洁。没打扫的每次扣0.2分，打扫不清洁的扣0.2 分/次；后勤人员必须保证行政楼公共部份（含走廊、墙壁、大小会议室）的清洁卫生，一次未打 扫的扣05分，打扫不彻底的扣01分，被上级批评的扣0.3分；饮水机每天在按时开关。不关 的0. 5/次;公物检查不及时或者发现问题不汇报的每次扣0.2分；不服从工作分配的每次扣1分，分配工作不及时完成的每次扣1分。以非法方式表达诉求，伤害学校声誉的，每次扣2分。III .班主任考核班主任工作责任重大，它关系到一个班级学
9、生现在与未来。因此，学校每学年面向全校老师 进行公开聘任，由老师自己报名，德育处赋予评定，报校长室批准。学校将班主任按上级规定 90元/月进行考核。L自身形象参照“职业道德”有关条目；所收的学生费用不能截留，必须在规定时间内全额上解会计室，不按时上解每次扣5分 （注：自规定之日起，每天扣分一次，另每天加扣5%滞压金，向来扣到上交所有费用为止）；班主任工作不得力，家长有反映的，经核查无误的，每次扣0.5分；班主任私自离岗而未请假的扣0.5分，还要付相关的连带责任；私自劝退学生、乱收费、乱罚款、体罚、变相体罚学生的，每起扣510分，并追究相关 责任。2 .卫生教室内打扫不清洁，桌凳摆放不整齐，墙壁
10、有污迹，桌凳有涂刻的扣3分；清洁区未按时打扫（早上在老师晨炼结束之前，晚上一、二年级在第二节课上课前课间， 其他年级在第三节课上课铃声响之前）或者打扫不彻底的扣1-3分。随地乱抛、乱扔杂物的每人次扣1-3分；在教学区吃零食的每人次扣1分；在南大门口摊点上购物的每人次扣1分。3 .纪律11不按要求佩戴红领巾的每人次扣1分；在校园内骑自行车、麟车乐草坪、爬树，课间在教学楼上、操场上追逐奔跑，做不安全游戏 的，教学区、宿舍内踢足球、打篮球等的每人次扣1-2分；口头散漫，行为不文明的每人次扣1分；学生上课迟到、早退的每人次扣1分；凡进录相厅、游戏机室、网吧、看不健康书籍的每人次扣1-3分；损坏玻璃、门
11、锁、卫生工具、课桌凳等公物的，除照价赔偿外，每件扣25分；携带管制刀具等不安全用品每人次扣2-5分；值日学干无故不参加值日、开会缺席迟到、不按时交表的每人次扣所在班级1分；不讲礼貌、不服从管理，或者有不尊重老师和学校工作人员的言行的，每人次扣2-5分；打架斗殴的视情节轻重每人次扣3-5分；（11）爬墙头的每人次扣2分；其他情况违纪情况酌情扣1-5分。4 .两操广播操进场要求：第一节课下课铃声一响，各班要即将下课，在班级门前整队，由体委在前，迅 速按统一规定路线和顺序有序带进指定场地，全程要做到：迅速、肃静、有序、拐弯直角；老师要求：班主任必须提前到达指定场地候场（否则扣1分/次），到达场地班主
12、任必须 站在队伍前列，催促教育学生做好操，不得互相谈话、接打手机、发呆（否则扣1分/次），缺岗 一次扣2分/次。（特殊情况除外）；做操要求：做操要做到队伍整齐、动作一致、精神饱满、态度严肃认真。（按做操检查检 查评分方法执行）；退场要求：上午：提倡集合后整队齐呼口号离场，等待班级在原地踏步或者小步跑，要求: 步伐整齐、拐弯直角。下午：散操后去厕所、上楼，要求：靠右行，不许跑，不许拥挤，不许大 声喧哗（按退场要求检查表执行）；出勤要求：做操时无故迟到扣1分/人次，缺席扣1-2分/人次。（特殊情况请假除外）；检查评分方法：每级部广播操质量，分别有一位值周老师和三名儿干组成四人专项检查组， 每天上下
13、午两次检查按等级打分，共分A、B、C三个等级，A加1分、C扣1分、B不加分也不 扣分，最后四张检查表得分累计纳入班级评比总积分。眼保健操音乐铃声一响所有学生回到自己位置肃静下来，放下手中的事，听到闭眼口令后即将闭眼， （评分方法和广播操评分方法一样）。5 .路队按时放学。各个班级均由班主任按要求送队，否则扣13分/次。12路队要做到“三个一”即不讲一句话、走成一条线、向来走到家，在路队上不许喧哗、嬉 闹、并排走、玩玩具等，校内沿线转弯呈直角，否则扣1分/次，需要接送的需在大门口附近50 米之外接送，过马路学生的家长必须在马路南路口附近30米外接孩子，否则扣1分/人次，从西 大门口放学的学生家长
14、必须在大门口附近20之外接孩子，凡是过南马路的学生必须从南大门口 过马路，不得到其它路段过马路，否则扣2分/人次；集体放学，不许单溜，否则扣1分/人次（特殊情况除外）；原则上不许学生骑车上学，符合骑车条件且确需骑车的，由班主任和家长签订并保存相关 手续，没有相关手续，骑自行车上学的扣2分/人次，由此产生的一切后果由班主任负责。6 .集会（集会秩序要求同广播操部份条款）7 .课间秩序总体要求：课间不追逐不打闹，不玩危（wei）险性游戏，上下楼梯不推不挤靠右行，做到 语言行为双文明。否则2分/人次。8 .班务工作未按要求上好朝会课、班会课等每次扣2分；未按时完成校长室及德育处布置的工作，每次扣2-
15、5分；无故不参加集体集会、相关会议或者全校性组织清扫不到场的每次扣2分，迟到扣1分， 请假的自行请人代替，否则视为缺岗处理；班级发生重大事故隐瞒不报，造成不良后果的扣5-15分，由此产生的一切后果由班主任 负责；班主任私自离岗而未请假的扣5分，还要付相关的连带责任；9 .儿干工作值日儿干必须随时佩戴标记，按时参加儿干会议，否则每次每人扣班级1分；值日儿干必须按时到岗，对自己的工作必须认真负责，力求做到公平、公正，文明礼貌。 每天及时上交检查结果，有一次未按时送交记录的扣班级1分，无故缺岗的扣2分。10 .课间秩序和校内路队护导每次要佩带标志按时或者提前到达指定岗位值日，不得早退（特殊是课间），
16、否则每项次扣 1分，值日要及时做好记录并及时上交到值周组负责统计老师处，一次记录未交扣1分，缺岗的每 次扣1分，请假等特殊情况的要自行调整安排好值日任务（要有记录），否则按缺岗处理。n.奖励加分每周被评为“七星”、“六星”、“五星”、“四星”、“三星”、“二星”、“一星” 殿分别在月总分上分别加7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分；班级在校级各种竞赛中获一、二、三等奖的分别在该月总分上加5、3、2分；班级或者个人在校级以上获奖的按前面所述的奖励方法酌情加分；凡做好事事迹突出的，在校内外有较好影响的，除赋予表扬和另酌情加25分；凡举报他人违纪事件经查实的，在本班周总分酌情加分2 5分；13积
17、极参加公益劳动的班级视情况酌情加25分；其他情况酌情加分；12.考评结果的使用：通过所有值周人员的检查，通过周结的方式对各班常规管理进行量化积分，所查积分进行 累计，每周末总结发布，每月汇总，月总积分作为班主任津贴再分配的主要依据，学期总积分作 为评选先进班集体的重要依据，先进班集体的班主任作为学期优秀班主任，并作为推荐上级优秀 班主任评选的对象；学校对常规中评比出的“七星班级”、“六星班级”、“五星班级”每周予以发布并挂牌 以示表扬；班主任津贴计算方法：每周每班基础分为20分，月总分80分。班级x周常规量化统计参加各种比赛、活动积 分文报、队列队形、义务劳动）总分第一周第二周第三周第四周积分
18、星 级 得 分积；分星及不得 分只系 分星:积得分级分星（才得分一班197165177165698一（2）班176144166144485一（3）班165186155186291一 （4）班144197166197-587一（5）班12313314413165一（6）班 一班112111133186-5608113312113154级部总分540平均每位班主任月津贴90元作为考核工资。即该级部考核工资总和为630元，那末一（1） 班班主任该月的班主任津贴的计算方法为：630/540 * 98 = 114.3元。IV .管理层绩效考核学校管理岗位设置分别为备课组长、教研组长、课题组长、中层副职（
19、含大队辅导员）、中 层正职（含级部主任、工会副主席）、副校级。他们在平时的工作中，为学校的全面管理工作作 出了贡献，因此，备课组长、教研组长、课题组长每月奖2分，中层副职奖7.1分（约90元/ 月）、中层正职奖10.7分（约130元/月）、副校级奖12.8分（约160元），正校级系数由县 教育局确定并考核，少年宫领导按此标准从少年宫里支出。说明：管理层领导首先要按时保质保量地完成学期初校长室关于人员分工里规定的工作和 分管部门分配的任务、周工作中布置的任务。不按时完成的每次扣0. 5分，少完成的或者质量不14高的每次扣02分，没有履行职责的不享受津贴。中层干部兼职的取其最高职务津贴，不累计 （
20、其14它兼职，如中层兼班主任、班主任兼备课组长等累计相加）。学校将于每学期末组织校长室和 群众对中层干部进行测评，凡在测评中，称职每低于1个百分点的扣管理奖0.1分。具体根据下列再考核：1备课组长：学期初能根据学校工作计划，结合自己分管工作实际，制订切实有效的工作计划，期末认 真写好工作总结。没有按时完成的分别扣02分；及时完成集体电子备课分工，并上传分工表至备课室，未按时完成的扣0.2分；能及时传达学校等部门的通知，一次未做好的扣0.1分；认真做好集体备课的组织工作，催促活动按时保质，及时做好记录。没活动扣02分/次， 未做好组织工作的扣0.2分/次，没有记录扣0.1分/次；检查、督导老师及
21、时上传教案与教学反思。每月（月底30日）一次检查本组成员二次备 课情况，并写好检查总结，上交教务处。无记录扣0.3分/次；协助教务处做好学校统一组织的各种考核、质量调研、评分、阅卷、录分和试卷分析等工 作，有一样没做好的扣0. 1分；做好年级单元过关的统一测试工作（复印好缺少试卷、统一考试时间、领发试卷分析表等）， 没做好的扣0.1分；组织开展组内轮听活动与全校公开教学活动（提醒上课人做好准备以及各听课人及时到场 听课等），没有按时做好的扣0.1分/次；适时监控本组的教学进度，浮现两教时以及两教时以上课差的，要提醒组内同志或者快或者 慢，提醒后浮现四教时或者四教时以上课差的，要及时上报教务处，
22、没有提醒或者没有及时反 映的扣0.1分；配合校长工作，听从学校工作安排（包括暂时性工作安排），团结协作，有奉献精神，能 及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣0.3分；工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识。认真将自己负责、分管的工作落实到位。 获奖的按等级加分，县级每次加1分，市级每次加2分，省级每次加3分，国家级每次加4分（查 年终材料）。2 .课题组长（1）学期初能根据学校工作计划，结合自己具体工作，制订切实有效的工作计划，期末认 真写好工作总结。没有按时完成的分别扣0.2分；（2）能及时传达学校等部门的通知，一次未做好的扣0.1分；（3）认真做好课题研究的组织工作，及
23、时做好记录一次未做好组织工作的扣0.2分，没有 记录扣01分/次；（4）每学期，认真组织本组教师做好课题研究工作，有计划地组织开展专题研讨活动和课 题研究课轮听活动，要做好本组资料的采集与整理工作，并做好阶段性实验总结报告，一次没做 好的扣0. 2分；15(5)协助教科室做好本课题的开题与结题工作，未做好的扣0.2分；(6)配合校长工作，听从学校工作安排(包括暂时性工作安排)，团结协作，有奉献精神， 能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣0.3分；(7)工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识。认真将自己负责、分管的工作落实 到位。课题组在相关评奖中获奖的按等级加分，县级每次
24、加2分，市级每次加3分，省级每次加 5分,国家级每次加8分(查年终材料)。3.教研组长(1)学期初能根据学校工作计划，结合自己具体工作实际，制订切实有效的工作计划，期 末认真写好工作总结。没有按时完成的分别扣0.2分；(2)认真做好每学期教研活动、组织开好教研会议，并有记录，有一次没做好的扣0.1分；(3)组织开展全校性公开教学活动，及时组织评议，一次没做到的扣0.1分；(4)每学期至少两次组织本组老师学习新课程理念，向本组教师传达最新教改信息。少一 次的扣0. 2分；(5)能及时传达学校等部门的通知，一次未做好的扣0.1分；(6)做好外出人员学习汇报的安排工作，收齐汇报材料，有一次没做好的扣
25、0.1分；(7)每学期中与末检查本组教师业务学习笔记情况，做好统计，如实上报分管校长。没做 到的扣0.2分/次；(8)配合校长工作，听从学校工作安排(包括暂时性工作安排)，团结协作，有奉献精神， 能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣0.3分；(9)工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识。认真将自己负责、分管的工作落实 到位。获奖的按等级加分，县级每次加2分，市级每次加3分，省级每次加5分，国家级每次加 8分。(查年终材料)。4 .办公室主任学期初能根据上级会议精神与本校实际，制订切实有效的学校工作计划，期末认真写好工 作总结。能做好校长室党支部交办的各种材料的撰写工作，确
26、保及时、有质量，未按时保质保量 上报而影响学校工作的，有一次扣0.5分；做好学校信息的采集、整理、传递、存储以及宣传等工作；及时采集整理学校重大活动、 事件的资料，并做好宣传报导，有一次未及时保质保量完成任务的扣0.5分；做好绩效工资相关部份的数据统计、结算工作；不得有缺漏、徇私舞弊现象，扣1分/次；协助校领导组织支委会、校长办公会和行政会及学校领导召开的其他专门会议，做好会议 记录，整理重要的会议记要。未能做好相关记录的有一次扣1分；做好2039工程读书教育活动方案的落实、推进工作，期中、期末进行两次综合评估，酌 情奖惩未按时上报评估材料的，有一次扣0.5分配合校长工作，听从学校工作安排(包
27、括暂时性工作安排)，团结协作，有奉献精神，能 及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣0. 5分;16工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识。认真将自己负责、分管的工作落实到位。 获奖的按等级加分，县级每次加3分，市级每次加5分，省级每次加7分，国家级每次加9分（查 年终材料）；做好来客接待工作，有一次没做好，影响学校声誉的，有一次扣1分；做好学校各种检查、验收、评优等总结材料的撰写工作，没有按时完成的，扣2分/次。做好分管的学科工作，定期上报检查材料，没有按时完成的，有一次扣0.5分。5 级部主任学期初能根据学校工作计划，结合自己分管工作实际，制订切实有效的工作计划，期末认
28、真写好工作总结。没有按时完成的分别扣1分；协助分管领导管理本年级的教师队伍，做好本组教师之间的团结、协调工作。浮现问题扣1分/次；抓好本级部的教育教学常规工作，维护本年级正常教育教学秩序。浮现问题扣1分/次；做好本级部突发事件的处理与善后工作。不能及时到指定地点参预处理的，视为旷职，每 次扣5分（如有特殊情况的即将与相关负责人或者校长室人员联系）；上传下达，及时传达学校工作意见，时常了解和掌握本年级的教育教学情况，并及时反映 本年级的问题和建议。一次没做好的扣0.5分；安排好级部的办公室日常卫生打扫、茶水供应、公物保管等工作。未做好的扣0.5分/次；协助分管领导做好本年级教师请假后的代课安排工
29、作，一次没做好的扣0. 5分；对级部各项工作负全责；如级部浮现各类教育教学责任事故、安全事故的，酌情扣15 分，并视具体情况追究相关责任；配合校长工作，听从学校工作安排（包括暂时性工作安排），团结协作，有奉献精神，能 及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣1分；工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识。认真将自己负责、分管的工作落实到位。 获奖的按等级加分，县级每次加3分，市级每次加5分，省级每次加7分，国家级每次加9分（查 年终材料）；（11）做好分管的学科及科室工作，没有按时完成的，按相关科室考绩制度执行。6.德育主任学期初能根据学校工作计划，结合自己分管工作实际，制订切实
30、有效的工作计划，期末认 真写好工作总结。按时组织和参加会议，填报有关表册，一次没做好的扣1分；办好德育宣传橱窗、广播站、校刊、队报，制定校风、教风、学风标语牌，对学生进行时 事、政治、法制等方面的教育。有一样没做好的扣1分/次；负责家长学校工作，接待家长的来访，及时处理家长反映的问题，并及时和家长交流。一 次没做好的扣1分；领导、组织好值周护导工作，确保各项检查评比的量化，及时发布评比结果和反馈意见， 催促班主任做好各项工作一次没做好的扣1分；组织拟定印发每周班会课宣讲材料，少一次的扣1分；17担任年级分管领导的中层对本年级工作全面负责。级部发生重大事故的扣5分/次；组织召开常规管理工作会议，
31、并做好会议前的准备工作，无准备的扣1分/次；每学期要对班主任不少于2次业务培训，一次没做的扣1分；配合校长工作，听从学校工作安排（包括暂时性工作安排），团结协作，有奉献精神，能 及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣2分；（10）工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识。认真将自己负责、分管的工作落实到位。 获奖的按等级加分，县级每次加3分，市级每次加5分，省级每次加7分，国家级每次加9分（查 年终材料）；做好分管的学科及科室工作，没有按时完成的，按相关科室考绩制度执行。7 .教务主任根据县局教育科、教研室及学校工作计划，认真制订教导工作计划。按工作计划有步骤、 有重点地开展教
32、育教学活动并留有记录和总结。一次没做好的扣1分；有全期总体规划和总结，按时组织和参加会议，填报有关表册，一次没做好的扣1分；协助校长室做好招生工作、学籍管理工作，按规定组织学生入学、编班，建好流动生档案， 按时收发并催促填写好学籍卡，一次没做好的扣1分；按国家课程设置标准安排全校的课程，编排课表，浮现错误的，扣2分/次；按季节更换作息时间表，一次没做好的扣1分；组织各种类型的考务工作一次没做好的扣1分；指导并催促备课组开展工作，开学初制定好计划，定期检查活动情况并按时上报。一次没 做好的扣1分；加强教学管理工作，时常深入课堂指导课堂教学，定期组织教学“七认真”检查（每学 期不少于2次），及时发
33、现教学中存在的问题并有效整改，检查有布置有总结，少一次扣2分， 每学期听课不少于30节，少一节的扣0.5分；负责定期不定期地组织检查教学常规，如实上报。隐瞒不报的扣0.5分/次；做好教师教学实绩考核工作。一次没做好的扣1分；（11）分管学科的主任对本学科的工作全面负责，凡浮现问题被家长与上级批评的，扣2分/次；担任年级分管领导的中层对本年级工作全面负责级部，发生重大事故的扣5分/次；（组织召开教学工作会议、备课组长会议，并做好会议前的准备工作，无准备的扣1分/次。抓好教师的业务培训，按时填好教师业务档案，一次没做好的扣1分；（14）指导并催促做好教师轮听及师徒结对工作，定期检查，如实上报，一次
34、没做好的扣1分；配合校长工作，听从学校工作安排（包括暂时性工作安排），团结协作，有奉献精神，能 及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣2分；（16）工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识。认真将自己负责、分管的工作落实到位。 获奖的按等级加分，县级每次加3分，市级每次加5分，省级每次加7分，国家级每次加9分（查 年终材料）做好分管的学科工作，定期上报检查材料，没有按时完成的，有一次扣0.5分。8 .教科室主任18每学期个人总得分工课时折算数小课时折算平均数X90各项工作量折算系数项目每 节课每周每项语数英练 习册吾数补充2 练习数学攵本、 A本习作英语誉写 本英语 补充 练习
35、拼音 写字硬金习字 册号软绛习字 册,集体 日记科学 作业美术一二二 默写语数英 过关题系数0. 61. 21. 2110.40.40.40. 50. 30. 10. 20. 20. 10. 2说明：二年级下学期有写话应与小作相同，同为0.4分。陈慕华、张吉伟两位同志取全体老师基本工作量的平均值；学前班老师取一年级全体老师 的周基本工作量的平均值，每月再加保育工作2. 46分。2 .基本工作量奖惩项1备课（1）具体要求各学科的备课组长在学期初把全册备课内容分给组内各老师，于学期初上传教学计划（教 学进度表里含主备人分工表）至各科备课室。除语、数、英外的其它科目，年级组内如组内有专 职的，所有备
36、课由专职老师主备，其余老师下载教案（或者自备教案），然后回复教学反思则可。 没有专职老师的由各任课老师像语数英学科一样按分工与计划按时备课并上传到备课室内（注： 每学期由备课组长和学科分管教干、各任课教师共同研磨一节精品课）。不按时上传主备计划的 扣负责人0.5分（如果是因为学校网络问题，不扣分，但要在最短的时间内上传）；要拟订好教学计划。第一学期于开学后一周制定好教学计划，第二学期于开学前制定好教 学计划（常技科专职人员拟定教学计划，无专职的只拟定进度表），计划中要有学生现状分析， 本学期的教学任务和目的要求，提高教学质量的方法、措施，个人专题以及教学进度表（里面含 各课的主备人）。没有按时
37、制定的扣0.5分，少一环节扣0.2分；根据分工安排，各老师认真研究教材，充分利用各种资源，结合我校的学生实际情况备实 用性教案（体现三维目标、要有重点、难点、教具准备、教学时间、教学过程、课堂练习、课堂 小结、作业布置、板书设计、教学反思等要齐全，每教时每少一环节，扣0.1分，直止扣完为止； 同时要做好相应的课件。把备好的教案与课件打包上传至备课室。为了便于其他老师跟贴，交流 教学反思和学校的检查，语文一课教案与课件上传一次；数学等学科一教时教案与课件上传一次， 不得几教时一起打包上传。各科教案上传时间必须在分工安排的日期之前（超进度2 3天），不 得推后，迟一天扣0.3分。严禁浮现直接从网上
38、下载，不经思量的现象，否则，扣主备人0.2 分/次。语文教师要有作文教案，其中批改记录在本上记载，没有的扣05分/次。上传教案的格 式统一为“第义（数据为小写）教时 课题” 如：第1教时 两位数除以一位数（首位能 整除），或者：第9课把我的心脏带回祖国，上传格式不符合要求的，每教时扣01分；(1)根据教科研工作要求和学校实际情况，认真制订教科室工作计划。按工作计划有步骤、 有重点地开展教育科研活动并留有记录和总结。一次没做好的扣0.2分；(2)抓好课题管理，认真做好课题选题、申报立项、方案设计、开题论证、操作流程、中 期评估、成果鉴定等的管理工作。加强课题研究的全程管理，跟踪课题组研究进程，协
39、助研究人 员解决研究中碰到的问题，定期检查、催促课题组研究发展情况，并为重点课题配置研究人员。 一项没做好的扣0. 2分；(3)组织开展学术沙龙、课题研讨、专家讲座、成果展示等科研活动，每学年举办12 次有一定影响的科研活动。一次没做好的扣0.2分；(4)认真做好教研组教学常规工作的检查、督导、反馈与考核工作，促进校本教研工作和 校本培训工作的开展。一次没做好的扣0.2分；(5)加强教育科研工作的档案管理，包括管理课题研究档案、教育科研成果档案等。没做 好的扣0. 2分；(6)办好南门科研，每学期至少2期，刊发校内外的教科研动态和信息。没做好的扣 0.2分/期；(7)深入课堂听课，每学期听课不
40、少于40节，少一节的扣0.2分；(8)分管学科的主任对本学科的工作全面负责，凡浮现问题被家长与上级批评的，一次扣 0.5分；担任年级分管领导的中层对本年级工作全面负责，发生重大事故的，一次扣05分；(9)根据上级要求组织好各科论文、教学案例的评比申报工作，有一次未做好的扣0.2分；(10)配合校长工作，听从学校工作安排(包括暂时性工作安排)，团结协作，有奉献精神， 能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣0.3分；(11)工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识。认真将自己负责、分管的工作落实 到位。获奖的按等级加分，县级每次加2分，市级每次加3分，省级每次加5分，国家级每次加
41、 8分(查年终材料)；(12)积极参加学校举行的各类活动，准时参加各种会议，无端迟到一次扣0.1分，无端缺 席一次扣0. 2分。9 .信息中心主任(1)负责学校信息化建设的总体发展规划以及所属设施运行的业务管理。制定切实可行的 年度和学期工作计划，制定有关的规章制度，并组织实施。没做好的扣0.2分；(2)负责信息技术及网络技术与电教设施的管理和信息化教学科研及教学辅助工作。没做 好的扣0.2分；(3)承担对全校教师电教设备、计算机设备的使用能力的培训(每学期至少1次)与考核 工作。没做好的扣0.2分；(4)组织、指导、协调信息技术人员完成相应岗位的工作，并解决处理各部门工作中需要 协助的技术问
42、题。没做好的扣0.2分；19(5)负责信息技术教学资源、学校网站维护和远程教育、日常教学设备的管理、调配和维 护；负责学校重要活动的音响设备、闭路电视等电教设备的准备、管理与操作。负责各电脑机房、 多媒体教室、电教设备的安全管理。没做好的扣0.2分；(6)承担全校教育教学活动的摄、录及校电视台节目编播工作，负责学校网站(备课室) 的维护工作，没做好的扣0.2分；(7)深入课堂听课，每学期听课不少于40节，少一节的扣0.2分；(8)分管学科的主任对本学科的工作全面负责，凡浮现问题被家长与上级批评的，一次扣 0.5分；担任年级分管领导的中层对本年级工作全面负责，发生重大事故的，一次扣05分；(9)
43、协助做好相关公开教学、课堂教学竞赛的课件制作工作，组织好上级部门组织的学生 信息技术学科的各种竞赛；有一次未完成工作的扣0.5分；(10)配合校长工作，听从学校工作安排(包括暂时性工作安排)，团结协作，有奉献精神， 能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣0.3分；(11)工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识。认真将自己负责、分管的工作落实 到位。获奖的按等级加分，县级每次加2分，市级每次加3分，省级每次加5分，国家级每次加 8分(查年终材料)；(12)积极参加学校举行的各类活动，准时参加各种会议，无端迟到一次扣0.1分，无端缺 席一次扣0.2分。10 .总务主任建立健全校
44、财务制度。没有的扣1分；根据财务工作要求，少一项制度扣05分；有全学期总体规划和总结，根据校长室要求，按时组织后勤人员和参加会议，及时填报有 关表册，一次没做好的扣1分；负责学校的财务管理工作，及时核对学杂费及代收代支费用的征收情况，每次收费后两星 期内不核对的，扣2分,造成学校资金流失的，扣5分/次，浮现工作失误的，扣2分/次；负责学校的基建工作，严格按照上级规定的要求落实基建工作，如遇学校有基建项目正在 进行或者维修等工作，应该深入现场进行质量监督，确保施工质量，经查未深入现场的，扣2 分/次，对基建及维修项目要加强安全管理，与施工方明确安全责职，如果因管理不力而浮现 安全事故一次的，扣5
45、分/次；负责组织各项物资的采购工作，大宗采购要按政府采购要求规范操作，在同等价格下要选 择质量好的，在同等质量下要选择价格较低的，保证公有资金不流失，不负责的扣2分/次；对循环使用的教科书要催促做好及时回收与的保管工作、新教材和学生本簿的发放要及时 准确，要与新华书店做好交接手续，确保发放数与预订数相符，要做好与级部主任及班主任的书 本发放记录，一次没做好的扣1分；催促后勤人员及时做好学校分配的后勤工作，有一项拖拉的扣0.5分/次；影响学校整体 工作或者给学校声誉带来伤害的，扣2分/次；担任年级分管领导的中层对本年级工作全面负责，发生重大事故的扣5/次；20每周对学校的公物保管与使用情况、学校
46、的安全隐患情况各进行一次检查并做好记录，对 检查出的问题及时反馈给相关领导，少一次扣0.5分/次；提倡开源节流，增收节支，按学校规定时间及时收交水电费，超过规定时间一周的，扣1 分/次，漏收或者误差较大的，赔偿相应损失；（11）做好学校的安全保卫工作，对门卫工作情况实时监督管理，如因督查不力造成管理混乱而 导致学校财产受盗或者其它影响学校声誉的，扣5分/次；（配合校长工作，听从学校工作安排（包括暂时性工作安排），团结协作，有奉献精神，能 及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣1分；工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识。认真将自己负责、分管的工作落实到位。 获奖的按等级加分，县级每次加3分，市级每次加5分，省级每次加7分，国家级每次加9分（查 年终材料）。11.副校级领导全面规划，统一安排学校工作，制定学期工作计划、总结，建立各项管理措施和各种规章 制度，一项没做好的扣1分；教学工作量：周课时数不低于教师的二分之一，少一节的扣1分；