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1、 2023中学德育工作总结3篇 学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调进展，促进学生的全面进展和安康成长。因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，并仔细学习德育工作政策文件，提高熟悉，树立教书育人，治理育人，效劳育人的思想，为了确保学校德育工作的顺当实施，20_年，我们加强了学校德育治理工作的讨论，其主要做法是： 一、加强理论学习和德育实践讨论 1、组织师德理论学习本学期，我们利用教师政治学习的时机，组织教师学习了教师法、未成年人爱护法义务教育法和市县教委有关师德教育和建立的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建立。
2、2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题讨论、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。 二、开展多种形式的主题教育活动 1、爱国主义教育 （1）本学期连续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识。 （2）开展好“祖国明天会更好”读书活动，并依据学校有关要求，组织了征文竞赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热忱。 2、安全法制教育 （1）加强安全学问的宣讲教育。 （2）连续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，标准制度，落实好
3、各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。 （3）各班连续深入学习贯彻预防未成年人犯罪法，对一些苗头性现象准时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。 （4）开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题播送等，学生受到良好的教育。 3、环保教育通过宣传橱窗、校园播送积极宣传环保的重要意义，上好环境教育课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。 4、文明礼貌教育 本学期，我校连续加强了学生常规教育，特殊是文明礼貌教育，以新的中小学生守则、小学生日常行为标准为内容，开展“文明班级百分赛”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮忙学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育
4、效果。 5、学校仔细开展了关爱“留守孩”教育工作。 三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课教师提出肯定的要求，使学校、家庭、社会联系更为严密，构建立体的教育网络。 四、加强德育队伍建立 1、利用教师政治学习等时机让教师明确人人都是德育工、个个有责任参加德育工作，树立“大德育观”，增加德育力气。 2、连续加强班主任队伍建立。组织了班主任联系座谈会，通过沟通取长补短，提高了班级治理水平。 以上是本学期我校德育工作的简洁回忆，我们决心在今后的工作中连续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。 中学德育工作总结 篇二 跃马腾飞去三羊开泰
5、来，一年的教育教学工作完毕了，回忆一年的德育工作有收获也有缺乏，为了进一步做好德育教育，现将上学年我校的德育工作总结如下: 一、重视思想品德教育，注意行为标准的养成。 日常行为标准教育是根底的根底，要使学校有更大的进展，必需常抓不懈，因此我们把这一块工作当作是一项根本工作来抓。9月初，为了让初一新生尽快适应初中生活，提高组织性和纪律性，增加班级分散力，帮助七年级部积极做好新生专项训练活动方案。 进一步细化班级治理量化考核。分别从纪律，大课间操，卫生三大方面量化考核班级状况。每天安排固定人员对以上三项进展检查，评分，每天公布考评结果，以便各班班主任有针对性的做工作。没学期末评比出优秀班级赐予表彰
6、嘉奖。 详细措施： 1、加强对学生的学生守则、学生日常行为标准以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求标准，标准促进展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为标准，中午和晚上放学、晚自习后的骑车状况，平常上下课的提前到位等。又如各年段、班级能做到根据学校的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证校园大环境的干净、清爽，以充分发挥环境育人的效能。 2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、法律课，对学生进展爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培育学生喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱集体、喜爱家乡、遵纪守法、文明礼貌，做时代新人 二、重视安全教育， 为全体师生防灾难、
7、防事故的力量。邀请了先关专业人士进展安全安康讲座。通过这些活动，有效地提高了广阔师生的安全意识和安全责任。另外，针对不同季节，我校有针对性地对同学开展安全教育：57月，开展了一系列的预防溺水专项活动，向同学们宣传防溺水方面的学问，增加学生防溺水的意识；910月，通过主题班会等多种形式，向同学们宣传食品安全学问；1011月通过绘制家庭疏散逃命图、消防安全讲座、消防主题板报等形式，向学生宣传消防安全学问，并于11月12日进展了一次消防演练；12月进展了文明交通之家的最终评比。 三、加强对学生进展法制教育，努力提高青少年的法律素养。 我校把法制课程设为我校的校本课程，编订教材，固定教师，固定课时，每
8、学期有评估检测。另外还开展以法制为主题的国旗下讲话，以此让全体人师生受到教育。我校在加强校园文化进展的同时，充分利用法制教育黑板报阵地，全面宣传法律学问。我校邀请沧州市，肃宁县司法局的相关法律人士来校为学生做了法制教育专题讲座。以青少年学生打嬉戏、上网吧、偷盗为题材，剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律学问教育，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。 由于我校在法制教育工作中做出了突出成绩，肃宁县电视台在20xx年四次通过“肃宁新闻”报道了我校的法制教育工作。”“河北法制报”也报道了我校的法制
9、教育工作。20xx年，我校被评为“沧州市法制教育先进集体”荣誉称号。 四、突出重点，抓好主题教育活动 1、本年度我们以学生的人格塑造和全面进展为目标，组织了以下活动： （1）引导学生阅读。组织阅读名人传记和励志类书籍，开列必读书目，在阅读、争论的根底上，围绕“胜利的途径”做好读书札记，利用班会课进展沟通。 （2）组织辅导讲座。邀请专家来校讲课，就“自我人生规划”、“如何走向胜利”等话题与学生沟通。 （3）以社会实践活动为契机，组织多样竞赛，让学生在活动中培育谋划胜利和实现目标的力量。 （4）充分利用班会平台。结合主题教育，以学生为主体开展各类班会活动，抓住“设计、组织、开展、反思”四个环节，让
10、学生在总结中体会胜利是一个过程。 （5）提倡自我总结。结合胜利教育，利用每日点评、周记、期中小结等活动，引导学生为“做更好的自己”而不断总结、反思，将“胜利是一个过程”的教育落到实处。 通过各项活动的开展，让学生明确胜利既意味着成绩的优秀、道德的完善，也意味着体质的增加、心理的安康。胜利是阶段性的，初中三年是努力的三年，付出的三年，学习的三年，成熟的三年。 五、注意对学生思想品德进展塑造，努力让学校的每一个同学都成为一个品德高尚的人。 道德讲堂是我们对同学们进展道德教育的一个重要阵地，利用20xx年感动中国人物的先进事迹，我们在用身边的高尚的人、事，对学生的人格进展全面影响，让这些社会上的正能
11、量充分发挥其作用，提高学生的思想道德水平，更好的培育学生三观的养成。 中学德育工作总结 篇三 本学期我担当八（3）的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作，准时地总结阅历、教训，特总结本期工作： 一、仔细培育和选拔班干部。 要有一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有肯定组织力量，开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。当班干部选定后，我便加强培育、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，赐予他们班干部的权力，又要依据实际对他们加强指导。特
12、殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如常常佩戴校徽等，学习成绩优秀，团结同学、到处起榜样带头作用，做教师的得力助手。经过不断的培育和努力，最终提高了学生干部的工作力量，让他们分工协作，使学生自己治理自己，渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。 作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，还要同科任教师亲密协作。针对这个一般的班级，学生对学习积极性不高，上课时间常常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数学生竟然与教师唱对台戏，引起课堂的骚动，严峻影响正常的上课，因
13、此，我有针对性的找出这些学生，对他们进展严峻批判，告诫他们要学会敬重别人，做到仔细听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我积极地和各科任教师相互交换学生的学习状况，反映学生对教学的要求，共同讨论解决的方法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避开学生负担太重，影响学生其他方面的进展。 另外，要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及思想品德课是最正确的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。 三、做好后进生的转化工作。 在我八（3）班，后进生
14、在班中为数较多，能量也大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生、查找出每位后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上也不能过于简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比方：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。 四、适当的善意惩处。 八（3）班作为学校的一个一般班级，我认为“没有惩处的教育是不完整的教育”，固然实行什么样的惩处方式，却也需要花费一些
15、心思，大的方面不能违反教育原则，小的方面不能损害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩处，我的惩处措施是：一、书面检讨，做深刻反省；二、罚为班里做件好事；三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道教师在实施惩处，不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事，一则这些同学的自尊得到了最大限度的爱护，二则在班里树立了正气，无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级分散力。 五、关怀他们的生活、学习。 我利用课余时间与学生交谈，了解他们学习、生活等状况，常常到班级看看他们的纪律、卫生状况，这样，改善班主任与学生关系，使之更加融洽、和谐。 总之，我要坚持正确的教育方针，留意工作方法，严密团结在学校领导的四周。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。 它山之石可以攻玉，