八年级数学上册综合训练三角形全等之倍长中线倍长天天练无答案新版新人教版.doc

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1、三角形全等之倍长中线学生做题前请先答复以下问题问题1:一般三角形全等的判定定理有_、_、_、_;直角三角形全等的判定定理有_、_、_、_、_问题2:等腰三角形的两个底角_,简称_;如果一个三角形有两个角相等,那么它们所对的边也_,简称_问题3:“三角形全等的辅助线:见中线,要_,_之后_问题4:倍长中线的作法,请在以下图出作出辅助线,并表达出来三角形全等之倍长中线倍长人教版一、单项选择题(共4道,每道25分)1.如下图,ABC中,AB=3,AC=7,AD为ABC的中线,求AD的取值范围先在图上走通思路后再填写空格内容:1因为AD为ABC的中线,考虑_辅助线表达;2进而利用全等三角形的判定_,证

2、明_;3由全等可得_;4观察图形,2AD放在_中,利用三角形的三边关系,可得2AD55以上空缺处依次所填最恰当的是( )5A.延长AD到F,使DF=AD;SAS,BDF,CDA;DBF=C ABF B.延长AD到F,使DF=AD,连接BF;SAS,BDF,CDA;FB=AC ABF C.延长AD到F,使DF=AD,过点B作BFAC;SAS,BDF,CDA;FB=AC ABF D.延长AD到F,使DF=AD,连接BF;SSA,BDF,CDA;FB=AC ABF 2.:如图,在ABC中,AD为BC边的中线,AD=5,AC=8,求边AB的取值范围解:如图,_AE=2ADAD=5AE=10AD是BC边

3、上的中线BD=CD在CDE和BDA中CDEBDASAS_在ACE中,AC=8,10-8AE 10+810+82AB18请你仔细观察以下序号所代表的内容,然后判断:延长AD到点E,使DE=AD,连接CE;延长AD到点E,连接CE;延长AD到点E,使DE=AD,连接CE,过点E作CEAB;CE=BA,E=BAD;CE=BA10+810+8以上空缺处依次所填最恰当的是( )10+810+810+8A. B. C. D. 3.,在ABC中,AB=5,中线AD=7,那么边AC的取值范围是( )A.1AC29 B.9AC19 C.5AC19 D.4AC24 4.CD=AB,BDA=BAD,AE是ABD的中线,求证:C=BAE证明:如图,_AE是ABD的中线BE=ED在ABE和FDE中ABEFDESAS_CD=ABCD=FDADF=ADB+1ADF=ADB+BADC为ABD的一个外角ADC=B+BADADB=BADADF=ADC在FAD和CAD中FADCADSAS_C=BAE请你仔细观察以下序号所代表的内容,然后判断:延长AE到F,连接DF,使得DFAB;延长AE到F,使得EF=AE,连接DF;延长AE到F,使得EF=AE,连接DF,过D作DFAB;AB=FD,AE=EF;AB=FD,BAE=F,B=1;AB=FD;AF=AC;F=C以上空缺处依次所填最恰当的是( )A. B. C. D.

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