学校督导评估工作报告.docx

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1、 学校督导评估工作报告学校督导评估工作报告1 依据海南省人民政府教育督导室关于开展学校体育艺术教育工作专项督导检查的通知(琼教督20xx2号)要求和市教育局有关通知,我校本着实事求是的原则开展了专项自查工作。现将自查状况汇报如下: 一、根本状况 我校为市属完小,有51年的办学历史,目前拥有17个教学班,在校学生726人。体育专职教师2人,音乐专职教师2人,美术教师3人(其中专职1人,兼职2人)。几年来,我校非常重视素养教育,重视校园文化建立,始终把体育艺术教育列入学校的工作规划中,各部门、各学科团结协作、相互协作,形成齐抓共管的良好局面,在各级各类竞赛中都荣获优异成绩。 二、高度重视,提高熟悉

2、 学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,熟悉体艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体艺教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体制的意见、学校艺术教育工作规程、国家学校体育卫生条件试行根本标准、学校卫生工作条例等。通过学习,大家提高熟悉,统一了思想,决心共同把体艺教育专项检查工作做好。 三、制定方案,开展工作 我校制定了体艺专项督导检查工作方案。我们实行自下而上的方法,先由广阔教师对比条例和规程进展个人自查,再由各科组对比资料名目中的内容进展部门自查,并由各科组收集、整理资料。 四、自查状况 1

3、、加强师资培训,构建优质教师队伍。教育教学的不断革新召唤着适应教育不断进展、不断进取的优秀教师人才。开展读书富脑工程、着力打造一支学习型、科研型的体艺教师队伍是我校通过治理促体艺教育工作进展的重要举措。我校留意抓好体艺教师的师资培训,大力鼓舞并严格要求体艺教师通过参与各种师资培训提高业务水平。 近年来,我校以提高体育、艺术教育的教育质量为目标,仔细组织体艺教师开展校本科研活动,人人担当有课题,人人参加课题讨论,积极参与课题试验。 2、严格执行课程规划,确保正常的教学秩序。我们严格执行国家教育课程治理规划,按要求开足开齐体、艺等综合学科课程,体艺开课率到达100%,音乐、美术每周2节,体育每周一

4、二年级为4节、三年级以上为3节。学校按规定配备专职体育教师2名,音乐教师2名,美术教师3名。同时我校还组织教师仔细开展教研活动,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,开展体艺校本课程开发,近几年先后开发合唱、舞蹈、表演、科美、田径、球类等多种校本课程,充分表达我校环境育人、为学生终身进展奠基的办学理念。 3、开展丰富多彩的活动,提高学生素养。我校制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。现在我校体艺工作已形成序列,如早操、课间室内韵律操、竹竿舞、校园小歌手、合唱、美读等活动均能有条不紊地开展。如遇重要活动,各科组教师团结协作,共同参加,充分发挥特长,相互帮忙。在开展文体活动时,我校体

5、育教师克制学校场地小的实际困难,因地制宜地建立一批文体欢乐园地,开发自制一批学生喜闻乐见的文体活动器材,因陋就简,小型多样地开展课外活动,形成文体特色队伍。每天从早晨开头,各团队就按规划开展各种训练活动,使校园布满了勃勃生气和朝气。 4、充分调动班主任组织学生参与体艺活动的积极性。近几年来,我校把要求各班主任把握学生体质状况、催促学生参与体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一,全校性的校运会和艺术节等活动,班主任组织学生参与率到达100%,活动中取得了较好的成绩。我校每年仔细对比两个条例,严格按条件要求,把体育艺术教育作为评比“先进集体”、“三好学生”的重要条件之一。由于我校体育运动场地较

6、小,我们实行轮番活动的方法,坚持小型多样,时间错开的方式,使课外活动得以坚持。全体学生统一做操,统一治理,坚持每天的2操1课,保证了学生每天一小时体育熬炼时间,每天的播送操各班都有专人检查、打分、评比,并把“两操”评比结果与文明班级的评比联系起来,形成制度。 近年来,我校实行开展专项运动会和综合性运动会的方法,保证学校每年进行一次田径运动会、一次趣味运动会,定期开展的体育艺术节,开设了团体工程和个人工程的竞赛,既熬炼了学生的身体素养,陶冶学生情操,又活泼了学生的校园文化生活。班主任在这些活动中起到积极的组织作用。通过开展丰富多彩的体艺活动,以培育学生的身心安康、良好习惯和共性进展。 五、存在的

7、问题和努力的方向 近年来,我校体育艺术教育工作都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的指导。但我们的工作还存一些缺乏,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建立还不完善;体艺教师教学水平存在肯定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在肯定程度差距;学生良好的卫生习惯还没完全形成,保洁自觉性不够,爱校护校的意识还不到位。今后,我们要不断加强学习,加强体艺教师工作的责任心培育,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育,教育学生爱惜环境,从小养成讲卫生的好习惯。积极制造一切条件,克制一切困难,想尽一切方法,

8、多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进。 学校督导评估工作报告2 本学期,在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下,在校长室统一领导下,围绕学校中心工作,标准制度,强化治理,严格根据督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进展“全掩盖”式动态检查、催促、评价和指导,尤其对教育、教学工作进展了有力地督导,有效地促进了全校整体工作的有序进展。督导室准时、精确收集、整理、汇总、反应各项督导信息和各方面的意见和建议,将督导信息反应给校长室及相关部门,为学校领导指导教育教学工作、进展科学决策供应了有效的参考依据。

9、督导室帮助校长室、各部门为广阔教师解决实际问题,尤其是做好了对教学一线教师的效劳工作。作为学校上下沟通的桥梁,督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下: 一、教学工作督导 1、开学初,对教务处的开学预备工作进展了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进展了抽检,对相关教师提出了要求。 2、开学初,召开了专业部教学督导工作会议,就教学督导事宜与各专业负责人进展了沟通。 3、通过走动巡察,对两个校区的教师教学状况及学生课堂秩序的遵守状况进展了屡次检查,发觉问题准时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反应给相关部门及领导。 4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业

10、局部别进展了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等状况进展了检查,并提出意见。对个别教师课堂教学的不标准行为赐予指正。 5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学规划执行状况分别进展了检查,并向部门领导反应了意见。 6、对局部专业教师的授课规划执行状况进展了检查并提出了意见。 7、对期中、期末的考务工作进展了检查,并对考场纪律进展了巡察督导。 8、每月对中层干部走进课堂状况进展督导检查,通过中层干部走进课堂,催促教师在教学内容、教学方法、课堂治理等方面进展改良。 二、学生教育、治理工作督导 1、实行走动式督导检查方式,每月对学生的上课状况、早晚自习、按时进班状况、

11、禁烟遵守状况、住宿状况进展检查,发觉问题后首先是现场处理,然后准时将问题提交班主任或相关部门,帮助各部门对学生进展教育治理。必要时通过短信直接将对学生教育治理的留意事项告知相关教师。 2、本学期强化了“醒示台”的督导作用,通过6期12篇内容,将学生违规、违纪详细大事进展曝光,对相关部门、相关教师查找问题缘由,加强学生治理起到了积极的帮助作用。 三、各部门行政工作督导 1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学预备工作进展了督导检查。催促各部门确保新学期各项工作的顺当进展。 2、对各部门月工作安排执行状况进展了检查,催促各部门查漏补缺,提高工作质量。 3、对各部门处务会会议状况进展了检查,对例会制

12、度遵守不严格的部门赐予了指正。 4、对行政办的月考核奖发放工作进展了督导。 5、对教务处关于“电子教案”的实施方案落实状况进展了屡次督导。 6、对实训处实习生在岗稳定性状况、实习生学费的上交状况进展了督导。 7、对教务处外聘教师的上课质量进展了督导。 8、对学工处月工作规划执行状况、新生稳定性状况进展了检查。 9、对培训部月工作规划执行状况进展了检查。 10、对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的修理进展了督导。 11、对信息处数字资源库建立状况进展了督导。 12、对信息处计算机室维护保洁责任落实进展了督导。 13、对教务处、学工处学期完毕工作落实状况进展了督导。 14、对将军山校区的教学、卫

13、生、宿管、食堂、安全、行政进展了两次全面的督导。 15、就教职员工对部门效劳满足状况建立了“工作执行力和满足度记录机制”。 16、常规性反应教职员工针对各部门的意见、建议,并催促各部门解决问题。 四、安全工作督导 1、常规走动式巡查学校安全隐患,对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进展检查,将发觉的安全隐患准时通知相关部门排解。 2、对学生宿舍屡次进展重点检查,将发觉的水电安全问题及宿舍治理问题准时通知相关部门解决;对吸烟的住宿生进展教育。 3、对两个校区的食堂、小卖部的卫生、安全工作进展常规化安全检查,催促食堂、小卖部搞好卫生、安全工作。 4、协作总务处,对校园用电安全进

14、展了检查。 5、完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。 6、催促各部门上交安全责任书。 五、后勤工作督导 1、就食堂的经营治理问题分别在两个校区屡次与食堂经营方座谈、沟通。 2、每月常规性检查食堂治理、伙食、卫生、安全等状况,准时发觉问题并提出整改意见,确保食堂治理为教学做好后勤保障。 3、本学期除常规日常检查食堂外,分别对安德门校区进展过4次、对将军山校进展了3次专项检查。 4、就伙食治理问题分别向安德门校区师生做过2次、向将军山校区师生做过1次调研,将意见准时反应给学校及食堂经营方。 5、协作食堂经营,对师生就餐秩序进展了督导。 6、定期对两个校区的小超市进展食品卫生安全检查。 7、常常

15、性地巡察检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备,深入教师之中,听取教师对后勤效劳的意见、建议。将检查中发觉的问题及教师的合理化建议准时转交相关部门解决,以期为广阔师生供应良好的教学、学习后勤保证。 六、做好群众与领导沟通的桥梁 1、通过“督导室发觉日”。听取、收集干部、教师对学校建立进展中的意见、建议。随时将广阔教师关注的问题准时上报校长室及相关部门,帮助校长室及相关部门为广阔师生及各部门解决实际问题。 2、本学期就学校整体工作、专业建立与课程改革建议分别向广阔教师进展过两次专项调研,采访教师68人次,为学校建立供应了有益的参考。 3、仔细领悟上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议,就广

16、阔教师关注的热点问题做好宣传、解释工作,促使学校工作顺当进展。在领导与群众之间起到了上情下达,下情上传的桥梁作用。 七、部门协作 1、协作学工处,屡次对全校卫生、宿舍进展检查。 2、协作行政办,对中层治理人员进展月绩效考核,对有关部门的绩效核补工作进展了督导。 3、协作教务处、教科室的听课活动,对相关教学人员的教学预备、作业批改等状况进展了检查。 4、协作学校教学视导迎查预备工作,对全校教学秩序、学生校规遵守,卫生、安全、食堂经营等方面进展了督导。 5、协作学工处,圆满完成了优秀毕业生汇报会。 6、协作学工处,参加青年教师演讲竞赛评比。 7、协作教科室,参加五课教研活力课堂说课竞赛评比。 8、

17、协作实训处,屡次与美的世界国际集团有限公司沟通。 9、协作学工处,屡次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进展了教育。 10、协作总务处,对校园用电安全进展了检查 11、协作校长室,完成了校园哲学文化建立筹划方案 12、协作党支部,党盟联合举办了迎xx主题活动。 13、协作总务处,对全校进展了安全检查。 八、其它工作 1、完成了督导室工作职责调整、成员任务分工。 2、仔细记录了督导工作台帐。 3、为鼓舞先进,弘扬正气,在教职工中形成比、学、赶、超的积极工作气氛,本学期对九位教师的先进事迹进展了宣传报道。 4、通过“醒示台”,对全校教育、教学、卫生、治理等方面的问题进展了提示。 5、完成了华飞校刊的

18、征稿任务。 6、组织了行政效劳岗位满足度测评。 7、汇总统计了各部门上交的行政资料。 九、缺乏 本学期,督导工作全面、顺畅的开展,对学校建立起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些缺乏。如,由于人手缺乏,教学督导的力度不够,无法根据联院的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一局部中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成,从而不能全面检查部门完成工作任务的状况。对某些工作的督导虽有过程,却无力量解决发觉的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深,督导难以细化。对教师们提出的合理化建议虽积极反映,帮助解决,却因客观缘由不能让教师们如愿。由于人手有限,督导面广,要做的事多,不能

19、尽善尽美地为教师们效劳到位。 在今后的工作中,督导室成员肯定不断加强工作力量的提升,不断创新工作方法,更好地与校领导、各部门、广阔师生沟通沟通,最大限度地发挥督导室应有的职能,有效促进学校全面工作的有序开展! 学校督导评估工作报告3 我们县教师进修学校始建于XX年,20xx年迁入现址,20xx年被评为“省级示范性教师进修学校”。学校占地面积35亩,建筑面积5500平方米,设有10个标准教室和多媒体教室、学术报告厅、多功能演播室、微机室、图书阅览室等专业教室,可同时容纳680余人参与培训。学校有教职工51人,班子成员5人,专任教师47人,其中高级职称23人。本科以上学历40人,讨论生学历2人。全

20、校上下在领导班子的带着下,围绕“实现跨更加展,努力创立国家级示范性教师进修学校”的进修幻想,团结进取,艰难奋斗,办学条件进一步提高,师资队伍建立进一步加强,师资培训层次进一步提高,先后获得了“省英特尔将来教育工程组织治理先进单位”、奥鹏远程教育“省优秀学习中心”、“市连续教育工作先进单位”、“市语言文字工作先进单位”、“县教育工作优秀单位”、“县先进基层党组织”等多项荣誉称号。 一、加大投入,完善设施,优化学校进展环境。 近几年来,在县财政的大力支持下,先后投入六十余万元,加强硬件设施建立,提升整体文化品位,优化学校进展环境,加快推动我校创立“国家级示范性教师进修学校”进程。首先,注意校园文化

21、建立。对学校标牌进展双语设置,“县教师进修学校”几个大字庄重、大气、开放;安排了醒目固定标语,“进德修业、提升力量,为实现教育振兴、建成教育强县做出更大奉献;开拓进取、跨更加展,为创立国家级示范性教师进修学校努力奋斗。”表达了我校总体工作目标和务实、奋进的工作作风;“培训一流师资、争创一流业绩”几个大字,彰显了我校更高的工作要求和积极向上的校园文化;展板内容全部进展了更换,校园文化和整体品位更与进修内涵相适应。其次,加强硬件建立。为适应培训需要,我校专业教室齐全。多媒体报告厅:安装宽带,中控平台和投影仪,两台冷暖空调,可容纳200名学员参与培训;微机室:有电脑200台,全部装有宽带,上网速度快

22、,播放视频流畅清晰;图书室阅览室:有教育、科技、文史等各类图书杂志12023余册,每年新订中国教育报、读者、青年文摘、日报、晚报等综合性报刊十几种;微格教室:配有3台电脑,供教师和学员进展技能训练;学员餐厅洁净干净,可容纳几百人就餐;学员宿舍,进展公寓化治理,室内配有空调。20xx年,连续加大投入,花费10万元建成集会议、上课、演播于一体的多功能演播室;投入2万余元建成体育活动室;还估计投资20多万元建成符合安全标准的水冲式厕所等等,为全县教师营造了设施一流、美丽舒适、富有品位的学习环境。 全体进修人围绕实现“实现跨更加展,提升进修形象,提高思想境地,充分发挥功能。”的24字进修幻想,深入贯彻

23、中心八项规定,厉行勤俭节省等,转变了工作作风,提高了工作效率,加强了学校治理,优化了学校进展环境。 二、多措并举,专业进展,打造一流讲师团队。 师资队伍建立以打造省市级乃至国家级名师为目标,实行各种措施,从多方面做好名师的.培树推工作,打造了一支专业名师团队。主要措施有: 一是大力提倡研修学习制度,开展专项研修,促进专业成长。我校每名教师确立专业主攻方向,围绕主攻课题,开展专项研修。 二是积极选派教师参与国家、省、市级培训,准时充电,拓展视野。在学校经费特别紧急的状况下,每年选派多名教师到省、市及其他地区参与各级培训,使其学习了大量的专业学问,有效提高了他们的专业化水平。 三是开展内部课堂大练

24、兵活动,相互促进,共同提高。我校采纳课堂点评和课后反思相结合的形式进行课堂大练兵活动,人人上讲台,极大地调动了广阔教职工的积极性,所讲内容丰富多彩、课件制作精致有用。活动的开展使广阔教师在语言、仪表、现代化教学手段运用等方面均有了大幅度的提高。 四是深入基层调研。把握我县教育第一手资料,实现了理论与实践的严密融合,有针对性开展研修和教学。 学校以“集体参加,反复研修”的方式,细心构建了县进修学校名师引领的课程体系。我们围绕“信息技术”、“教师职业道德修养”、“英特尔专业成长”、“校长提升”等九个方向,开发打磨出品国学悟师德、师生心理沟通、做幸福教师、校长领导力的提升等三十五个专题的一系列颇具口

25、碑的进修学校精品课程,受到广阔参训学员的赞誉。其中,赵文英研修以提升校长领导力为方向的教育之兵家才智,胡楠楠研修以技术帮助教学的教师专业化进展、英特尔将来教育,赵艳霞研修以新课堂创立为方向的微软助学、生本教育,王春田研修以提升教师信息化力量的课件设计,岳玉萍研修以沟通为主题的家庭教育系列专题,王海花研修的教育哲学,李秀萍研修的做自己的导师等,均具有较强的时代性、引领性、有用性。 近几年来,我校涌现出一批省市级知名教师。多名教师获得了从中心电教馆、省教育厅、省继教中心、市教育局、县教育局等多层次奖项。其中,赵艳霞、王春田获得“省级英特尔将来教育主讲教师、省级信息技术主讲教师、省级微软携手助学主讲

26、教师”资格;胡楠楠获“省级骨干教师”“国家级英特尔将来教育优秀主讲教师”“国家级教学应用优秀培训奖”;张巍巍获“省级因特尔主讲教师”;李秀萍获“省培规划优秀培训者”等荣誉。 三、立足实际,注意实效,构建特色培训体系。 我校培训工作坚持以“效劳我县教育、效劳全县教师”为宗旨,以“提高教师职业荣誉感和骄傲感,提升教师思想境地”为培训目标,建立了“培训前下基层调研-培训过程实现七化-培训后跟踪指导”于一体的动态特色培训模式,围绕我县教育现状和进展方向,针对一线教师教学实际需要,细心组织每项培训,切实提高培训效果,在培训功能发挥方面再上新台阶。 1、担当省级培训工程。20xx年首次担当省“农村小学英语

27、、小学数学”省级培训工程资格,培训人数100人,成为市19个县、区唯一一所担当省级培训工程的进修学校。20xx年再次担当省级培训工程农村小学语文和小学数学教师各100人。作为担当这一培训工程的全省8家县级进修学校之一,标志着我校在培训功能发挥方面又上了一个新台阶。 2、开展多项专项培训。20xx年以来,我校以提升教师职业荣誉感和骄傲感为目标,每年举办十多项专项培训,4年来累计培训22023余人次。其中,青年教师现代教育技术技能培训763人,提升了我县师资队伍的综合教育技术应用力量;班主任培训1623人次,县级骨干教师培训592人,为我县教育进展造就了一支中坚力气,为培育市级骨干教师奠定了坚实的

28、根底;师德与礼仪培训1366人,进一步加强我县教师队伍职业道德与礼貌仪表建立;中小学校长培训741人,提升了校长们思想理论水平和学校治理力量;新教师提高培训67人,心理询问辅导员培训90人,幼儿园园长培训67人,中小学安全治理人员培训304人,太极拳培训85人,音体美教师培训1600人。远程教育培训5000余人,全县中小学教师连续教育全员培训近万人等,进一步提升我县中小学教师队伍整体素养和教育教学专业水公平等,为加强我县中小学教师队伍建立,推动根底教育教学改革作出了奉献。 3、提高培训层次和培训效果。为提高培训层次和水平,我们针对不同培训内容和要求,4年来累计聘请了20余名专家学者和上级领导到

29、我校做精彩授课。县委常委县纪委书记王伟、县检察院检察长李清林在校长培训班上做开班讲话和专题讲座;省教科所专家崔海江和李学红,大学教授田保军,市渚河路小学副校长赵莉等在省级培训班做精彩讲座;县教育局蔡执杰局长,石进延,王铁军,王玉芳等局领导在全县教育系统股级干部培训班上专题授课。参训学员普遍反映收获大,效果好。9月9日,省继教中心主任高宇一行在市教育局师范教育到处长王伟等伴随下,光临我校座谈调研省培状况,对我校主讲教师层次高,培训效果整体好赐予了高度评价,为今年的培训工作画上了圆满的句号。 以上工作成绩,都是在县委、县政府的正确领导下,在省厅、市、县教育局的大力支持下取得的,是全体进修人齐心协力

30、、开拓创新,为建成教育强县,实现教育振兴共同努力的结果。当前,我校正在深化改革,围绕县域经济社会转型跨更加展的总体要求和实现教育振兴、建成教育强县的详细要求,为创立国家级示范性教师进修学校而努力奋斗。 学校督导评估工作报告4 一、开学条件保障状况 1.我校校长及中层治理人员于2月26日集中讨论本期各项工作,做好开学预备,全体教师于28日集中开展政治学习、安全培训、布置开学详细工作,学生于3月1日报到,2日正常开学,学生按时返校,无流失现象。 2.学生资助政策措施落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的.状况发生。 3.教材符合规定要求,由教育主管部门统一审核征订,在开课前已发送到

31、学生手中,教辅材料实行自愿征订原则,无搭车收费现象。 4.饮食、用水、用电等各项后勤保障良好,运行正常。 5.开学教育内容充实,有安全、法制、禁毒防艾、文明礼仪、学雷锋、制止未成年人如网吧等教育,效果良好。 6.开学活动、仪式简洁富有实效性。 二、学校安全工作状况 1.学校校长龙开春带队于2月27日进展了校园安全隐患排查状况,对食堂餐厅、校舍、校车、消防设施、用电线路、教学设施等进展全面排查整改。 2.校园实行了封闭式治理,校外人员进入校园进展登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装视频监控。 3.学校校车各项手续标准,校车驾驶人员资质符合要

32、求,无驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路设置了警示牌、减速带。 4.学校坚持一、五、十安全教育措施、通过消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全学问,制定了紧急疏散、食物中毒等突发安全大事应急预案并组织演练。 5.校园网络连接区教育城域网,运行正常。 三、标准办学行为状况 1.无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映剧烈的突出问题。 2.严格执行教育收费公示制度,效劳性收费和代收费收取符合规定。 3.学校办学行为标准,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,学校落实了每天熬炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进展排名并张榜公布状况,不存在组织学生补课状况。 四、教师队伍建立状况 1.音体美教师配备欠缺,无法满意教学需要。 2.教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资状况,教师无违规越级上访状况。 3.学校教师五违反教师职业道德行为。 【学校督导评估工作报告】

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