向量的数量积学案-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.docx

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1、第六章 平面向量及其应用6.2.4 向量的数量积学案学习目标1.通过物理中功等实例,理解平面向量的数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积.2.通过几何直观,了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义.3.会用数量积判断两个平面向量的垂直关系知识汇总1.向量的夹角:已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作,则叫做向量a与b的夹角.显然,当时,a与b同向;当时,a与b反向.如果a与b的夹角是,那么说a与b垂直,记作.2.向量的数量积:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为,我们把数量叫做向量a与b的数量积(或内积),记作,即.规定:零向量与任一向量的数量积为0.两个向量的数量积是一个

2、数量,这个数量的大小与两个向量的长度及其夹角有关.3.投影向量:如图,设a,b是两个非零向量,作如下变换:过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为,得到,称上述变换为向量a向向量b投影,叫做向量a在向量b上的投影向量.4.向量数量积的性质:设a,b是非零向量,它们的夹角是,e是与b方向相同的单位向量,则(1).(2).(3)当a与b同向时,;当a与b反向时,.特别地,或.(4)由还可以得到.(5)5.向量数量积的运算律:对于向量a,b,c和实数,有(1)交换律:;(2)数乘结合律:;(3)分配律:.习题检测1.已知,向量,的夹角为,则( )A.B.1C.2D.2.若,向量与向量的夹

3、角为120,则向量在向量上的投影向量为( )A.B.C.D.3.已知,均为单位向量,则与的夹角为( )A.30B.45C.135D.1504.在中,若,则( )A.-18B.C.18D.5.已知非零向量,满足,的夹角的余弦值为,且,则实数k的值为( )A.18B.24C.32D.366.(多选)已知正三角形ABC的边长为2,设,则下列结论正确的是( )A.B.C.D.7.已知,是与方向相同的单位向量.若在上的投影向量为,则_.8.已知向量,的夹角为60,则_.9.已知向量与的夹角为,定义为与的“向量积”,且是一个向量,它的长度,若,求.10.如图所示,在平行四边形ABCD中,已知,.(1)求的模;(2)若,求的值.答案以及解析1.答案:C解析:.故选C.2.答案:D解析:在的投影向量是.故选D.3.答案:A解析:,设与的夹角为,则,.故选A.4.答案:C解析:如图,在中,.若,则.故选C.5.答案:A解析:由,可设,则,因为,所以.故选A.6.答案:CD解析:分析知,与b的夹角是120,故B错误;,故A错误;,故C正确;,故D正确.故选CD.7.答案:4解析:设与的夹角为,.又在上的投影向量为,.8.答案:解析:,所以.9.解析:设与的夹角为,由题意知,即,所以,由定义知.10.解析:(1).(2)因为,所以.学科网(北京)股份有限公司

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