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人教课标版小学语文第四册人教课标版小学语文第四册 邓燕邓燕丑小鸭丑小鸭一、教材分析二、学情分析三、教学目标及其确定依据认知目标能力目标情感目标四、教学重点、难点五、教学方法说教法说学法六、教具准备多媒体课件七、教学课时2 课时八、教学过程复习旧知，导入新课研读课文，理解体味整体感知，情感升华讥笑 烘烤 卧倒讨厌 孤单 多亏欺压 欺负 讨论冻僵 芦苇 剩余 过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。九、板书设计不要灰心，不要放弃丑苦盼美28.丑小鸭