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1、花小鸡教学活动设计活动题目花小鸡活动时间班级主持人幼儿及内容分析故事情境剪纸剪贴活动目标1、会用剪、折、添雨等方法制作小鸡。2、尝试用纸球和手指点面的方法在花小鸡身上拓印装饰。3、在故事情境中积极表现，体验艺术活动的乐趣。活动准备PPT,草从、花园、树林、石头堆背景三幅，大小不同的圈形 纸片若干，剪刀，双面胶，白纸、顺料，小鸡小鸡音乐。活动方法与过程（步骤、信 息技术、播放PPT,讲述故事，帮鸡妈妈找蛋，引起兴趣。有一只花母鸡，她的记性真不好，她忘了把蛋下到哪了，着 急的都想哭了，小朋友你们可以帮帮她找找蛋宝宝都在哪 吗？原来，鸡妈妈把蛋下到了草丛、花园、树林、石头堆里啦。 二、故事引导幼儿用
2、剪、折、添画的方法制作小鸡。手段、1、教师边继续讲故事的发展，边引导幼儿用剪、折、添画 方法、的方法制作小鸡。组织形 鸡蛋发出了卡拉的声音，鸡宝宝要从鸡蛋里出来啦，你能帮 式等）鸡宝宝把蛋壳裂开来吗？（用剪刀剪一下），把蛋壳剥开来 （折一下），鸡宝宝出来啦，（贴在背景上），她想看看是哪个 小朋友来帮她的忙（画上圆圆的眼睛），小鸡想对你说声谢谢（画上尖尖的嘴巴），现在小鸡要来和小朋友做游戏啦（画上 三只脚爪），太阳真大，我们给小鸡戴上一顶鸡冠帽吧（画出 小山一样的鸡冠）师示范添画出嘴、眼、脚、鸡冠等。2、引导幼儿观察鸡妈妈的身体，尝试用多种材料装饰小鸡 身体。鸡妈妈说，不对不对，这不是我的宝宝，我的宝宝身穿花花 衣，和我一样漂亮呢。欣赏鸡妈妈身上的花纹，重点指导幼 儿使用报纸球拓印花纹，手指点画花纹。3、幼儿作画，教师巡回指导，鸡妈妈真高兴生出了一只花小鸡，还有其他的鸡宝宝在哪 里?请小朋友来帮帮鸡妈妈的忙，把小鸡们孵化出来吧。 作画要求：剪一剪蛋壳裂开来、折一折剥开鸡蛋壳、画出小鸡的 眼睛、嘴巴、鸡冠和小脚。然后用报纸球、手指点画在小鸡身上装饰一下，做出花小鸡。三、评价作品，讲述故事，延续兴趣。幼儿相互欣赏，找出你最喜欢的花小鸡。鸡妈妈找到花小鸡了，谢谢小朋友们的帮忙。我们和小鸡一起跳跳舞吧。考查活动效果情景表演角色互动方法备注