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1、语文小升初高频考点字形复习题一、单选题（共19题；共38分）1 .下面句子中没有错别字的一项是（）A.有人说蔺相如机智勇赶，也许能解决这个难提。B.蔺相如叫人画了装，带着宝玉超小路先回赵国去了。C.秦王知道廉颇在边镜上以经做好准备，只好放赵王回去。D.蔺相如再要求，秦王还是拒绝。2 .下列词语完全正确的一组是（）。B.憧憬落漠D.宽怒憔悴悬念指身气扬寂寥言简意该A.讲桌轮流进化和颜月色C.相互冒尖平论哭笑不得.下面词语中没有错别字的一项是（） A.炫耀真挚撰文崭露头角 C.执著潦亮 温馨消声匿迹3 .下列词语有错别字的一组是（）。B.课题交谈孤单为所欲为D.幼制 裂开 严肃 忘恩负义D.残暴苦
2、刑隔壁A.拘留匪徒憧憬 B.焦急审阅陈设 C.思索幻稚剧烈.下列词语书写完全正确的一组是（）A.一筹莫展悲欢离合挑拔离间肝胆相照C.山光水色心旷神怡花好月园昂首挺胸.找出下列词语中有误的一项：（）B.丰功伟绩源头活水五湖四海云蒸霞蔚D.甘拜下风情深似海寸草春辉囱冏吞枣B.可玲照顾寡妇照料D.吆喝佩服严肃薄荷B.训练铲子晕倒愤怒D.光芒艰定爆炸牺牲A.兄弟票房乐呵呵鼻涕C.抚养麻烦怀疑照料.下列各组词语中，有错误的一项是A.诊所邮局审视一针见血C.解释狭窄耀眼陪伴.下列词语完全正确的一组是（）A. 一声不吭无独有偶出人意料B.司空见惯 万向更新 成群接队C.惊心动魄不记其数情不自尽.下列每组词语
3、书写完全正确的是（）。30.【答案】莺，婉，杉，拨，蔑，糊【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。夜鹰（莺） 宛转（婉） 云衫树（杉） 拔弄（拨） 轻蔑（蔑） 模型（糊）。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。A.审视跋涉纠缠情不自尽B.半响街坊仿佛专心致致C.安蔚暑假特殊聚精会神D.演奏射箭观众坚持不懈10.没有错别字的一组是（）oA.安居乐业盛气凌人兴国安帮B.喜出望外完美无缺丰攻伟绩C.坐井观天滥竽充数守株待兔11.下面三组词语中正确的一组是（）oA.暴动暴发暴炸爆竹 B.
4、边塞寒冷寨主堵塞 C.绞通骄艳摔跤绞尽脑汁 12,下列句子中没有错别字的一句是（）A.看到他，我惊讶得不知所错。B.为了成功举办奥运会，奥组委工作人员夜以继日的忙碌着。C.英才学校的全体师生，争先恐厚地给校刊投稿。D.她抬起头，院异地瞅了我一眼。13.下列没有错别字的一项是（）A.母亲正为找不到汤姆而痛哭流递，一见到他，喜出望处，赶紧把他洗了又洗。B.几只腊做的小天鹅在湖上游来游去，它们的影子倒印在水里。C. 一天，他蹲在窝边，扯着桑子，唱着自己偏的歌。D.鸟王看着鸟儿们一扫平时彬彬有礼的斯文样子，吵吵闹闹，又伤心又失望。14 .下列四组词语中没有错别字的一组是（）。B.清楚昏迷握住 口渴D.
5、呼啸胳薄墨绿均匀B.辩论辨别辫子明辨是非D.班级斑点斑斓搬门弄斧A.应该身休学费挽住C.依靠是否青醒擦干.下列词语没有错别字的一项是（）A.矫健骄傲娇美骄生惯养C.彩铃采摘精彩无精打彩.下列各组成语中，书写完全正确的一组是（A.百炼成钢发愤图强坚持不解迎难而上C.依依惜别舍本逐末见微知著邯郸学步17.火眼金睛，找出下列词语中有错误的一组是（B.不耻下问举一反三无独有遇语重心长 D.张灯结采万象更新精兵简政掩面叹息 ）oA.习以为常应付幼稚泪痕 B.寸步不离招呼慈祥玫瑰 C.喜出往外悲哀鼓励闪烁 18.请选出下列成语书写完全正确的一项是（）A.含莘茹苦崭露头角恍然大悟盛气零人B.风尘扑扑兴致勃勃
6、滔滔不竭寥寥可数C.名副其实笑容可掬心有余悸司空见惯 D.不耻下问扑烁迷离熟能生巧过目成诵 19.下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.阴谋鬼计 迫不急待 爱不释手B.实事求是再接再厉没精打采C.换然一新诲人不倦举世文明二、填空题（共9题；共75分）20.给下列多音字注音、组词。挑缝扎便2L查字典。负，用音序查字法，应先查大写字母;用部首查字法，应先查部首，再查画。负在字典中有这几种解释：背；仗恃，依靠；遭受；具有；欠钱；败，跟胜相 反；违背，背弃“廉颇负荆请罪中的负应选第 种解释；小牛队负于黄蜂队中的负应选第 种解释；如今，他已经负债累累的负应选第 种解释。22 .读拼音，写汉字，请注意书
7、写规范、美观。从虎门xio 烟到p6 负盛名的制造业名城，东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机湿 等产业的ding 力支撑，使经济散发了活力，海呜 百川，厚德务实的城市精神, 彰显着这座城市博大的胸jTn o.找出下列句子中的错别字，并圈起来，将正确的字写在题后横线上她的心上，一定划过一条美丽的狐线。他和妈妈早已决定死后绢赠器官了。孩子热泪盈框，她跑到外公的身边，紧紧地拥抱他。那一声声沉稳而有规律的挑动，给我极大的震撼。23 .选择正确的字或音节填空峻俊骏马 英 杰高山 岭摩魔磨合 恶 按 拳擦掌dai dai待业 待会儿 接待 等待.根据字的意思选择读音。扎：z台捆、束 z台用于捆起来的
8、东西 zh台刺 zh台 z侑钻进去 zh台驻扎挣孔 扎针 包扎一扎干草 扎到人群里 扎营隆：16ng盛大 16ng兴盛 16ng深厚、程度深 16ng突出 16ng黑咕隆咚 隆重 轰隆隆隆冬 隆起 兴隆24 ,给多音字组词。教 jiao jiao尽 Jin jjm好 hao jhao漂 piao jpiao25 .小小医生：下面画横线的字写错了，请你把它改正在后面的括号里吧！垂头伤气 付荆请罪 蚊丝不动.填空（1）义字共有 笔。在部首查字法中查,除去部首共 画。用音序查字法音序为（2） 义字在字典中有四种解释：合乎正义或公益的；感情的联系；意义、意思；指认作亲属的。请为下列词语选择相应的解释：
9、义父 见义勇为 朋友情义 字义三、问答题（共2题；共10分）29 .下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。公用电话长途直播新款手机震憾上市.请改正下列词语中的错别字夜鹰宛转云衫树拔弄轻蔑模胡答案解析部分一、单选题.【答案】D【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A：赶一一敢、提一一题B：装一一妆、超一一抄C：镜一一境、以一一已D：正确故答案为：D【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。1 .【答案】B【解析】【分析】Bo此题是
10、考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错 了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A和颜月色改为和颜悦色C平论改 为评论 D 幼制改为幼稚【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。2 .【答案】A【解析】【分析】此题考查学生常用规范汉字的书写与拼音的掌握。B项指高气扬应写作趾高气扬，C 项潦亮应写作瞭亮，D项宽怒应写作宽恕，言简意该应写作言简意赅，故选A。 【点评】识 记并正确书写现代常用规范汉字。3 .【答案】C【解析】【分析】选C。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字
11、用 错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。c幻稚改为幼稚。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。4 .【答案】B【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了， 应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A 挑拔离间改为挑拨离间C 花好月园改为花好月圆D 寸草春晖改为寸草春辉。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。5 .【答案】B【解析】【分析】选B。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪
12、个字用 错了，应该怎样改正。A、C、D正确。B可玲改为可怜。写作时要注意区别同音字、形近字。认真分析成语中的字哪个字用错了，应【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,.【答案】D【解析】【分析】选D，此题是考查同音字的辨析，改正错别字。该怎样改正。D艰定改为坚定【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字。6 .【答案】A【解析】【分析】选A。此题是考查同音字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了，应 该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。B万向更新改为万象更新、成群接队改 为成群结队 C 不记其数改为不计其数、情
13、不自尽改为情不自禁。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字。7 .【答案】D【解析】【分析】选D。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了， 应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A情不自尽改为情不自禁B半响改为 “半晌、专心致致改为“专心致志 C 安蔚改为安慰。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。8 .【答案】C【解析】【分析】Co此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错 了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能
14、随便改动。A兴国安帮改为兴国安邦B丰攻伟 绩改为丰功伟绩。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。1L【答案】B【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了， 应该怎样改正。A 暴炸改为爆炸C 绞通改为交通故答案为：Bo【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。12 .【答案】B【解析】【分析】选B。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用 错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A不知所错改为不知所措
15、C争先 恐厚改为争先恐后 D 姓异改为诧异。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。13 .【答案】D【解析】【分析】选D。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了， 应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A痛哭流递改为痛哭流涕、喜出望处 改为喜出望外 B 腊改为蜡、倒ET改为倒映 C 桑子改为嗓子、偏改为编。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。14 .【答案】B【解析】【分析】选B。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析成语中的字
16、哪个字用 错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A 身休改为身体。C青醒改 为清醒D胳薄改为胳膊【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。15 .【答案】B【解析】【分析】选B。此题是考查同音字、形近字的辨析、改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了， 应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A骄生惯养改为“娇生惯养C无精打彩 改为无精打采 D 搬门弄斧改为班门弄斧。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。16 .【答案】C【解析】【分析】Co此题是考查同音字、形
17、近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错 了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A坚持不解改为坚持不懈B无独有 遇改为“无独有偶 D 张灯结采改为张灯结彩。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。17 .【答案】C【解析】【分析】选C。此题是考查同音字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了，应 该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。C喜出往外改为喜出望外【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字。18 .【答案】C【解析】【分析】A中零应为凌;B中扑
18、扑应为仆仆；D中烁应为朔，所以选C。【点评】识记并正确书写现代常用规范汉字。19 .【答案】B【解析】【分析】Bo此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错 了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A阴谋鬼计改为阴谋诡计、迫不急 待改为迫不及待 C 换然一新改为焕然一新、举世文明改为举世闻名。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 二、填空题.【答案】tiao；挑拨；tiM 挑水;feng；缝补;feng；缝隙；z。；扎彩；zh台;挣扎；bian；方便； pian；便宜【解析】【分析】本题主要考
19、查对多音字的辨别能力。多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不 同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，当然组词也不同。故答案为：ti3o挑拨、t百o挑水、布ng缝补、他ng缝隙、z。扎彩、zh3挣扎、bian方便、pi台n便宜。【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个 字不大熟悉，一定要查字典弄明白。20 .【答案】F；贝；2；（5）【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此， 应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：F、贝、2、【点评】
20、本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。一字 多义要结合语境来理解。21 .【答案】销；颇；械；鼎；纳；襟【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么 词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要 注意销、械、鼎、襟容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：销、颇、械、鼎、纳、襟【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。22 .【答案】狐一一弧；绢一一捐；框一一眶；挑一一跳【解析】【
21、分析】本题主要考查纠正错别字的能力。错别字是错字和别字的总称。写错别字一般有如下几 种情况：增减笔画；变换偏旁，改变字的部件；因字音相同而写错别字；因字形相近而写错别字。本题 都是写成了别字。形近或是音近的情况。故答案为：狐一一弧；绢一一捐；框一一眶；挑一一跳【点评】错别字是错字和别字的总称。写错别字一般有如下几种情况：增减笔画；变换偏旁，改变字的部 件；因字音相同而写错别字；因字形相近而写错别字。平时我们应从这几个方面注意。23 .【答案】骏；俊；俊；峻；磨；魔；摩；摩；dai； dai； dai； dai【解析】【分析】此题主要考查学生用同音字组词的能力。音同，形、意不同，组词不同。解答时
22、要依据 词义注意比较。如：骏马、英俊、俊杰、高山峻岭；磨合、恶魔、按摩、摩拳擦掌。本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成 的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。待业&i、待 会儿d王、接待d”、等待d”。【点评】主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空。对于多音字， 我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要 查字典弄明白。24 .【答案】；【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音
23、字音不同， 义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后选择正确的音节即可。故答案为：、【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某 个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。25 .【答案】教书；教育；尽管；尽力；好处；爱好；漂亮；漂浮【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不 同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据给出的音节判断即 可。故答案为：教书、教育、尽管、尽力、好处、爱好、漂亮、漂浮【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的
24、读音。做到认真、细致，如果对某 个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。26 .【答案】伤一丧；付一负；蚊一纹【解析】【分析】本题主要考查对成语中错别字的辨析能力。成语：是我国汉字语言词汇中一部分定型的 词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用 的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语。对照成语：垂头丧 气；负荆请罪；纹丝不动，进行改错。故答案为：伤一丧；付一负；蚊一纹【点评】成语：是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法， 表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大
25、一部分是从古代相承沿用下来的，在 用词方面往往不同于现代汉语。对照成语：垂头丧气；负荆请罪；纹丝不动，进行改错。27 .【答案】（1） 3； 、； 2； Y（2）；【解析】【分析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。 因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。（2）本题主要考查学生对一字多义的理解掌握情况，要把字放在语境中去理解。义父（指认作亲属的）； 见义勇为（合乎正义或公益的）；朋友情义（感情的联系）；字义（意义、意思）。故答案为：（1） 3；、； 2 ； Y； （2）；。【点评】（1）本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。（2） 一字多义是一种语言现象，正确理解字的词语意义需要在积累的基础上仔细揣摩。三、问答题29 .【答案】播一一拨、憾一一撼【解析】【分析】本题考查了错别字的掌握。注意所给词语中的错别字，注意理解字的正确用法，长途直 播中的播应为拨；震憾上市中的憾应为撼，注意不要写错别字。故答案为：播一一拨、憾一一撼【点评】解答本题，注意区分易错字，理解其字形、字义，进行区分，注意平时的积累。