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1、综合实践活动指导三年级今天我当家教学设计课题今天我当家单元第一单元野斗综合实践活动指导年级三年级学习目标1）体验当家的辛苦，学会安排家庭的生活2）作为家庭的一份子，承当家庭的责任与义务重点体验当家的辛苦，学会安排家庭的生活难点作为家庭的一份子，承当家庭的责任与义务教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课小组交流：说一说家里衣食住行等方面是谁负 责的?家里的钱财是谁在管理？负责一家人的衣食住行，精细管理钱财，这就 是当家。你想体验当一天家吗？学生思考回答通过问题激发 学生的学习积极 性，并引入新课讲授新课一了解当家1.我是小记者一采访父母作为当家人，一天内需要做哪些事情？什么事情比较重要
2、？什么事情难度比拟大？需要买菜、做饭、洗衣、拖地等家务劳动，以及家 庭里的内外开销。采访父母说一说制定当家计划 表采访父母了解当 家要做的事情将采访信息记录 在上表，选出会 做的和要学的要做的事情ast（V）难度大（V）我会做（V我要学（V）洗衣服做饭买菜清扫卫生倒垃圾说一说:哪学习，打第2.结合父代 表”。些事情你向谁学了 E的建议,已经会做一J?独立制定了？哪些事一份“我的情还需要1当家计划时间当家计划工作完成情况早上叠被子早上买菜洗菜早上协助妈妈做饭中午洗碗中午拖地擦桌子中午学习与午休下午洗衣服下午倒垃圾晚上给爸爸妈妈捶背晚上看电视小组里交流，互相评价，完善自己的计划表。3.我的预算表不
3、当家不知柴米贵，合理预算才能细水长流。请了 解家人的喜好，参照父母记录的家庭一日支出，拟 一份你们家一天的支出预算表。工程金额食品饮料60水电燃气10交通40通信30学习娱乐801）在小组里介绍一下你的预算表，说一说拟这份 预算的感受和体会。2）每组推荐一名同学，展示预算表，其他同学结 合自己的体验给予点评。3）每位同学在学习他人预算表的基础上，再次完 善自己的预算表。小贴士小组交流制定预算表说一说预算：根据需求设立明确而合理的消费目标，确定 支出工程的用途和金额，理性、合理、有计划地消 费。4.当家离不开购物，你能说说如何购买物美价廉， 有品质保障的物品呢？请你给大家说说有哪些小 妙招？1）
4、注意比照，货比三家2）购买反季节货物3）谨防“杀熟”购物时需要注意什么？1）购物时要选质量好的物品2）注意看产品生产日期和保质期3）购物时要注意讲价，购买物美价廉的产品当家后哪些考前须知？1）合理安排饮食起居2）注意协调家庭事物二体验当家1利用周末，协助父母做一天家务劳动，尝试当 一天家，看看当家都是需要做什么？2.过当家你有哪些收获？还感觉有哪些缺乏？ 收获：了父母的辛苦，认识到自己的家庭责任 锻炼了自己的打理家庭事务的能力。缺乏：一般，需要加强练习购物花钱大手大脚，需要加强理财意识3,提供各自当家的体验，可以谈谈当家中最难忘的 事，也可以说说最得意的事和不尽如人意的事。说一说提供与交流提供交流体验当家的辛 苦，学会安排家 庭的生活，承当 家庭的责任与义 务作业布置利用双休日当一次家，并把你的收获说给大家 听听。课堂小结通过本节课得学习，我们知道当家锻炼了自己 的打理家庭事务的能力。但是在这个过程中也可能 发现自己的缺乏，我们要从帮助爸爸妈妈做起，学 习当家作主，做家庭小主人。板书今天我当家今天我当家一、了解当家二、体验当家