《初中音乐人教七年级上册（2023年新编） 神州音韵大海啊 故乡 教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中音乐人教七年级上册（2023年新编） 神州音韵大海啊 故乡 教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大海啊故乡教案教学目标：1 .在音乐活动中了解大海，感受海的音乐形象，激发热爱大海、热爱生命的情感。2 .能用亲切柔和、充满激情的声音准确演唱歌曲大海啊，故乡，分析作品的音乐要素，体会 并表现出歌曲所蕴涵的情感。3 .对歌曲进行舞蹈创编，学会用肢体语言阐释歌曲的情感。教学内容：学唱歌曲大海啊故乡教学重点：用圆润、自然的声音有感情地演唱歌曲大海啊，故乡教学难点：运用音乐要素分析表现大海的音乐作品教学过程：一、导入新课播放南海局势的相关新闻视频师：打开新闻搜索，类似于此的新闻比比皆，那么我们为什么一定要维护我国南海的利益呢？海洋 维系着中华民族崛起的诸多重大安全和发展利益。这些利益主要包括：保卫国
2、家主权与领土完整, 防御敌对国家从海上的打击和入侵;保卫支撑我国经济可持续发展海洋资源的安全，维护海洋权益; 维护我对外贸易海上航运通道、石油航线以及重大海外利益的安全。止匕外，还有打击海上恐怖主义、 海盗、走私和跨国犯罪等问题，营造和平、良好的地区海上安全秩序；改善海洋环境，维护我国可 持续发展和生存空间的质量；等等。师：提起大海，大家都非常兴奋，刚才大家交流的都很好，现在，你能不能用学过的成语来形容一 下不同状态的大海。宽阔的大海：水天相接、烟波浩渺灵动的大海：鸥水相依、珠贝埋沙发怒的大海：浪花翻卷、排山倒海（学生描述教师播放图片，增强对大海的感知）教师过渡语：刚才同学们交流得很好，这节课
3、我们就来学唱一首与大海有关的歌曲大海啊，故乡。 （播放歌曲大海啊故乡视频）师：同学们，让随着音乐像海鸥一样到大海上遨游一番吧！在欣赏过程中，请大家思考两个问题: 大海啊故乡这首歌曲的音乐情绪是怎样变化的、力度乂是怎么变化的？二、欣赏大海啊故乡交流讨论刚才的问题：1、说说这首歌曲的力度是怎么变化的？（力度由弱到强）2、速度又是怎样的？（速度稍慢）3、整体音乐情绪是怎样的？表达的感情？（情绪深情，舒缓地。借助对大海的思念与赞颂，抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热 爱之情）过渡语：在学唱歌之前我们先来了解一下这首歌曲的创作背景和作者吧二、作品及作者介绍作品介绍大海啊故乡是影片大海的呼唤的主题歌。
4、创作于1983年，王立平词曲。全曲表现了主人 公对大海、故乡和母亲深挚的感情。二十世纪80年代初的影片普遍有着一种经历十年动乱后向往 新生活并愿意为祖国奉献青春的积极向上精神，这首歌曲也寄寓了作者对祖国的美好祝愿。作者介绍：王立平生于1941年，中国吉林省长春人，满族，著名音乐家、作曲家，享受政府特殊津贴，中国 电影乐团艺术指导。9岁开始学习钢琴，13岁入中央音乐学院少年班，19岁入作曲系本科，他爱 好音乐、文学、摄影，多年来创作了大量影视音乐作品，具有浓厚的民族风格和鲜明的个性，是一 位深受观众喜爱的我国新时期的作曲家。1979年，他为电视片哈尔滨的夏天作词作曲的插曲太阳岛上风靡全国，一夜成
5、名。后为1987年播出的电视连续剧红楼梦作曲。代表作品：潜海姑娘、太阳岛上、驼铃、牧羊曲、太行颂飞吧，鸽子、 红叶情、枉凝眉、葬花吟、说聊斋等。大海啊故乡是影片大海在呼唤的主题歌。创作于1983年，音乐通俗易懂，格调高雅，优美 动听，感情真挚，是一首深受欢迎、脍炙人口的抒情歌曲。四、学唱歌曲1、听教师范唱，学生跟着老师小声哼唱。2、学生朗读歌词。3、教师电子琴伴奏，学生跟琴学唱歌曲。(1) 3/4 12 导学生演唱。76I 53 3 - |注意切分节奏的唱法。教师反复范唱，指(2) 3/4 654 1165 | 5 - - |注意后十六分音符的唱法，要做到准确清晰。“5-”的时值要唱足。5、完整演唱歌曲。6、情感升华，师指挥学生有感情的演唱。五、歌曲创编.指导学生如何用身体语言表现大海平静与波涛汹涌。1 .学生分组创编。2 .舞台展示六、小结大海是美丽的、辽阔的、宽广的，我们热爱大海，热爱这蓝色的故乡，更热爱我们伟大的祖国，我 们要坚决捍卫我国的海洋主权，绝不准许他国的干涉和侵占！