小学语文老师教师风采事迹材料.docx

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1、 小学语文老师教师风采事迹材料(2)_物业经理人文章来源 .fdcEW.com 小学语文教师教师风采事迹材料 有人说,教师就是学生的舵手,陪伴学生驶向幻想的此岸;教师就是学生的向导,向学生散播学问海洋的芳香;教师就是学生的领头雁,带着着学生飞翔在学问的天空中从不迷途 在z小也有这样一位教师。她,在工作中,兢兢业业,踏踏实实教书育人,教学上不断创新教学方法,勇于尝试新技术,注意对学生的综合思维力量的培育,着力促进教学信息带动教学高效。无论是酷暑还是寒冷,三尺讲台上都有她劳碌的身影,教室里都布满着她谆谆教导的声音,校园里无处不映射着她暖和的笑容这一切,都属于本文的仆人公柴z教师。 稳扎稳打,大胆创

2、新,不断改良 作为一名年轻教师,她始终严格的要求自己,不断提升自身实力。每年积极参与校“新荷杯”竞赛,并两次获得校二等奖的好成绩,并屡次获得“课堂风采奖”。作为一名语文教师,她不断专研教材,常常参加听课评课,不断加强战斗力。在完成自己教学任务之余,常常可以看到她参加研课评课活动,在参加别人课堂的同时反思自己的课堂,以更好的提高自己的教学水平。作为一名80后教师,她不断创新教学方法,更新教学观念,积极参加学校以课堂观看为载体的的新型听评课模式的课堂活动。曾代表学校去西湖小学学习课堂观看学问,并将方法带回学校,并屡次参加学校听评课活动,获得了较好的效果。作为一名敢于尝试新事物的教师,她成为了墩小第

3、一个运用Pad教学语文的教师。电子书本,无线网络,在这个“将来教室”里她带着着孩子们来到了将来课堂,全部的不行能都成为了可能,师生都乐在其中。她还作为浙江省教师代表参与了在湖南长沙进展“2023年新技术支持下的共性化学习”全国赛课活动,并拿回全国一等奖! 知心姐姐,学生的贴心朋友 之所以选择教师,是由于她很喜爱孩子,享受和孩子在一起的时间。每一个孩子在她心里都是那么与众不同,每一张孩子的笑脸对她来说就是最美的风景。弯下腰摸摸孩子的脑袋、蹲下身子抱起自己的学生、竖个大拇指给她认为很棒的孩子、为那个不太自信的孩子送去赞许的眼光,甚至是嘟起嘴巴亲亲那得意的小脸蛋,这些都是她认为最幸福的事情。她的学生总是和她特殊亲,有什么小隐秘都情愿和她说,甚至参与婚礼拿到的喜糖都要来和她共享,每当这时,她总是快乐的笑着,笑着。她说她最盼望的是她的学生可以由于她的消失,让他们的童年多一份彩色,让他们的人生多一位朋友。 文章来源 .fdcEW.com

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