《人教七年级下册生物期末解答实验探究大题复习(含答案)36633.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教七年级下册生物期末解答实验探究大题复习(含答案)36633.pdf（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教七年级下册生物期末解答实验探究大题复习（含答案）1“民以食为天”，人们摄食的大分子营养物质，必须先分解为小分子的有机物，才能被人体细胞利用。图 1 表示淀粉在消化道内逐步分解的示意图;图 2 曲线(X、Y、Z)分别表示三大营养物质在消化道中各部位(依次用 A、B、C、D、E 表示)被消化的程度。请回答:（1）图 1 中的过程发生的主要场所是图 2 中的_(填字母标号)，表示的物质是_，最终被分解为可吸收的葡萄糖。葡萄糖再经氧化分解为人体生命活动提供_。（2）图 2 中表示蛋白质消化过程的曲线是_(填“X”或“Y”或“Z”)，判断依据是:器官 C内的消化液中有_，可对其初步分解;从曲线 X.
2、Y、Z 变化可知，消化的主要场所是D，D 的内壁有环形皱襞，皱襞表面又有_，大大增加了消化的面积。（3）吃饭时，有的同学喜欢狼吞虎咽，这不利于将食物切断、磨碎，与_充分混合会影响食物的消化;也有的同学喜欢大声说笑，这样可能会导致_来不及盖住喉口，引起剧烈咳嗽，这些都是不好的饮食习惯。2图 1 是“平衡膳食宝塔”，图 2 是消化系统模式图，图 3 是小肠壁纵切图。请据图回答：（1）图 1 中最底层（E 层）食物所含的营养物质主要是_，该营养物质在图 2 消化道的_内分别被消化（填代号）。（2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图 1中_层食物。（填代号）（3）
3、“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的_是构成人体细胞的基本物质。（4）图 2 中，_分泌的_不含消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。（5）图 3 中，小肠内表面有许多 _和 _，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的 _，该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的_构成，有利于吸收营养物质。3某中学生物兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验。请分析回答下列问题。(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在号试管的“?”处应加入_。(2)三支试管都要放在_的温水中 510 min,以保证唾液淀粉酶的最大活性。(3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有
4、作用,应选用_两支试管进行对照实验。(4)实验结果是_号试管中的物质遇到碘液不变为蓝色,原因是馒头碎屑中的_被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了。4下列图示中，图一为小刚胸腔底部膈肌所处的、两种状态示意图：图二是他的肺与外界、肺泡与血液气体交换示意图，图中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b、c、d 表示气体进出的过程；图三是他进行一次平静呼吸中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图中 A、B、C、D、E 是曲线上的五个点。请据图回答下列问题：（1）图一中膈肌由状态向状态转变时，图二中气体进出的过程能够进行的有_（填序号）；图三中肺内气压与外界大气压差值对应曲线的_段（填“ABC”或“CDE”或“BCD”）
5、。（2）在图二中，红细胞呈单行通过的血管有_（填序号）。（3）小刚在下列四种生活状态中，对应图三内 A 点到 E 点之间距离最短的是_（填序号）。A漫步 B静坐 C打篮球 D睡觉（4）某人小腿受伤发炎，医生给他手臂静脉注射药物，该药物最少需_次经过丙血管才能到达小腿受伤部位。5图中甲为模拟呼吸运动的装置图，乙为肺的内部结构示意图，请据图回答问题 （1）甲图中，模拟的器官是_，它是气体交换的主要场所。（2）乙图中，表示的结构为_。其外面包绕着丰富的_。（3）当模拟的结构处于_状态时，表示吸气过程。当吸气时，图中都鼓了起来，空气中_（填“氧气”或“二氧化碳”）进入血液，血液中的_（填“氧气”或“二
6、氧化碳”）进入图中，然后随着呼气的过程排出体外。血液由 A 到 B 过程中，血液变化是_。（4）进入血液中的氧气，通过血液循环输送到全身各处的_。6图一为呼吸系统的组成示意图，图二为人体内气体交换和运输示意图，请据图回答：（1）人体呼吸系统的主要器官是图一中的_。（2）当肺泡内的气体排出到外界空气中时，图一中的 _应处于_状态。胸廓的容积变_。（3）图二中 B 代表的物质是_，组织细胞利用物质 B 分解_，产生可使澄清的石灰水变浑浊的物质 A。物质 A 由组织细胞进入血液，是由于_作用。7足球运动在全球体育界最具影响力，被誉为“世界第一运动”，结合如图回答问题。(1)此图是人体心脏示意图，心脏
7、结构中，心脏壁最厚的是_（填字母），能保证血液从心房流向心室的结构是_。(2)图中由到为血液循环中的_，经过此循环后，血液的成分变为_。(3)中国足球队集训地之一昆明属于高原地区，空气中氧气的含量较少，在此环境中集训，可增加运动员血液中_的含量，增强血液的运氧能力运动员体内进入血液中的氧气通过血液循环首先到达心脏中的_中。（填图中的序号）(4)某球员训练时手臂受伤发炎，经臀部肌肉注射的青霉素到达炎症部位经过心脏_次？8科普阅读题 白血病又称血癌。1847 年德国著名病理学家鲁道夫魏尔啸，首次使用“白血病”这个词，意思是“白色的血液之病”。众所周知，人的血液颜色是红色的，其实白血病人也不例外。只
8、是部分白血病患者的白细胞数目是正常人的数百倍，使血液颜色比正常人稍浅。这种病人的血液经过离心静置分层后，清晰地显现出厚厚的白色细胞层，这是由于异常白细胞增多的缘故。这些异常白细胞在骨髓中大量产生，进入血液和淋巴系统，浸润重要脏器和腺体，从而造成这些器官肿大或功能异常。此外，由于骨髓受到严重损害，不能继续制造足够多其他类型的血细胞，使得整个血细胞群体的平衡遭到严重破坏，机体由正常白细胞构成的防御机制也失效，引起多种不良反应。这些异常白细胞被为白血病细胞。上世纪 70 年代，人们发现白血病患者体内有 2 种不同类型的白血病细胞，一种是占 99%的普通白血病细胞，另一种是数量非常少的白血病干细胞。白
9、血病干细胞存在于骨髓中，它们虽然含量极少，但是具有自我更新和不断增殖的能力，能产生大量普通白血病细胞，对身体造成极大危害。目前，白血病的治疗方式主要有静脉化疗和骨髓移植等。静脉化疗就是通过静脉输液的方式将杀灭癌细胞的药物输进体内，然而，静脉化疗却难以根除白血病，因为有白血病干细胞的存在，理论上说，只要残留一个，就可以“春风吹又生”。骨髓移植是指将正常人的骨髓植入病人的体内，产生 3 种正常的血细胞，从而达到治疗的目的。然而做骨髓移植的条件非常苛刻，而且配型很不容易成功，这使得很多白血病患者失去了治愈的可能性。因此，人们还在积极探索其他的治疗方式。（1）将某位白血病患者的血液加入抗凝剂离心静置后
10、，出现分层现象，厚厚的白细胞层位于图中的第_层。（填图中数字）（2）据材料推测，白血病患者不可能出现的症状有_。A贫血 B抵御疾病能力增强 C肝、脾、淋巴结肿大 D出血不易凝固（3）由材料可知，引起异常白细胞大量增生的诱因是患者体内具有_。（4）骨髓移植后，其中的造血干细胞除了能够分裂分化成正常的白细胞之外，还能产生_和_，使患者 3 种血细胞的数量和比例恢复正常。9图一是普通光学显微镜基本结构示意图，图二是人血涂片在普通光学显微镜下血细胞分布模式图，请分析并回答下列问题：（1）在显微镜下观察人血涂片，看到数量最多的血细胞是_（请填写图中的数字序号和细胞名称）。（2）视野中具有细胞核的血细胞是
11、_（请填写图中的数字序号和细胞名称）。（3）若想将图二视野中的细胞移动到视野中央，应将玻片标本向_方移动。（4）若想将图二中细胞的结构放大到最大程度，应该选用下列哪组镜头组合_（请填写正确选项字母）。A B C D（5）若想更清晰地观察细胞，应调节显微镜的_（请填写图一中的数字序号和结构名称）。10小明妈妈回到家，先把米饭焖上，热油炒鸡蛋，炒得嫩嫩的盛出来，爆香了蒜末，放肉片，再放苦瓜丁，最后把鸡蛋倒回去，加点盐。米饭的香味混着苦瓜、鸡蛋和肉的气味，钻到鼻子里，让小明感到那么幸福。请根据材料和图示回答下列问题：（1）小明吃饭后，食物中的营养成分能被肠液消化的有_。既有消化功能又有吸收功能的器官
12、是图一中的_（填序号）。（2）完成图二中 c、d 过程是通过_实现的，参与该活动的呼吸肌是_。（3）被吸收的营养成分随血液循环首先进入图三中的，此时血液成分的特点是_。（4）图四中内的液体中有葡萄糖，尿液中不含葡萄糖是由于 _的重吸收作用。（5）小明每天都喝适量的水，这样不但有利于体内的代谢废物随尿液及时排出体外，而且对调节人体内_、维持组织细胞正常的生理功能也有重要作用。11下面数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题 物质 样品 A（g/L）样品 B(g/L)葡萄糖 无机盐 蛋白质 尿素 血细胞 0 16.0 0 2.0 无 1.0 7.5 0
13、0.3 无（1）根据左边表内数据分析，原尿是_（填“样品 A”或“样品 B”），它存在于图中的 _中。是血液流经 _后的过滤液。（2）尿液是原尿经图中肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的_，大部分的水和部分_。（3）若5肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子_；若_分泌的胰岛素不足，尿液中会出现葡萄糖。（4）人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内_的平衡，维持_ 的正常生理功能，也有重要的作用。（5）代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外，还可以通过皮肤以_形式排出。代谢废物中的二氧化碳由_排出体外。12如图为尿液形成过程示意图，表格中的甲、乙、丙表示取自图中不同结构中的液
14、体成分，请分析回答：水 尿素 葡萄糖 蛋白质 甲 乙 丙 表示有，表示没有（1）肾单位由图中_（填序号）三个部分构成的，其中液体甲取自_。（2）液体乙是_；从液体甲到液体乙，葡萄糖没有了，这是由于_的_作用。（3）某人排出的尿液中含有蛋白质，则病变的部位可能是_。13如图为人眼和人耳结构的示意图，据图回答下列问题：（1）图甲中人眼中的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（）_和（）_。（2）当人看电影时，画面能在（）_形成清晰的物象并在_上形成视觉。（3）当人看完电影刚走出电影院时，其眼球中（）_所示部分变_。（4）“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏，原因在于（）_内含有丰富的感觉神经末梢。（
15、5）近视眼是指图（）_过度变凸，因而看不清远处的物体，近视眼需要配戴_透镜加以矫正。（6）图乙中能够产生震动、传导震动的结构分别是（）_和（）_。人听觉感受器位于（）_。（7）幼儿的咽鼓管由于短且直,当有感染时容易引起_（外、中、内）耳发炎。14“守道路畅通，保一方平安”是交通警察的职责所在，根据下列图示分析交警执勤的行为，回答相关问题：（1）刘警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图甲中（2）_的曲度可以调节，在_上形成物像，最终在_形成视觉。（2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于_反射。（3）“请出示你的驾驶证，行驶证”，随着刘警官声音的响起，司
16、机图乙中（4）_接受刺激，产生神经冲动，沿着与_传到大脑皮层的听觉中枢形成_。（4）刘警官要求司机对着酒精测试仪吹气，以检测是否酒驾或醉驾，此时司机的膈肌处于_状态，肺内气压_外界气压（填写“高于”或“低于”）。（5）进一步检查车辆时，刘警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，属于_反射。请用图丙中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径_。15医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损，下图一为该反射示意图。图二是近视眼和远视眼以矫正方法示意图，据图回答下列问题。（1）图一中处具有_，用橡皮锤叩击处，若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整。（2）完成膝跳反射的神经冲动的传导途径
17、是_（用图中序号和箭头表示），若图中结构受损伤，则叩击后_（选填“有反射无感觉”或“无反射有感觉”或“无反射无感觉”）。（3）膝跳反射是否需要大脑皮层参与？_（填“是”或“否”）。（4）膝跳反射实验，主要是证明脊髓具有_功能，除此之外，脊髓还具有_功能。（5）体检过程中，视力检测一项，若受试者看到的字母模糊一片，则其此时其视力情况为图二中的_（填图中字母），矫正方法为图二中的_（填图中字母）。1A 解析：A 麦芽糖 能量 Y 胃蛋白酶 绒毛 唾液 会厌软骨 【解析】【分析】（1）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等结构。淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、
18、小肠。（2）由消化曲线图可知：A 口腔、B 咽和食道、C 胃、D 小肠、E 大肠。X 表示淀粉的消化、Y 表示蛋白质的消化、Z 表示脂肪的消化。【详解】（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。所以，图 1 中的过程发生的主要场所是图 2 中的 A 口腔，表示的物质是麦芽糖，最终产物葡萄糖在细胞的线粒体内进行氧化分解为人体生命活动提供能量。（2）蛋白质的消化是从 C 胃开始的，因此 Y 曲线表示蛋白质的消化过程。胃液中含有胃蛋白酶，能
19、够初步消化蛋白质。X、Y、Z 曲线都在 D 小肠中被消化，小肠的长度很长，含有多种消化液，具有皱襞和绒毛，大大增加了消化的面积。（3）口腔中，牙齿具有咀嚼、磨碎食物的作用，舌的搅拌可以使磨碎的食物与唾液充分混合，有利于淀粉等食物的消化，所以吃饭时，有的同学喜欢狼吞虎咽，会影响食物的消化；如果吃饭时大声说笑，这样可能会导致会厌软骨来不及盖住喉口，使食物误入气管，引起剧烈咳嗽。【点睛】掌握消化道的组成及食物的消化和营养物质的吸收过程是解题的关键。2D 解析：淀粉（或糖类）D 蛋白质 肝脏 胆汁 环形皱襞 小肠绒毛 毛细血管 上皮细胞 【分析】（1）合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食，
20、这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理，利于人体的生长发育。（2）食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。（3）图 1 中 E 层的主要营养成分是糖类，D 层含有较多的维生素，C 层、B 层含有较多的蛋白质，A 层主要成分是脂肪。图 2 中是唾液腺，是口腔，是食道，是肝脏，是胃，胰腺，小肠，大肠，肛门；图 3 中环形皱襞，小肠绒毛，毛细血管，解答即可。【详解】（1）图 1 中最底层的 E，主要营养成分是淀粉（或糖类），淀粉的消化从口腔开
21、始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。（2）体内缺乏维生素 C 会得坏血病，会出现牙龈出血的症状。该学生常常出现牙龈出血的症状，应是体内缺乏维生素 C，所以，他应多食蔬菜和水果。（3）蛋白质是组成人体一切细胞、组织的重要成分。机体所有重要的组成部分都需要有蛋白质的参与。（4）图 2 中肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约 15kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪有乳化作用。（5）图 3 中小肠是消化和吸收的主要场所，其内表面有
22、许多环形皱襞，它的表面又有很多小突起，称为小肠绒毛，这样就大大增加了消化和吸收的面积。小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些结构特点有利于小肠对食物的消化和吸收。【点睛】此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。32mL 清水 37 淀粉 【分析】（1）唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤：确定变量、设置对照实验水浴滴加碘液观察和分析现象得出结论；消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度（或者范围）。（2）对照实验：在探究
23、某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。（3）淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后在小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收。（4）实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌，淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。【详解】（1）证明“唾液对馒头有消化作用”唯一的变量是有无唾液，在号试管中加的是 2 毫升唾液，因此在号试管的“？”处应加入 2 毫升清水。（2）唾液淀
24、粉酶催化作用最强的适宜温度是 37，因此三支试管都要放在 37的温水中 510 分钟，以保证酶的最大活性。（3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，因此应选用两支试管进行对照实验。（4）试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝。所以实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了。【点睛】解答此题的关键是熟悉探究发生在口腔内的化学消化
25、。4A 解析：a ABC 乙 C 1 【分析】（1）图一表示膈肌不同的状态。（2）图二中 ab 是肺与外界之间的气体交换；cd 肺泡内的气体交换，甲是肺动脉，乙是肺泡周围的毛细血管，丙是肺静脉。（3）图三是某人在 1 个大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；ABC 段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；曲线 DCE 段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程。【详解】（1）图一表示膈肌不同的状态。当膈肌由状态向状态转变时，即膈肌下降，表示吸气。即图二中 a 过程
26、。图三中 ABC 段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程。（2）毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。在图二中，红细胞呈单行通过的血管是乙。（3）选项中的打篮球状态，呼吸频率快，图三中 A 到 E 的距离最近。（4）通过静脉注射药物治疗小腿炎时，药物到达小腿经过的路线是上肢静脉上腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉小腿的毛细血管，因此通过静脉注射药物治疗小腿炎时，药物需 1 次经过丙肺部毛细血管 才能到达小腿。【点睛】解答此类题目的
27、关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态和正确的识图。5肺 肺泡 毛细血管 收缩 氧气 二氧化碳 静脉血变成动脉血（或“暗红色变成鲜红色”）组织细胞 【分析】图甲中：玻璃管代表的是气管，小气球代表的是肺，钟罩代表的是胸廓，橡皮膜代表的是膈肌。图乙中：是肺泡，是毛细血管。【详解】（1）图甲中，玻璃管代表的是气管，小气球代表的是肺，钟罩代表的是胸廓，橡皮膜代表的是膈肌。（2）呼吸系统的主要器官是肺，肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。图乙中：是肺泡，是毛细血管。（3）呼吸运动是由呼
28、吸肌的收缩和舒张引起的。当膈肌与肋间肌收缩，胸腔扩大，肺扩张，造成肺内气压小于外界大气压，气体进入肺内，是吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，胸廓缩小，肺回缩，造成肺内气压大于外界气压，气体排出肺，是呼气。所以，当膈肌于收缩状态时，完成吸气，图中肺泡都鼓了起来，空气中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入图中肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。整个过程中，血液变化是静脉血（含氧少，二氧化碳多）变成动脉血（含氧多，二氧化碳少）。（4）进入血液中的氧气，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要，这个过程发生在细胞内的线粒
29、体里。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸运动的原理。6B 解析：肺 膈肌 舒张 缩小 氧气 有机物 气体扩散 【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出的通道。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织细胞里的气体交换，通过气体扩散作用实现的。【详解】（1）呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻
30、腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用，因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。因此，人体呼吸系统的主要器官是图一中的肺。（2）呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果，人体的呼吸肌主要是膈肌和肋间肌。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，吸气时：肋间外肌、膈肌收缩肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）胸廓扩大、胸腔容积增大肺扩张外界大气压力大于肺内气压外界气体进入肺；呼气时：肋间外肌、膈肌舒张肋骨下降，膈肌顶部回升胸腔容积缩小肺借弹性回缩导致肺内气压增大肺内气体排出肺。因此
31、，当肺泡内的气体排出到外界空气中时，图一中的 膈肌应处于舒张状态。胸廓的容积变缩小。（3）组织细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。组织细胞里的气体交换是血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞里产生的二氧化碳扩散到血液中，交换的结果是由动脉血变成静脉血。因此。图二中 B 代表的物质是氧气，组织细胞利用物质 B 分解有机物，产生可使澄清的石灰水变浑浊的物质 A。物质 A 由组织细胞进入血液，是由于气体扩散作用。【点睛】解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能，肺通气的过程，呼吸作用的概念，组织细胞里的气体交换。7B 解析：房室
32、瓣 体循环 静脉血 红细胞 2 【详解】由图可知，右心房、右心室、左心房、左心室。（1）心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，与心脏各腔的输血功能相适应，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室；因此心室的壁比心房的壁厚；同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚；故心脏壁最厚的腔是 B 左心室。在心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：心房与心室之间的
33、房室瓣只能朝向心室开，心室与动脉之间的动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动，而不能倒流；所以保证血液从心房流向心室的结构是房室瓣。（2）血液由左心室主动脉全身毛细血管网上、下腔静脉右心房，这一循环途径称为体循环；在体循环中，从左心室摄入主动脉的动脉血，流经身体各处的毛细管时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，这样动脉血就变成了静脉血。（3）“中国足球队集训地之一昆明属于高原地区，空气中氧气的含量较少。在此环境中集训”，可增加运动员血液中红细胞的含量，“增强血液的运氧能力”。运动员体内进入血液中的氧通过肺静脉首先到达心脏的（左心房）（填甲图中序号）中。
34、（4）经臀大肌注射的青霉素被吸收到血液后，随血液先进行体循环，后进行肺循环，经过了心脏的右心房和右心室，然后通过体循环经过心脏的左心房和左心室到达病灶部位；如图所示：即经臀大肌注射的青霉素到达炎症部位经过心脏两次。8B 解析：B 白血病干细胞 红细胞 血小板 【分析】血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要有四种成分组成：血浆，红细胞，白细胞，血小板，我们把红细胞、白细胞、血小板称为血细胞，白细胞无色呈球形，有细胞核，体积比红细胞大。【详解】（1）如下图：新鲜人的血液放入抗凝剂后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，上面是淡黄色半透明的血浆，中间有一层白的，是白细胞和血小板，最下面是
35、暗红色的红细胞，图中血浆，白细胞和血小板，红细胞。（2）据资料可见：白血病又称血癌，这种病人的血液经过离心静置分层后，清晰地显现出厚厚的白色细胞层，这是由于异常白细胞增多的缘故，这些异常白细胞在骨髓中大量产生，进入血液和淋巴系统，浸润重要脏器和腺体，从而造成这些器官肿大或功能异常。此外，由于骨髓受到严重损害，不能继续制造足够多其他类型的血细胞，使得整个血细胞群体的平衡遭到严重破坏，机体由正常白细胞构成的防御机制也失效，引起多种不良反应，这些异常白细胞被称为白血病细胞，可见 B 符合题意；（3）据资料可见：白血病干细胞存在于骨髓中，它们虽然含量极少，但是具有自我更新和不断增殖的能力，能产生大量普
36、通白血病细胞，对身体造成极大危害。（4）据资料可见：骨髓移植是指将正常人的骨髓植入病人的体内，产生 3 种正常的血细胞（红细胞、白细胞、血小板），从而达到治疗的目的。【点睛】本题主要考查血液的成分和主要功能。理解掌握血液的成分和主要功能是解答此题的关键。9C 解析：红细胞 白细胞 下 C 细准焦螺旋 【分析】如图一是显微镜的结构：粗准焦螺旋，细准焦螺旋，低倍物镜，目镜，高倍物镜，载物台，反光镜；图二为显微镜下观察到的血涂片示意图，血液包括血浆和血细胞，血细胞中数量最多的是红细胞，呈两面凹的圆饼状，没有细胞核。能运输氧气和部分的二氧化碳；数量最少的是，比红细胞大，有细胞核。白细胞能吞噬发炎部位的
37、病菌；最小的是血小板，血小板能止血和加速凝血。【详解】（1）红细胞是三种血细胞中数量最多的，红细胞的含量为是男：（4.05.5）1012个/L，女：（3.55.0）1012个/L。（2）视野中个体最大的是白细胞，高倍的显微镜下可见它里面含有细胞核。白细胞有防御感染、吞噬病菌的功能。白细胞可以作变形运动，因此白细胞能穿过毛细血管壁，聚集在感染处，吞噬病菌。故当人体某处受伤感染时，白细胞就会增多。（3）在显微镜下，观察到的像是倒像，物的移动方向与像的移动方向相反，所以若要将显微镜视野中处于下方的物像移至中央，应将玻片标本向下方移动。（4）显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，所以要使视野中观
38、察到的细胞体积最大，应选用的镜头组合是。（5）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此若想更清晰地观察细胞，应调节显微镜的细准焦螺旋。【点睛】了解血液的结构及显微镜的使用是解题的重点。10淀粉、蛋白质和脂肪 、呼吸运动 肋间肌和膈肌 营养物质丰富，氧气减少，二氧化碳增多 肾小管 水和无机盐的平衡 【分析】图一中肝脏，胃、胰腺、小肠；图二中肺动脉，肺静脉；cd 表示肺与外界的气体交换。图三中右心房，右心室，左心房，左心室。图四中入球小动脉，出球小动脉，肾小球，肾小囊，肾小管。【详解】（1）消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。
39、口腔可对食物进行初步消化，但没有吸收功能；咽和食道既无消化功能又无吸收功能；在胃内，可把蛋白质进行初步消化，又可吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化，它们的消化最终产物也都被小肠吸收；大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，却没有消化功能。可见图中既有消化又有吸收功能的是胃、小肠。肠液中有多种消化酶，能消化淀粉、蛋白质和脂肪。（2）cd 表示肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的。呼吸运动是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果。（3）由于小肠的生命活动需要能量，能量是细胞呼吸作用释放的，细胞的呼吸作用消耗了氧气，产生了二氧化碳，因
40、而流经小肠的血液中，氧气减少，二氧化碳增多；但消化后的小分子有机物在小肠被吸收进入血液，因此，经血液循环后首先进入心脏的右心房的血液变为含营养物质丰富，氧气减少，二氧化碳增多的静脉血。（4）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，所以尿液中不含有葡萄糖。（5）我们每天应该喝适量的水，这样有利于体内的 代谢废物及时排出体外，
41、而且对调节人体内水和无机盐的平衡、维持组织细胞的正常生理功能也有重要作用。【点睛】解题的关键是掌握生物学的基础知识。11B 解析：样品 B 4 肾小囊 5 肾小球 葡萄糖 无机盐 蛋白质 胰岛 水和无机盐 组织细胞 汗液 呼吸系统 【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。健康人每天摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡所以我们每天应该喝适量的开水，这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外，而且对调节体内水分和
42、无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能。排泄的途径有三条：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗腺的形式通过皮肤排出。【详解】（1）样品 A 不含有蛋白质和葡萄糖而含有大量的尿素，样品 A 是尿液；样品 B 不含蛋白质，含有葡萄糖，而且尿素较少，样品 B 是原尿。所以根据表格内数据分析，原尿是样品B；当血液流经 5 肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到 4 肾小囊形成原尿，原尿在图中的4肾小囊腔中，是血液流经 5 肾小球后的过滤液。（2）当血液流经肾小
43、球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。因此，尿液是原尿经右图中肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的葡萄糖，大部分的水和部分无机盐。（3）通过（2）分析可知，若5肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质；若胰岛分泌的胰岛素不足，尿液中会出现葡萄糖，因为胰岛素能够降低血糖浓度。（4）健康人每天摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡所以我们每天应该喝适量的开水，这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排
44、出体外，而且对调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能。（5）排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。排泄的途径有三条：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；水、无机盐和尿素以汗腺的形式通过皮肤排出。因此，代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外，还可以通过皮肤以汗液形式排出。代谢废物中的二氧化碳由呼吸系统排出体外。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图，排泄的途径和意义。12 尿液 重吸收 【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾
45、小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）图中：入球小动脉、肾小囊、出球小动脉、肾小球、肾小管、肾静脉。【详解】（1）每个肾脏大约有 100 多万个肾单位组成，肾单位包括：肾小球、肾小囊、肾小管三部分组成，因此肾单位由图中三个部位构成的。表格中液体甲中含有葡萄糖，但是没有蛋白质，因此液体甲是原尿；原尿在肾小囊中，因此其中液体甲取自肾小囊。（2）液体乙中没有葡萄糖和蛋白质，因此是尿液；“从液体甲到液体乙，葡萄糖没有了”，这是由于肾小管的重吸收作用重吸收了全部的葡萄糖。（3
46、）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某人排出的尿液中含有蛋白质，则病变的部位可能是肾小球。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。13巩膜 虹膜 视网膜 大脑皮层 瞳孔 小 角膜 晶状体 凹 鼓膜 听小骨 耳蜗 中 【分析】此题考查的是眼球的结构、视 解析：巩膜 虹膜 视网膜 大脑皮层 瞳孔 小 角膜 晶状体 凹 鼓膜 听小骨 耳蜗 中 【分析】此题考查的是眼球的结构、视觉的形成、近视眼
47、的原因和预防以及耳的各结构的作用。解答时可以从眼球和耳有哪些结构、视觉的形成、近视眼的原因和预防措施方面来切入。【详解】（1）图甲：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜。外膜前面由无色透明的角膜和后面白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成，前面是虹膜，虹膜不透光有黑色素，俗称黑眼球，白种人是蓝色的，俗称蓝眼睛；内膜是含有感光细胞的视网膜，可以形成物像，前面没有；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜，对光线有折射作用，可以使远近不同的物体反射来的光线都能落在视网膜上。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。因此
48、眼睛中被称为“白眼球”的部分是巩膜；常被称为“黑眼球”的部分是虹膜，它的中央有瞳孔。（2）视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉因此正常人的眼球会在视网膜上形成清晰的物像，而视觉是在大脑皮层形成的。（3）虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。电影放映完后，当走出电影院时，外面的光线强，电影院里面的光线弱，瞳孔变小，减少进入眼球的光线，保护
49、眼睛。（4）当沙子迷入眼睛时会感到疼痛，这正是所谓的“眼睛里揉不得沙子”是因为眼睛里含有丰富的角膜感觉神经末梢，感觉十分灵敏。（5）如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视即近视眼是由晶状体过度变凸造成的，近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。（6）耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分，耳
50、蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。人的听觉是在大脑皮层中的听觉中枢中形成的。（7）咽鼓管与中耳相通，由于幼儿的咽鼓管由于短且直,当有感染时，病菌容易从咽鼓管进入中耳，引起中耳发炎。【点睛】解答此类题目的关键是熟记眼球和耳的结构以及近视眼的原因及预防。14晶状体 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 条件 耳蜗 听神经 听觉 舒张 高于 非条件 abfcd 【解析】【分析】呼吸运动 解析：晶状体 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 条件 耳蜗 听神经 听觉 舒张 高于 非条件 abfcd 【解析】【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、