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1、新人教版四年级数学下册期末学业水平试卷含答案 13829 138 2938运用了（）。A乘法结合律 B乘法分配律 C乘法交换律 2下列图形中，不是轴对称图形的是（）。A B C 3三角形两条边的长度分别是 5 厘米和 11 厘米，第三条边的长度可能是（）。A4 厘米 B6 厘米 C8 厘米 D16 厘米 4从前面观察，所看到的图形是（）。A B C 5下面各数去掉“0”后，大小不变的是（）。A6.10 B60.1 C0.061 6用 1、3、5 和小数点组成的最大两位小数是（）。A1.53 B3.51 C5.31 7甲数是 4.8，比乙数多 1.9，甲、乙两数的和是（）。A2.9 B7.7 C
2、11.5 8停车场停放自行车和三轮车共 20 辆，共有 46 个轮子，自行车有（）辆；三轮车有（）辆。A6，14 B12，14 C14，6 9拼成一个等腰梯形（如图）至少要用（）个完全相同的等边三角形。A1 B2 C3 1050 克()千克 68 厘米()米 10 元 2 角 7 分()元 12 分()时 11()个 0.1 是 2.3，3 里面有()个 0.1。12354，余数最大是()，此时被除数是()。13把 3 缩小到原数的()是 0.03，把 0.2 扩大到原数的()倍是 200。14商店开展促销活动 10 元钱可以买 3 双袜子，买 9 双袜子需要_元，50 元能买_双袜子 15看
3、图找规律，下面第 3 个图形有()个单个三角形，第 6 个图形有()个单个三角形。16小马虎在计算除法时，把除数 43 看成了 34，得到的商是 12，余数是 28，正确的商是()，余数是()。17李老师算出全班数学测试的平均分是 89 分后，发现漏统计了壮壮的分数。如果将壮壮的分数也统计上，本次测试的平均分可能会()，理由是()。18图中阴影部分的面积是 5.5 平方厘米，平行四边形的的面积是_平方厘米 19请直接写出得数。1240 043 0.07100 10.3 0.73.8 3110 8.90.9 75255 20竖式计算。24.535.67 3.512.65 64.67.21 21怎
4、样简便就怎样计算。6.175.793.83 25.93（14.55.93）996767 46101 1253225 750（3813）2 22大西洋平均深度为 3.627 千米，印度洋平均深度比它深 0.27 千米，印度洋平均深度是多少千米？23地球表面积是 5.1 亿平方千米，其中陆地面积是 1.49 亿平方千米。海洋面积是多少亿平方千米？海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？24学校要为图书馆增添两种新书，成语故事精选丛书每套 90 元，小百科丛书每套 75 元，每种买 3 套。一共要花多少钱？25下面是今年四年级四个班的植树统计图，看图回答问题。（1）一班女生植树（）棵，三班男生植树（）棵
5、。（2）（）男、女生植树相差最多。（3）4 个班女生共植树（）棵。（4）请你提出一个数学问题？并解答。26用一根两米长的铁丝围成一个等边三角形框架后，剩下 20 厘米。这个等边三角形的边长是多少？1B 解析：B【解析】【分析】乘法分配律：a（bc）abac；乘法结合律：abca（bc）；乘法交换律：abba。【详解】根据分析可知，38（291）3829381382938 运用了乘法分配律。故答案为：B。【点睛】熟练掌握运算律知识是解答本题的关键。2A 解析：A【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【
6、详解】A不是轴对称图形；B是轴对称图形；C是轴对称图形。故答案为：A。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。3C 解析：C【解析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】115第三边115，所以 6第三边16；即第三边在 6 厘米16 厘米之间（不包括 6 厘米和 16 厘米）故答案为：C【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。4C 解析：C【解析】【分析】从前面观察这个物体，一共有两层，从下往上，第一层有 3 个小正方形，第二层有 1 个小正方形，在中间位置。据
7、此看哪个选项符合即可。【详解】根据分析可得，从前面观察到的图形是：。故答案为：C。【点睛】本题考查的是从不同位置方向观察物体。5A 解析：A【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可。【详解】根据小数的性质：在 6.10、60.1、0.061 三个小数中，只有 6.10 中的 0 在小数的末尾，所以去掉大小不变；故选：A【点睛】灵活掌握小数的性质，是解答此题的关键。6C 解析：C【解析】【分析】要使得构成的两位小数最大，那么数位越高数字越大，据此得到最大的两位小数。【详解】用 1、3、5 和小数点组成最大的两位小数是 5.31。故答案为：C。【点睛
8、】本题考查的是数的组成，要排成最大的数那么数字越大就要排到高位。7B 解析：B【解析】【分析】先求出乙数，最后求出它们的和，小数的加减列竖式计算时，应将小数点及相同数位对齐。【详解】乙数：4.81.92.9 4.82.97.7 故答案为：B【点睛】熟练掌握小数的加减是解答本题的关键。8C 解析：C【解析】【分析】假设都是三轮车，则有 20360（个）轮子，比原来多 604614（个）轮子，一辆自行车看作三轮车多一个轮子，故有 14（32）14（辆）自行车，20 减去自行车的辆数等于三轮车的辆数。【详解】自行车：（20346）（32）（6046）1 141 14（辆）三轮车：20146（辆）故答
9、案为：C。【点睛】本题主要考查学生对鸡兔问题解题方法的掌握。9C 解析：C【解析】【分析】因为梯形是只有一组对边平行的四边形，1 个等边三角形显然拼不成，2 个完全一样的等边三角形能拼成一个平行四边形，拼不成梯形；而在两个等边三角形拼成平行四边形的基础上再加一个同样的等边三角形，则可形成一个等腰梯形，由此进行解答。【详解】根据梯形的特点可知，拼成一个等腰梯形至少要用 3 个完全相同的等边三角形，如图所示：。故答案为：C【点睛】此题的关键在于根据等腰梯形的特点，依次尝试增加等边三角形的个数去拼出对应图形。1005 0.68 10.27 0.2【解析】【分析】千克和克之间的进率是 1000，厘米和
10、米之间的进率是 100，元和角之间的进率是 10，元和分之间的进率是 100，时和分之间的进率是 60，据此解答即可。【详解】50 克0.05 千克 68 厘米0.68 米 10 元 2 角 7 分10.27 元 12 分0.2 时【点睛】本题考查质量单位、长度单位、时间单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。1130【解析】【分析】2.3 的个位上为 2，十分位上为 3；3 的个位上是 3，根据对小数的数位和计数单位的认识，直接进行填空即可。【详解】23 个 0.1 是 2.3，3 里面有 30 个 0.1。【点睛】熟
11、练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。12174【解析】【分析】余数小于除数，所以 35，最大是 34，再根据“被除数除数商余数”求出被除数。【详解】余数小于除数，所以 35，最大是 34；当 34 时 43534 14034 174【点睛】熟练掌握除法算式中各部分间关系是解答本题的关键。13 1100 1000【解析】【分析】小数点位置移动：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位这个数就扩大到原数的10 倍、100 倍、1000 倍；一个数的小数点向左移动一位、两位、三位这个数就缩小到原数的110、1100、11000。【详解】把 3 缩小到原数的1100是 0.03，把 0.
12、2 扩大到原数的 1000 倍是 200。【点睛】熟练掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律是解答本题的关键。1415【解析】【分析】求 9 双袜子需要的钱数，可以先用 9 双除以 3 双，求出 9 双里面有几个 3 双，也就是需要几个 10 元，再乘 10 即可；求 50 元能买几双袜子，可以先求出 50 元里面有几个 10，也就是有几个 3 双，再乘 3 即可【详解】9310 310 30（元）；50103 53 15（双）；答：买 9 双需要 30 元，50 元可以买 15 双 故答案为 30，15 1516【解析】【分析】通过分析图可知：第 1 个图 第 2 个图 第 3 个图 1
13、个 （13）个 （133）个 第几个图就有（几1）个 3，再加 1，规律为：（几1）31。【详解】36218216 个 看图找规律，下面第 3 个图形有（7）个单个三角形，第 6 个图形有（16）个单个三角形。【点睛】找出图形变化的规律是解答此题的关键。166【解析】【分析】先用 34 乘 12，所得积再加 28，求出被除数，再用被除数除以 43 即可，有余数的除法中，余数要比除数小。【详解】即正确的商是 10，余数是 6。【点睛】此题的关键是根 解析：6【解析】【分析】先用 34 乘 12，所得积再加 28，求出被除数，再用被除数除以 43 即可，有余数的除法中，余数要比除数小。【详解】34
14、 1228 40828 436 43643106 即正确的商是 10，余数是 6。【点睛】此题的关键是根据错误的除数求出原来的被除数。17比 89 分高 壮壮的成绩可能比 89 分高。【解析】【分析】平均数是表示一组数据的平均值，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数；依此判断并说明即可。【详解】将壮壮的 解析：比 89 分高 壮壮的成绩可能比 89 分高。【解析】【分析】平均数是表示一组数据的平均值，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数；依此判断并说明即可。【详解】将壮壮的分数也统计上，本次测试的平均分可能会比 89 分高，因为壮壮的成绩可能比 89分高，那么本次测试的
15、平均分就比 89 分高。【点睛】熟练掌握平均数的意义及求法是解答此题的关键。18【解析】【分析】三角形面积=底高2，平行四边形面积=底高，用三角形面积的 2 倍除以高即可求出底；用三角形的底加上 5cm 就是平行四边形的底，根据平行四边形面积公式计算面积即可【详解】5 解析：【解析】【分析】三角形面积=底高2，平行四边形面积=底高，用三角形面积的 2 倍除以高即可求出底；用三角形的底加上 5cm 就是平行四边形的底，根据平行四边形面积公式计算面积即可【详解】5.525=2.2(厘米)，面积：(2.2+5)5=7.25=36(平方厘米)故答案为 36 19480；0；7；0.7；4.5；3.1；
16、8；80【解析】【分析】【详解】略 解析：480；0；7；0.7；4.5；3.1；8；80【解析】【分析】【详解】略 202；16.15；57.39；【解析】【分析】小数之间的加、减法计算时，应先将小数点即相同数位对齐再进行计算。【详解】24.535.6730.2 解析：2；16.15；57.39；【解析】【分析】小数之间的加、减法计算时，应先将小数点即相同数位对齐再进行计算。【详解】24.535.6730.2 3.512.6516.15 24.535.6730.20 3.512.6516.15 64.67.2157.39 64.607.2157.39 2179；5.5；6700；4646；1
17、00000；15【解析】【分析】6.175.793.83 此题运用加法交换律进行简便计算；25.93（14.55.93）此题可先将括号拆开，然后交 解析：79；5.5；6700；4646；100000；15【解析】【分析】6.175.793.83 此题运用加法交换律进行简便计算；25.93（14.55.93）此题可先将括号拆开，然后交换 5.93 和 14.5 的位置后再计算；996767 此题运用乘法的分配律进行简便计算；46101 此题先将 101 写成 1001，然后运用乘法分配律进行简便计算；1253225 此题先将 32 写成 84，然后根据乘法的结合律进行简便计算；750（3813
18、）2此题先算减法，再算乘法，最后算除法；【详解】6.175.793.83 6.173.835.79 105.79 15.79 25.93（14.55.93）25.9314.55.93 25.935.9314.5 2014.5 5.5 996767（991）67 10067 6700 46101 46（1001）46100461 460046 4646 1253225 1258425（1258）（425）1000100 100000 750（3813）2 750252 75050 15 22897 千米【解析】【分析】用大西洋平均深度加 0.27 千米即可。【详解】3.6270.273.897（
19、千米）答：印度洋平均深度是 3.897 千米。【点睛】熟练掌握小数的加法计算是解答 解析：897 千米【解析】【分析】用大西洋平均深度加 0.27 千米即可。【详解】3.6270.273.897（千米）答：印度洋平均深度是 3.897 千米。【点睛】熟练掌握小数的加法计算是解答此题的关键。2361 亿平方千米；2.12 亿平方千米【解析】【分析】用地球表面积减去陆地面积，求出海洋面积。再用海洋面积减去陆地面积解答。【详解】5.11.493.61（亿平方千米）3.611.49 解析：61 亿平方千米；2.12 亿平方千米【解析】【分析】用地球表面积减去陆地面积，求出海洋面积。再用海洋面积减去陆地
20、面积解答。【详解】5.11.493.61（亿平方千米）3.611.492.12（亿平方千米）答：海洋面积是 3.61 亿平方千米，海洋面积比陆地面积多 2.12 亿平方千米。【点睛】小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答即可。24495 元【解析】【分析】用成语故事精选丛书每套的价格加上小百科丛书每套的价格，然后再乘 3 即可，据此解答。【详解】（元）答：一共要花 495 元钱。【点睛】掌握数量、单价和总价 解析：495 元【解析】【分析】用成语故事精选丛书每套的价格加上小百科丛书每套的价格，然后再乘 3 即可，据此解答。【详解】90753=165 3=495（元）答
21、：一共要花 495 元钱。【点睛】掌握数量、单价和总价之间的数量关系并学会灵活运用是解答此题的关键。25（1）25；35；（2）四；（3）123；（4）一班男生比女生多植树几棵？5棵【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图直条末端标的数字，可知一班女生和三班男生植树多少棵。（2）每个班男、女生 解析：（1）25；35；（2）四；（3）123；（4）一班男生比女生多植树几棵？5 棵【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图直条末端标的数字，可知一班女生和三班男生植树多少棵。（2）每个班男、女生植树棵数相减，可知哪个班男、女生植树相差最多。一班：30255（棵）二班：34340（棵）三班：35305
22、（棵）四班：34286（棵）（3）把四个班女生植数棵数相加即可。25343034 593034 8934 123（棵）（4）一班男生比女生多植树几棵？（答案不唯一）用一班男生植数棵数一女生棵树棵数即可。【详解】（1）一班女生植树（25）棵，三班男生植树（35）棵。（2）（四）男、女生植树相差最多。（3）4 个班女生共植树（123）棵。（4）一班男生比女生多植树几棵？30255（棵）答：一班男生比女生多植树 5 棵。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。2660 厘米【解析】【分析】先求出用去铁丝的长度，再除以 3 即可解答。【详解】2 米200 厘米（20020）3 1803 60（厘米）答：这个等边三角形的边长是 60 厘米。【点睛】解析：60 厘米【解析】【分析】先求出用去铁丝的长度，再除以 3 即可解答。【详解】2 米200 厘米（20020）3 1803 60（厘米）答：这个等边三角形的边长是 60 厘米。【点睛】等边三角形的三条边相等，这是解答本题的关键。