最新-人教版小学四年级数学下册期末学业水平题含答案36872.pdf

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1、最新-人教版小学四年级数学下册期末学业水平题含答案 1下面可以运用乘法结合律进行简便计算的是()。A(125320)8 B790254 C6.61.253.4 答案:B 解析:B【解析】【分析】判断各选项算式简便运算的方法即可解答。【详解】A(125320)8,可以利用乘法分配律进行简算;B790254,可以利用乘法结合律进行简算;C6.61.253.4,可以利用加法交换律进行简算;故答案为:B。【点睛】熟练运用乘法结合律是解答本题的关键。2下列说法对的的是()。A在同一平面内的两条直线不是平行就是垂直 B平行四边形是特殊的梯形 C等腰梯形的两底角相等 D所有梯形都不是轴对称图形 答案:C 解

2、析:C【解析】【分析】先对每个选项的说法进行分析,然后选择正确的一项即可。【详解】A在同一平面内的两条直线可能平行、也可能垂直,还有可能是相交,因此原说法错误。B两组对边分别平行的四边形是平行四边形,只有一组对边相互平行的四边形是梯形,因此原说法错误。C等腰梯形的两底角相等,因此原说法对的。D等腰梯形是轴对称图形,因此原说法错误。故答案为:C【点睛】此题考查的是对平行四边形、梯形、等腰梯形、抽对称图形以及垂直、垂直、相交的认识,要熟练掌握。3下面三组小棒中,能拼成三角形的一组是()。A B C D 答案:D 解析:D【解析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于

3、第三边;进行依次分析、进而得出结论。【详解】A因为 348,所以这 3 根小棒不能拼成三角形,不符合题意;B因为 358,所以这 3 根小棒不能拼成三角形,不符合题意;C因为 338,所以这 3 根小棒不能拼成三角形,不符合题意;D因为 345,所以这 3 根小棒能拼成三角形,符合题意。故选:D【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。4从()看到三个物体的形状是相同的。A上面和前面 B上面和右面 C右面和前面 答案:B 解析:B【解析】【分析】观察图形,从前面看到的是,从右面看到的是,从上面看到的是;观察图形,从前面看到的是,从右面看到的是,从上面看到的是;观察图形,从前面

4、看到的是,从右面看到的是,从上面看到的是。【详解】根据分析可知,从上面和右面看到三个物体的形状是相同的。故答案为:B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5下面各数中,与 0.06 相等的数是()。A0.006 B0.060 C0.60 答案:B 解析:B【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,依此选择即可。【详解】根据小数的性质可知:0.060.060 故答案为:B【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6一个三位小数的小数部分的最高数位是()。A个位 B十分位 C百分位 D千分位 答案:B 解析:B【解析】【

5、分析】任意写出一位三位小数,根据小数的数位顺序进行判断即可,如 22.222。【详解】任写一个三位小数 22.222,根据小数的数位顺序可知,最高位是十分位。故答案为:B【点睛】此题主要考查小数的数位顺序表。7如果被减数增加 2.4,减数减少 2.4,那么差()。A增加 4.8 B不变 C减少 4.8 答案:A 解析:A【解析】【分析】差的变化规律:(1)被减数增加几,减数不变,则差增加几。(2)被减数不变,减数减少几,则差反而增加几。据此解答即可。【详解】如果被减数增加 2.4,减数减少 2.4,那么差应增加 2.42.44.8。故答案为:A。【点睛】本题考查差的变化规律,需熟练掌握。8伍老

6、师去商店买体育用球,篮球每个 60 元,排球每个 36 元。他一共花了 360 元,平均每个球 45 元。伍老师购买了()个排球。A3 B5 C8 D10 答案:B 解析:B【解析】【分析】根据条件“他一共花了 360 元,平均每个球 45 元”,先求出伍老师购买了360458(个)体育用球。假设全是篮球,那么篮球有花的钱数是 608480(元),比实际多了 480360120(元),排球和篮球的价格差为 603624(元),则排球的个数为:120245(个)。【详解】360458(个)假设全是篮球,那么排球有(608360)(6036)(480360)24 12024 5(个)故答案为:B。

7、【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题,利用假设法即可解决。9根据三角形的内角和是 180 度,如图五边形的内角和是()。A180 度 B360 度 C540 度 答案:C 解析:C【解析】【分析】观察图片,五边形分成了 3 个三角形,根据三角形的内角和是 180,3 个三角形的内角和就是五边形的内角和,据此解答。【详解】根据分析,求得五边形的内角和是:1803540 故答案为:C【点睛】掌握三角形的内角和是 180,并能灵活运用求多边形的内角和。10在括号里填上“”“”或“”。46 分米()4.06 厘米 10.7()13.16.57 8.04 千克()8 千克 400 克 5.06()5.060

8、 解析:【解析】【分析】(1)(3)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解。(2)先求出算式的结果,再根据小数大小的比较方法进行比较。(4)小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位以此类推,据此可解答。【详解】4610460,4604.06,所以 46 分米4.06 厘米;13.16.576.53,6.5310.7,所以 10.713.16.57;40010000.4,80.48.4,8.48.04

9、,所以 8.04 千克8 千克 400 克。5.065.060【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法、单位的换算与比较,以及小数减法的运算方法,要熟练掌握。110.9 里面有 0.1,1 里面有 个 0.01,里面有 25 个 0.01 解析:9,100,0.25【解析】【详解】试题分析:(1)0.9 的“9”在十分位上,表示 9 个 0.1;(2)1=1.00,把单位“1”平均分成 100 份,每一份是 0.01,所以 100 个 0.01 组成 1;(3)把单位“1”平均分成 100 份,每一份是 0.01,25 个 0.01 是 0.25 解:0.9 里面有 90.1,1 里面有 10

10、0 个 0.01,0.25 里面有 25 个 0.01;故答案为 9,100,0.25 点评:此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位:把一个整体平均分成10 份,100 份,1000 份,表示其中一份的数是它的计数单位,取得的份数就是计数单位的个数 121815,余数最大是(),这时被除数是()。解析:287【解析】【分析】我们知道余数要比除数小,除数是 18,即余数最大为:除数1,当余数最大时,根据商除数余数被除数可解答。【详解】余数最大是:18117 被除数是:151817 27017 287【点睛】此题考查学生有余数的除法,余数一定比除数小,以及掌握商除数余数被除数。13妈

11、妈在银行用 1 万元人民币兑换了 1448 美元,那么,100 元人民币可换()美元。解析:48【解析】【分析】根据除法的意义,用 1448 美元除以 1 万元,即得 1 元人民币大约能换多少美元;据此解答。【详解】1 万10000 1448100000.1448(美元)0.144810014.48(美元);所以妈妈在银行用 1 万元人民币兑换了 1448 美元,那么,100 元人民币可换 14.48 美元。【点睛】本题考查学生对基础知识的识记及理解,学生要注意识记及理解外汇和汇率的含义。14商场正在搞促销活动,丁阿姨带了 150 元,她最多能买()盒酸奶,还剩()元。解析:6【解析】【分析】

12、根据题意,先求出 150 里面有几个 12,即 1501212(盒)6(元),又因为每买 5 盒送 1 盒,所以丁阿姨带了 150 元,最多能买 12214 盒酸奶;据此解答即可。【详解】1501212(盒)6(元);12214(盒);丁阿姨最多能买 14 盒酸奶,还剩 6 元。【点睛】求出 150 元能买多少盒活动前的酸奶数量是解答本题的关键。15长 4cm、5cm、8cm 的 3 根小棒可以摆成一个三角形。()理由:_。解析:任何两根小棒长度的和都大于第三根小棒长度,任何两根小棒长度的差都小于第三根小棒长度。【解析】【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定

13、小于第三边;据此解答即可。【详解】458,854,则长 4cm、5cm、8cm 的 3 根小棒可以摆成一个三角形。()理由:任何两根小棒长度的和都大于第三根小棒长度,任何两根小棒长度的差都小于第三根小棒长度。【点睛】本题考查三角形的三边关系,常利用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成一个三角形。16小马虎在计算除法时,把除数 32 错写成 23,结果得到的商为 15,余数为 7正确的商应该是 答案:11【解析】【详解】试题分析:这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是 23,根据被除数=除数商+余数,反过来推出被除数是多少,然后算出正确的商 解:2315+7=352,35 解析

14、:11【解析】【详解】试题分析:这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是 23,根据被除数=除数商+余数,反过来推出被除数是多少,然后算出正确的商 解:2315+7=352,35232=11 答:正确的商是 11 点评:此题考查了学生逆推思想,从后向前一步步推出结果 17大船限乘 4 人,小船限乘 2 人,28 人共租了 8 条船,都坐满了,租的小船有()条。答案:2【解析】【分析】假设租用的全是大船,则坐(84)人,即 32 人,比实际多了(3228)人,即 4 人;每条大船比每条小船多坐(42)人,即 2 人,所以小船有(42)条,由此解题即可。【详解 解析:2【解析】【分析】假

15、设租用的全是大船,则坐(84)人,即 32 人,比实际多了(3228)人,即 4 人;每条大船比每条小船多坐(42)人,即 2 人,所以小船有(42)条,由此解题即可。【详解】(8428)(42)(3228)2 42 2(条)所以,租的小船有 2 条。【点睛】本题考查了“鸡兔同笼”问题的解法,解答此类问题一般用假设法。18图中每个小格的面积是 1cm,阴影部分的面积是()cm。答案:36【解析】【分析】该阴影是一个不规则的图形,利用割补法,使它变成一个长方形,求出长方形的面积即可。【详解】9436(平方厘米)所以阴影部分的面积是 36 平方厘米。【点睛】解决此题 解析:36【解析】【分析】该阴

16、影是一个不规则的图形,利用割补法,使它变成一个长方形,求出长方形的面积即可。【详解】9436(平方厘米)所以阴影部分的面积是 36 平方厘米。【点睛】解决此题的关键是利用割补法,把不规则的图形拼为规则的图形,进一步估算面积即可。19直接写得数。6 3.3 0.25 10 5.57.864.5 28 0 54 23.5 100 3.78.4 25752575 25 425 4 答案:7;2.5;17.86;0;0.235;12.1;150;16;【解析】【分析】【详解】略 解析:7;2.5;17.86;0;0.235;12.1;150;16;【解析】【分析】【详解】略 20列竖式计算,带的要验算

17、。502.26 6.753.25 答案:74;10【解析】【分析】笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起;计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减;最后结果的小数部分末尾 解析:74;10【解析】【分析】笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起;计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减;最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。小数的加法验算方法与整数加法验算方法相同,可以用交换加数的位置和不变,或和加数另一个加数的方法验算。【详解】502.2647.74 6.75

18、3.2510 50.002.2647.74 6.753.2510.00验算:3.256.7510.00 21脱式计算,怎样简便就怎样算。6.42.175.833.6 2588 387(8713)36646464 62.6(1510.6)99101 答案:18;2200;313 6400;42;9999【解析】【分析】四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先 解析:18;2200;313 6400;42;9999【解析】【分析】四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加

19、减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。【详解】6.42.175.833.6 (6.43.6)(2.175.83)108 18

20、2588 25422 10022 2200 387(8713)3878713 30013 313 36646464 (3664)64 10064 6400 62.6(1510.6)62.64.4 67 42 99101 99(1001)9910099 990099 9999 22红红原来有 11.42 元,昨天用 7.5 元买了一支钢笔,今天妈妈又给了红红 2.35 元,红红现在一共有多少元?答案:27 元【解析】【分析】原有的钱减去昨天买钢笔用去的钱,再加今天妈妈给的钱即可解答。【详解】11.427.52.35 3.922.35 6.27(元)答:红红现在一共有 6.27 元 解析:27 元

21、【解析】【分析】原有的钱减去昨天买钢笔用去的钱,再加今天妈妈给的钱即可解答。【详解】11.427.52.35 3.922.35 6.27(元)答:红红现在一共有 6.27 元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法混合运算知识的掌握和灵活运用。23一套小说 26.5 元,一本故事书 13.9 元小说比故事书贵多少元?妈妈带了 50 元,想买一套小说和一本故事书,钱够吗?答案:够【解析】【详解】26.5-13.9=12.6(元)26.5+13.9=40.4(元)40.4 元50 元 够了 解析:够【解析】【详解】26.5-13.9=12.6(元)26.5+13.9=40.4(元)40.4 元50

22、元 够了 24李大伯带 175 元钱去批发市场买苹果,买了 5 箱,还剩 20 元。每箱苹果的批发价是多少元?答案:31 元【解析】【分析】用带的钱数减去还剩下的钱数,求出购买苹果花费的钱数。再除以购买苹果的箱数,求出每箱苹果的批发价。【详解】(17520)5 1555 31(元)答:每箱苹果 解析:31 元【解析】【分析】用带的钱数减去还剩下的钱数,求出购买苹果花费的钱数。再除以购买苹果的箱数,求出每箱苹果的批发价。【详解】(17520)5 1555 31(元)答:每箱苹果的批发价是 31 元。【点睛】本题考查经济问题,先求出购买苹果花费的钱数,再根据单价总价数量解答。25光明小学四年级同学

23、参加兴趣小组的人数情况如下表。请根据以上数据完成复式条形统计图。(1)合唱组有()人。(2)喜欢()组的男生最多。答案:统计图见详解(1)36(2)科技【解析】【分析】根据复式条形统计图的特点并结合统计表中的信息,将统计图绘制完整即可。(1)用合唱组的男生人数加合唱组的女生人数即可;(2)哪一组对应的灰 解析:统计图见详解(1)36(2)科技【解析】【分析】根据复式条形统计图的特点并结合统计表中的信息,将统计图绘制完整即可。(1)用合唱组的男生人数加合唱组的女生人数即可;(2)哪一组对应的灰色条状最高,喜欢这一组的男生人数就最多;【详解】(1)63036(人)(2)根据统计图可知:喜欢科技组的

24、男生人数最多。【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点是解答此题的关键。26根据表中数据完成下面的统计图,并回答问题。数量/台月份种类 1 月 2 月 3 月 4 月 智能感应垃圾桶 650 700 500 600 普通垃圾桶 300 250 150 100 (1)请根据以上统计表完成以下复式条形统计图。(2)智能感应垃圾桶()月的销售量最多,普通垃圾桶()月的销售量最少。(3)()月两种垃圾桶销售量差距最大。(4)前 4 个月普通垃圾桶平均每月销售多少台?答案:(1)见详解(2)2;4(3)4(4)200 台【解析】【分析】(1)一格表示 100 台,根据统计表中的数据用方条表示出相应月份卖出垃

25、圾桶的数量,完善条形统计图。(2)根据方条的长短可以清 解析:(1)见详解(2)2;4(3)4(4)200 台【解析】【分析】(1)一格表示 100 台,根据统计表中的数据用方条表示出相应月份卖出垃圾桶的数量,完善条形统计图。(2)根据方条的长短可以清楚看出智能感应垃圾桶哪个月的销售量最多,普通垃圾桶哪个月的销售量最少。(3)计算出各个月两种垃圾桶的销售差即可解答。(4)前 4 个月普通垃圾桶销售数量和除以 4 即可解答。【详解】(1)(2)智能感应垃圾桶 2 月的销售量最多,普通垃圾桶 4 月的销售量最少。(3)650300350(台)700250450(台)500150350(台)6001

26、00500(台)500450350,所以 4 月两种垃圾桶销售量差距最大。(4)(300250150100)4 8004 200(台)答:前 4 个月普通垃圾桶平均每月销售 200 台。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和平均数知识的掌握。27小明爷爷用篱笆围成了一个边长为 8dm 的正方形菜地,现在把它拆开围成一个底是10dm 的等腰三角形的菜地,这个等腰三角形菜地的腰长是多少?答案:11dm【解析】【分析】根据正方形周长边长4,计算出篱笆的总长度,因为等腰三角形的两条腰相等,所以用篱笆的长度减去等腰三角形底边的长度再除以 2,就是等腰三角形菜地的腰的长度。【详解】(解析:11dm【解析】【分析】根据正方形周长边长4,计算出篱笆的总长度,因为等腰三角形的两条腰相等,所以用篱笆的长度减去等腰三角形底边的长度再除以 2,就是等腰三角形菜地的腰的长度。【详解】(8410)2(3210)2 222 11(dm)答:这个等腰三角形菜地的腰长是 11dm。【点睛】熟练掌握正方形周长的计算公式是解答此题的关键,等腰三角形的两条腰相等。

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