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1、幼儿园大班课程计划海上的风大班课程海上的风适用于大班的语言主题教学活动，让小孩们试着用漂亮的文字描写海风，初步尝试扩大诗歌内容，欣赏原声诗歌，从多个角度感受和想象海风，感受诗歌的漂亮意境，引导小孩。细心看看图片，积累小孩的想象力。快来看看幼儿园班海上的风的课程计划吧。活动目的：1.欣赏原声诗歌，从多角度感受和想象海风，感受诗歌的漂亮意境。2.尝试用漂亮的词语描绘海风，并初步尝试扩大诗歌的内容。3.引导小孩细心观察图片，积累小孩的想象力。4.对文学作品的兴趣萌芽。活动预备：1.课件海上的风。幼儿园幼儿园能够预备一个关于大海的视频。活动程序：首先，谈谈海风。1.播放课件背景音乐。教师：我们来看看大
2、海的照片。2.幼儿在海滩上结合视频或体验，议论他们对海上风的感受。教师：你去过海滩吗？你吹过海风吗？感受是什么？第二，初步欣赏和熟悉诗歌。1.播放课件诗歌鉴赏，让小孩们融入诗歌创作的漂亮意境。教师：有一首关于海风的诗，请欣赏它。教师：海上的风是什么？它是什么？第三，理解和学习诗歌。1.播放课件诗歌教学，点击“四个咨询号”，逐步理解诗歌的内容。教师：为什么海上的风是花神，会发生什么事？教师用同样的方式咨询最后三句话：为什么海上风是小提琴手，海上风是大人物，海上风是狮子。她曾经发生过什么事？2.讨论和理解个人词汇，逐一讨论和解释。教师有一个我不明白的地点。 “开放”是什么意思？ （儿童单独答复，理解其含义和心情）随着音乐，教师和小孩们都在低语。第四，扩大诗歌的内容。1.播放课件诗歌模拟引导小孩们进展讨论。教师：像大海一样的风？会发生什么？2.鼓舞幼儿开展他们的想象力，集体创作和扩展诗歌内容。活动延期：1.请小孩回家，拨打海上的风给爸爸妈妈。2.提供材料，请小孩们画出本人的办法，并在活动区展示画作，大家互相欣赏。小百科全书：大海分为边缘海，内海和内陆海（宽阔的淡水系统，如五大湖）。海域是人类通往海洋的第一座桥梁。海洋在人类中的作用不仅是提供丰富多样的可用资源，而且还在调理整个地球的水平衡方面发挥重要作用。