中考数学培优(含解析)之一元二次方程组附详细答案.pdf

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1、中考数学培优(含解析)之一元二次方程组附详细答案 一、一元二次方程 1解下列方程:(1)x23x=1 (2)12(y+2)26=0【答案】(1)12313313,22xx;(2)1222 3,22 3yy 【解析】试题分析:(1)利用公式法求解即可;(2)利用直接开方法解即可;试题解析:解:(1)将原方程化为一般式,得 x23x1=0,b24ac=130 12313313,22xx (2)(y+2)2=12,或,1222 3,22 3yy 2解方程:(2x+1)2=2x+1【答案】x=0 或 x=12.【解析】试题分析:根据因式分解法解一元二次方程的解法,直接先移项,再利用 ab=0 的关系求

2、解方程即可.试题解析:(2x+1)2(2x+1)=0,(2x+1)(2x+11)=0,即 2x(2x+1)=0,则 x=0 或 2x+1=0,解得:x=0 或 x=12 3机械加工需用油进行润滑以减小摩擦,某企业加工一台设备润滑用油量为 90kg,用油的重复利用率为 60%,按此计算,加工一台设备的实际耗油量为 36kg,为了倡导低碳,减少油耗,该企业的甲、乙两个车间都组织了人员为减少实际油耗量进行攻关(1)甲车间通过技术革新后,加工一台设备润滑油用油量下降到 70kg,用油的重复利用率仍然为 60%,问甲车间技术革新后,加工一台设备的实际油耗量是多少千克?(2)乙车间通过技术革新后,不仅降低

3、了润滑油用油量,同时也提高了用油的重复利用率,并且发现在技术革新前的基础上,润滑用油量每减少 1kg,用油的重复利用率将增加1.6%,例如润滑用油量为 89kg 时,用油的重复利用率为 61.6%润滑用油量为 80kg,用油量的重复利用率为多少?已知乙车间技术革新后实际耗油量下降到 12kg,问加工一台设备的润滑用油量是多少千克?用油的重复利用率是多少?【答案】(1)28(2)76%75,84%【解析】试题分析:(1)直接利用加工一台设备润滑油用油量下降到 70kg,用油的重复利用率仍然为 60%,进而得出答案;(2)利用润滑用油量每减少 1kg,用油的重复利用率将增加 1.6%,进而求出答案

4、;首先表示出用油的重复利用率,进而利用乙车间技术革新后实际耗油量下降到 12kg,得出等式求出答案 试题解析:(1)根据题意可得:70(160%)=28(kg);(2)60%+1.6%(9080)=76%;设润滑用油量是 x 千克,则 x160%+1.6%(90 x)=12,整理得:x265x750=0,(x75)(x+10)=0,解得:x1=75,x2=10(舍去),60%+1.6%(90 x)=84%,答:设备的润滑用油量是 75 千克,用油的重复利用率是 84%考点:一元二次方程的应用 4发现思考:已知等腰三角形 ABC 的两边分别是方程 x27x+10=0 的两个根,求等腰三角形 AB

5、C 三条边的长各是多少?下边是涵涵同学的作业,老师说他的做法有错误,请你找出错误之处并说明错误原因 涵涵的作业 解:x27x+10=0 a=1 b=7 c=10 b24ac=90 x=2bb4ac2a=732 x1=5,x2=2 所以,当腰为 5,底为 2 时,等腰三角形的三条边为 5,5,2 当腰为 2,底为 5 时,等腰三角形的三条边为 2,2,5 探究应用:请解答以下问题:已知等腰三角形 ABC 的两边是关于 x 的方程 x2mx+m214=0 的两个实数根(1)当 m=2 时,求 ABC 的周长;(2)当 ABC 为等边三角形时,求 m 的值【答案】错误之处及错误原因见解析;(1)当

6、m=2 时,ABC 的周长为72;(2)当 ABC 为等边三角形时,m 的值为 1【解析】【分析】根据三角形三边关系可以得到等腰三角形的三条边不能为 2、2、5(1)先解方程,再确定边,从而求周长;(2)是等边三角形,则两根相等,即=(m)24(m214)=m22m+1,可求得 m.【详解】解:错误之处:当 2 为腰,5 为底时,等腰三角形的三条边为 2、2、5 错误原因:此时不能构成三角形(1)当 m=2 时,方程为 x22x+34=0,x1=12,x2=32 当12为腰时,12+1232,12、12、32不能构成三角形;当32为腰时,等腰三角形的三边为32、32、12,此时周长为32+32

7、+12=72 答:当 m=2 时,ABC 的周长为72(2)若 ABC 为等边三角形,则方程有两个相等的实数根,=(m)24(m214)=m22m+1=0,m1=m2=1 答:当 ABC 为等边三角形时,m 的值为 1【点睛】本题考核知识点:二元一次方程的运用.解题关键点:熟练掌握二元一次方程的解法和等腰三角形性质.5解方程:2332302121xxxx【答案】x=15或 x=1【解析】【分析】设321xyx,则原方程变形为 y2-2y-3=0,解这个一元二次方程求 y,再求 x【详解】解:设321xyx,则原方程变形为 y2-2y-3=0 解这个方程,得 y1=-1,y2=3,3121xx

8、或3321xx 解得 x=15或 x=1 经检验:x=15或 x=1 都是原方程的解 原方程的解是 x=15或 x=1【点睛】考查了还原法解分式方程,用换元法解一些复杂的分式方程是比较简单的一种方法,根据方程特点设出相应未知数,解方程能够使问题简单化,注意求出方程解后要验根 6 y 与 x 的函数关系式为:y=1.7x(xm);或(xm);7元旦期间,某超市销售两种不同品牌的苹果,已知 1 千克甲种苹果和 1 千克乙种苹果的进价之和为 18 元.当销售 1 千克甲种苹果和 1 千克乙种苹果利润分别为 4 元和 2 元时,陈老师购买 3 千克甲种苹果和 4 千克乙种苹果共用 82 元.(1)求甲

9、、乙两种苹果的进价分别是每千克多少元?(2)在(1)的情况下,超市平均每天可售出甲种苹果 100 千克和乙种苹果 140 千克,若将这两种苹果的售价各提高 1 元,则超市每天这两种苹果均少售出 10 千克,超市决定把这两种苹果的售价提高 x 元,在不考虑其他因素的条件下,使超市销售这两种苹果共获利960 元,求 x 的值.【答案】(1)甲、乙两种苹果的进价分别为 10 元/千克,8 元/千克;(2)x的值为 2 或 7.【解析】【分析】(1)根据题意列二元一次方程组即可求解,(2)根据题意列一元二次方程即可求解.【详解】(1)解:设甲、乙两种苹果的进价分别为a元/千克,b元/千克.由题得:18

10、344282abab 解之得:108ab 答:甲、乙两种苹果的进价分别为 10 元/千克,8 元/千克 (2)由题意得:4100 102140 10960 xxxx 解之得:12x,27x 经检验,12x,27x 均符合题意 答:x的值为 2 或 7.【点睛】本题考查了二元一次方程组和一元二次方程的实际应用,中等难度,列方程是解题关键.8已知关于 x 的一元二次方程220 xmxm(m 为常数)(1)求证:不论 m 为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程有一个根是 2,求 m 的值及方程的另一个根【答案】(1)见解析;(2)即 m 的值为 0,方程的另一个根为 0.【解析】【分析】(

11、1)可用根的判别式,计算判别式得到=(m+2)241 m=m2+40,则方程有两个不相等实数解,于是可判断不论 m 为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程的另一个根为 t,利用根与系数的关系得到 2+t=21m,2t=m,最终解出关于 t和 m 的方程组即可.【详解】(1)证明:=(m+2)241 m=m2+4,无论 m 为何值时 m20,m2+440,即 0,所以无论 m 为何值,方程总有两个不相等的实数根.(2)设方程的另一个根为 t,220 xmxm 根据题意得 2+t=21m,2t=m,解得 t=0,所以 m=0,即 m 的值为 0,方程的另一个根为 0.【点睛】本题考查根的

12、判别式和根于系数关系,对于问题(1)可用根的判别式进行判断,在判断过程中注意对 的分析,在分析时可借助平方的非负性;问题(2)可先设另一个根为 t,用根于系数关系列出方程组,在求解.9某水果店销售某品牌苹果,该苹果每箱的进价是 40 元,若每箱售价 60 元,每星期可卖 180 箱为了促销,该水果店决定降价销售市场调查反映:若售价每降价 1 元,每星期可多卖 10 箱设该苹果每箱售价 x 元(40 x60),每星期的销售量为 y 箱(1)求 y 与 x 之间的函数关系式;(2)当每箱售价为多少元时,每星期的销售利润达到 3570 元?(3)当每箱售价为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润多

13、少元?【答案】(1)y=-10 x+780;(2)57;(3)当售价为 59 元时,利润最大,为 3610 元【解析】【分析】(1)根据售价每降价 1 元,每星期可多卖 10 箱,设售价 x 元,则多销售的数量为 60-x,(2)解一元二次方程即可求解,(3)表示出最大利润将函数变成顶点式即可求解.【详解】解:(1)售价每降价 1 元,每星期可多卖 10 箱,设该苹果每箱售价 x 元(40 x60),则 y=180+10(60-x)=-10 x+780,(40 x60),(2)依题意得:(x-40)(-10 x+780)=3570,解得:x=57,当每箱售价为 57 元时,每星期的销售利润达到

14、 3570 元.(3)设每星期的利润为 w,W=(x-40)(-10 x+780)=-10(x-59)2+3610,-100,二次函数向下,函数有最大值,当 x=59 时,利润最大,为 3610 元.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,中等难度,熟悉二次函数的实际应用是解题关键.10校园空地上有一面墙,长度为 20m,用长为 32m 的篱笆和这面墙围成一个矩形花圃,如图所示(1)能围成面积是 126m2的矩形花圃吗?若能,请举例说明;若不能,请说明理由(2)若篱笆再增加 4m,围成的矩形花圃面积能达到 170m2吗?请说明理由 【答案】(1)长为 18 米、宽为 7 米或长为 14 米、宽为

15、 9 米;(2)若篱笆再增加 4m,围成的矩形花圃面积不能达到 170m2【解析】【分析】(1)假设能,设 AB 的长度为 x 米,则 BC 的长度为(322x)米,再根据矩形面积公式列方程求解即可得到答案.(2)假设能,设 AB 的长度为 y 米,则 BC 的长度为(362y)米,再根据矩形面积公式列方程,求得方程无解,即假设不成立.【详解】(1)假设能,设 AB 的长度为 x 米,则 BC 的长度为(322x)米,根据题意得:x(322x)=126,解得:x1=7,x2=9,322x=18 或 322x=14,假设成立,即长为 18 米、宽为 7 米或长为 14 米、宽为 9 米(2)假设

16、能,设 AB 的长度为 y 米,则 BC 的长度为(362y)米,根据题意得:y(362y)=170,整理得:y218y+85=0 =(18)24185=160,该方程无解,假设不成立,即若篱笆再增加 4m,围成的矩形花圃面积不能达到 170m2 11已知关于 x 的方程 x2(m2)x(2m1)=0。(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根;(2)若此方程的一个根是 1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的周长。【答案】(1)见详解;(2)410或 42 2.【解析】【分析】(1)根据关于 x 的方程 x2(m2)x(2m1)=0 的根的判别式的符号来证明结论.(2)根据一元

17、二次方程的解的定义求得 m 值,然后由根与系数的关系求得方程的另一根.分类讨论:当该直角三角形的两直角边是 2、3 时,当该直角三角形的直角边和斜边分别是 2、3 时,由勾股定理求出得该直角三角形的另一边,再根据三角形的周长公式进行计算.【详解】解:(1)证明:=(m2)24(2m1)=(m2)24,在实数范围内,m 无论取何值,(m2)2+440,即 0.关于 x 的方程 x2(m2)x(2m1)=0 恒有两个不相等的实数根.(2)此方程的一个根是 1,121(m2)(2m1)=0,解得,m=2,则方程的另一根为:m21=2+1=3.当该直角三角形的两直角边是 1、3 时,由勾股定理得斜边的

18、长度为10,该直角三角形的周长为 1310=410.当该直角三角形的直角边和斜边分别是 1、3 时,由勾股定理得该直角三角形的另一直角边为2 2;则该直角三角形的周长为 132 2=42 2.12重庆市旅游文化商店自制了一款文化衫,每件成本价为 20 元,每天销售 150 件:(1)若要每天的利润不低于 2250 元,则销售单价至少为多少元?(2)为了回馈广大游客,同时也为了提高这种文化衫的认知度,商店决定在“五一”节当天开展促销活动,若销售单价在(1)中的最低销售价的基础上再降低 m%,则日销售量可以在 150 件基础上增加m 件,结果当天的销售额达到 5670 元;要使销售量尽可能大,求出

19、 m 的值【答案】(1)销售单价至少为 35 元;(2)m=16【解析】试题分析:(1)根据利润的公式列出方程,再求解即可;(2)销售价为原销售价(1m%),销售量为(150+m),列出方程求解即可 试题解析:(1)设销售单价至少为 x 元,根据题意列方程得,150(x20)=2250,解得 x=35,答:销售单价至少为 35 元;(2)由题意得:35(1 m%)(150+m)=5670,150+m150 m%m%m=162,mm2=12,60m3m2=192,m220m+64=0,m1=4,m2=16,要使销售量尽可能大,m=16【考点】一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用 13阅读下面

20、的材料,回答问题:解方程 x45x2+40,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设 x2y,那么 x4y2,于是原方程可变为 y25y+40 ,解得 y11,y24 当 y1 时,x21,x1;当 y4 时,x24,x2;原方程有四个根:x11,x21,x32,x42(1)在由原方程得到方程的过程中,利用 法达到 的目的,体现了数学的转化思想(2)解方程(x2+x)24(x2+x)120【答案】(1)换元,降次;(2)x1=3,x2=2【解析】【详解】解:(1)在由原方程得到方程的过程中,利用换元法达到降次的目的,体现了数学的转化思想;(2)设 x2+x=y,原方程可化为

21、y24y12=0,解得 y1=6,y2=2 由 x2+x=6,得 x1=3,x2=2 由 x2+x=2,得方程 x2+x+2=0,b24ac=142=70,此时方程无实根所以原方程的解为 x1=3,x2=2 14已知关于 x 的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(ac)=0,其中 a、b、c 分别为 ABC 三边的长(1)如果 x=1 是方程的根,试判断 ABC 的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断 ABC 的形状,并说明理由;(3)如果 ABC 是等边三角形,试求这个一元二次方程的根【答案】(1)ABC 是等腰三角形;(2)ABC 是直角三角形;(3)x1=0,x2

22、=1【解析】试题分析:(1)直接将 x=1 代入得出关于 a,b 的等式,进而得出 a=b,即可判断 ABC的形状;(2)利用根的判别式进而得出关于 a,b,c 的等式,进而判断 ABC 的形状;(3)利用 ABC 是等边三角形,则 a=b=c,进而代入方程求出即可 试题解析:(1)ABC 是等腰三角形;理由:x=1 是方程的根,(a+c)(1)22b+(ac)=0,a+c2b+ac=0,ab=0,a=b,ABC 是等腰三角形;(2)方程有两个相等的实数根,(2b)24(a+c)(ac)=0,4b24a2+4c2=0,a2=b2+c2,ABC 是直角三角形;(3)当 ABC 是等边三角形,(a

23、+c)x2+2bx+(ac)=0,可整理为:2ax2+2ax=0,x2+x=0,解得:x1=0,x2=1 考点:一元二次方程的应用 15我市茶叶专卖店销售某品牌茶叶,其进价为每千克 240 元,按每千克 400 元出售,平均每周可售出 200 千克,后来经过市场调查发现,单价每降低 10 元,则平均每周的销售量可增加 40 千克,若该专卖店销售这种品牌茶叶要想平均每周获利 41600 元,请回答:(1)每千克茶叶应降价多少元?(2)在平均每周获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的 几折出售?【答案】(1)每千克茶叶应降价 30 元或 80 元;(2)该店应按原售价的

24、8 折出售【解析】【分析】(1)设每千克茶叶应降价 x 元,利用销售量每件利润=41600 元列出方程求解即可;(2)为了让利于顾客因此应下降价 80 元,求出此时的销售单价即可确定几折【详解】(1)设每千克茶叶应降价 x 元根据题意,得:(400 x240)(200+10 x40)=41600 化简,得:x210 x+240=0 解得:x1=30,x2=80 答:每千克茶叶应降价 30 元或 80 元(2)由(1)可知每千克茶叶可降价 30 元或 80 元因为要尽可能让利于顾客,所以每千克茶叶某应降价 80 元 此时,售价为:40080=320(元),320100%80%400 答:该店应按原售价的 8 折出售【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题目中的等量关系列出方程

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