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1、学科体育年级六年级教师陈旭所在学校崇德实验小学课目名称立定跳远教学目标认知目标：全体学生基本能说出立定跳远的动作和要 领，通过学习85%以上学生基本掌握立定 跳远的基本技术和方法。技能目标：通过练习发展学生的跳跃能力。情感目标：培养学生自觉，刻苦练习，同心协力的思 想品质教学重点、难点及措施重点：动作做到预摆协调、蹬地有力、落地自然难点：动作自然协调、连贯教学过程教学坏节教学内容活动设计活动目标媒体资源使 用及分析准 备 部 分1、集合、师 生问好。2、清点人数、 检查服装3、宣布课内 容4.安排见习 生1、队形2、学生在老师的 引导下集合，做 到快、静、齐。3、体育委员集合 整队，向老师报
2、告人数4、教师做课堂常让学生了解 体育课常规，规 范自身行为、动 作。规陈述、安排内 容开始部分创设情境 （激发兴趣）1、播放田径 运动会进行 曲围绕田径 场（200*2） 慢跑热身。2、播放中速 节奏健身操 音乐5分钟。（弓步、行进 间的收腹跳 等根据时间 做多个动作）1、两路纵队围绕 田径场成逆时针 方向慢跑。2、健身操队形 OOOOOO OOOOOO 2、教师口令并领 做3、学生充分做动 作，更上老师节 奏O进一步激发 学生的学习兴 趣，充分活动身 体，为后面立定 跳远教学打下伏 笔。使用音响播放运 动会进行曲、热 身操音乐，学生 伴随音乐进行练 习，进一步激发 了学生的学习兴 趣。基本
3、部分立定跳远口 诀：一蹲二摆三 跳起；快速蹬地展 身体；收腹提膝伸 小腿；平稳落地跳 的远。（愉快旅途） 练习一、立定 跳远动作分 解、完整练习 1、准备姿势： 升重心2、降重心准 备起跳下蹲。3、手臂摆动 起跳4、腾空、挺 虢、收腹收腿 5、手臂下压、 着地6、完整动作 练习1、练习队形 OOOOOO OOOOOO2、让学生们掌握 跳口诀，并带着 口诀练习。3、教师做讲解示 范，并对练习、 游戏做要求。4、将学生分组、 指导学生练习 5、讲解安全注意 事项，保护与帮 助6、要求学生积极 参与，精神饱满， 认真参与练习和 游戏。二、学生游戏队 形：.通过分解动 作练习，让学生 掌握和了解立定
4、跳远的基本技术 动作及要领，能 做到预摆协调、 蹬地有力、腾空 挺鹿、起跳迅速。通过游戏练 习，锻炼学生踩 关节力量、身体 协调性，同时， 在游戏中培养学 生的团队合作意使用音响播放激 情音乐，使学生 通过音乐的感染 帮助学生尽快地 掌握动作要领。运用音响播 放音乐，使学生 更加积极、主动 参与游戏，起到 增强游戏教学的 作用（快活林）练习二、游 戏：口袋跳接 力赛1、教师讲解 游戏内容和 规则。2、教师做示 范，并做安全 强调。3、组织学生 游戏。4、安全事项 提示ITT41识。X 1 X 1XX结 束 部 分（回归自然）1、集合、小 评2、整理、放 松3、回收器材4、师生再见、 安全提示1、队形2、学生自评3、教师评价4、积极放松通过放松活 动，让学生体会 在音乐中放松的 感觉，体会深呼 吸带来的舒适效 果。使用音响播 放放松操，带动 学生放松，同时 也告诉学生要珍 惜身体，注意剧 烈运动后的身体 放松。