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1、轻点鼠标第一课时教学设计双谊镇新政小学：李霞一、教学内容四川教育出版社2023年8月第4版信息技术第二单元第一 节轻点鼠标。二、教学目标1、知识与技能（1）认识鼠标，知道鼠标的基本组成部分；（2） 了解鼠标的指向、单击、双击、右击和拖放操作；掌握解 鼠标的指向、单击、双击、右击技能；（2）学会利用鼠标单击打开和关闭软件。2、过程与方法（1）通过讲解和PPT演示，让学生知道鼠标的相关理论知识；（2）通过玩小游戏，熟练使用鼠标的指向、单击、双击和右击 操作，并学会打开和关闭软件。3、情感态度与价值观（1）感受计算机的魅力，激发探索计算机的兴趣；（2）养成良好的使用计算机的习惯，学会对待游戏正确的态
2、度。三、教学重难点1 .重点：鼠标的指向、单击、双击和右击操作。2 .难点：对待游戏的正确态度。四、教学准备1、PPT课件;2、通过猜谜语引入新课五、教学过程预设（一）导入1、师：“今天的信息技术课上，老师要向大家介绍一位新朋友, 它就是鼠标。”（PPT出示课题）2、预热老师利用PPT向学生展示生活中常见的一些鼠标。（PPT展示图片）（二）新授1、学一学（1）鼠标有哪些部分组成呢？（2）该怎样和鼠标握手呢?（3）鼠标有哪些操作方式呢？（PPT展示相关知识，教师适时讲解）2、练一练：（1）以“我的电脑”为操作对象，让学生轻点鼠标，熟悉鼠标 的五种操作方法。（2）教师利用网络教室软件，后台巡视学生
3、操作情况，同时对 操作有困难的同学进行帮助。3、试一试（1）打开“我的电脑”，仔细观察窗口的组成，试着移动鼠标, 探索把窗口变得和电脑桌面一样大的方法。（2）试着关闭刚才打开的窗口（二）巩固1、教学生玩拼图游戏；（PPT展示相关知识，教师适时讲解）2、“玩一玩”活动，让学生利用拼图游戏；练习鼠标的指向、单 击、双击、右击操作，力争达到熟练程度。（教师及时巡视学生参与情况）六、总结1、今天的课堂上，我们班小朋友表现很棒，很多同学都能熟练运用鼠标的单击、移动、双击和右击操作，有些同学甚至都成了拼图 的高手。2、进行防沉溺游戏教育。在这里，老师要强调的是：适当的游戏，能帮助我们掌握一些必 备的技能，同忖收获愉悦的心情。过度沉溺于游戏，会让我们丧失斗 志，陷入万劫不复的境地。所以同学们玩游戏的时候一定有节制，千 万不能做玩物丧志的人！3、安排下节课内容如果大家能记住老师的话，下一节课老师会再教给大家一个新的 小游戏。今天的课就上到这里了，请同学们将物品摆放整齐，有序离开!（老师PPT出示下课结束语等，让学生在整理物品的同时，再次 感受信息技术课的魅力，激发他们下次学习的兴趣）