《小学信息技术川教三年级上册第二单元和电脑的亲密接触《轻点鼠标》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学信息技术川教三年级上册第二单元和电脑的亲密接触《轻点鼠标》教学设计.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、轻点鼠标教学设计学校：永胜九年制学校教师：潘萍一、教学内容四川教育出版社2023年8月第4版信息技术第二单元第一 节轻点鼠标。二、教学目标1、知识与技能(1)认识鼠标，知道鼠标的基本组成部分；(2) 了解鼠标的指向、单击、双击、右击和拖放操作；掌握解 鼠标的指向、单击、双击、右击技能；(2)学会利用鼠标单击打开和关闭软件。2、过程与方法(1)通过讲解和PPT演示，让学生知道鼠标的相关理论知识；(2)通过玩小游戏，熟练使用鼠标的指向、单击、双击和右击 操作，并学会打开和关闭软件。3、情感态度与价值观(1)感受计算机的魅力，激发探索计算机的兴趣；(2)养成良好的使用计算机的习惯，学会对待游戏正确的
2、态度。三、教学重难点.重点：鼠标的指向、单击、双击和右击操作。2.难点：对待游戏的正确态度。、教学准备1、PPT课件;2、把“扫雷”游戏提前安装在学生机中或者通过老师的文件分 发给学生们。五、教学过程预设（一）愉悦导入1、师：“今天的信息技术课上，老师要向大家介绍一位新朋友, 它就是鼠标。”（PPT出示课题）2、预热老师利用PPT向学生展示生活中常见的一些鼠标。（PPT展示图片）（二）互动探究1、学一学（1）鼠标有哪些部分组成呢？（2）该怎样和鼠标握手呢？（3）鼠标有哪些操作方式呢？（PPT展示相关知识，教师适时讲解）2、练一练：（1）以“记事本”为操作对象，让学生轻点鼠标，熟悉鼠标的 五种操
3、作方法。（2）教师利用网络教室软件，后台巡视学生操作情况，同时对操作有困难的同学进行帮助。（三）当堂过关（1）打开“记事本”，仔细观察窗口的组成，试着移动鼠标，探 索把窗口变得和电脑桌面一样大的方法。（2）试着关闭刚才打开的窗口（四）拓展提升1、教学生玩“扫雷”游戏；（PPT展示相关知识，教师适时讲解）2、“玩一玩”活动，让学生利用“扫雷”游戏；练习鼠标的指向、 单击、双击、右击操作，力争达到熟练程度。（教师及时巡视学生参与情况）六、总结1、今天的课堂上，我们班小朋友表现很棒，很多同学都能熟练 运用鼠标的单击、移动、双击和右击操作，有些同学甚至都成了 “扫 雷”的高手。2、进行防沉溺游戏教育。在这里，老师要强调的是：适当的游戏，能帮助我们掌握一些必 备的技能，同时收获愉悦的心情。过度沉溺于游戏，会让我们丧失斗 志，陷入万劫不复的境地。所以同学们玩游戏的时候一定有节制，千 万不能做玩物丧志的人！3、安排下节课内容如果大家能记住老师的话，下一节课老师会再教给大家一个新的 小游戏。别忘了，拖动我们还没练习呢！今天的课就上到这里了，请同学们将物品摆放整齐，有序离开!（老师PPT出示下课结束语等，让学生在整理物品的同时，再次感受信息技术课的魅力，激发他们下次学习的兴趣）