《小学体育一～二年级第四部分 体育教学工作计划（示例）立定跳远教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体育一～二年级第四部分 体育教学工作计划（示例）立定跳远教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、水平一立定跳远教学设计授课年级：一年级三班人数：43人授课教师：方玲教学内容：1、“青蛙过河”（立定跳远）2、“小青蛙跳荷叶”（游戏）教学目标：1、认知目标：了解立定跳远的基本动作技术和遵守规则2、情感目标：培养学生对跳跃运动的兴趣和同伴的交往协作能力3、技能目标：学习立定跳远的基本动作方法，学会双脚起跳双脚落地教学重点：培养学生跳跃运动的兴趣教学难点：双脚起跳落地部分学习内容教师教法与教学 过程学生学法与学练 过程组织及要求1、课堂常规1、口令指挥1、队列整齐，精宣布本课内容2、语言鼓励神饱满X X X X X2、准备活动3、教师组织学2、学生互相配 对练习3、在练习过程 中学生可以手脚X
2、X X X X准备部分（1）游戏：“剪 刀、石头、布”生练习X X X X XX X X X X（2）辅助练习并用并配合语言 练习0要求：快、静、 齐一. 导入：1、模仿秀学习小青蛙自由发挥想象完同学们，你们见 过小青蛙吗？知 道小青蛙是怎么 跳的吗？我们就成动作基本部分来学习一下青蛙 跳。教学方法：情境 教学2、导入新课小青蛙的跳和一 项体育运动非常 相似一一引出立 定跳远。二.“青蛙过河”（立定跳远）动作方法：两脚稍分开自然 站立，上体稍前组织：倾，抬头，两臂在教师规定的基本部分后摆同时屈膝，教法：设疑激发1、模仿法范围内，小组长脚跟离地；然后 两臂奋力向前上 方摆起，同时两 脚用力蹬地，
3、迅 速向前跳出，落 地时以脚跟着 地，同时屈膝缓 冲，保持身体平 衡。学生兴趣提示引导语言激励讲解示范三、游戏跳荷 叶”接力方法：全班分成 人数相等的四个 小组，老师发出 口令后，每队第 一位同学快速连 续跳上“荷叶” 到终点后与对面 的同学击掌然后 再出发，依次类教学过程1、讲解游戏规 则2、提出思考问 题3、讲解示范动 作4、帮助学生解 决练习中的问 题，找出正确的 方法5、选优示范6、指导评价1、比赛前讲解 游戏规则时应简 明，简要。2、比赛时老师2竞赛法3、游戏法4、自主练习5、分组游戏6、调整“小河” 的宽度练习（摆 成宽窄不同的河 面）7、分组展示1、遵守游戏规带领组员找地 方进行游戏要求：1、认真参加练 习2、听从指挥3、互相帮助4、注意安全X X X XX X X XX X X XX X X X推，最先完成接 力一组获胜。应注意维持课堂 秩序3、比赛过程中 随时提醒学生注 意安全，比赛结 束后应及时给予 评价。则，随着音乐节 奏完成游戏0000100000000X X X XX X X XX X X XX X X X结束部分1、放松在音乐节奏下， 根据教师的语言 提示使身心得到 放松。1、教师语言提 示2、师生同做3、教师小结本 课4、下课在音乐节奏下学 生根据教师的语 言提示，自由自 主放松。X X X XX X X XX X X XX X X XO