《小学体育人教一～二年级第四部分体育教学工作计划投掷轻物教案 省赛获奖.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体育人教一～二年级第四部分体育教学工作计划投掷轻物教案 省赛获奖.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、持轻物投准授课教师向琪授课班级二年级授课时间教学内容持轻物投掷（新授课第一课时）教 学 目 标认知目标：使学生初步认识投掷，了解正确的投掷方法。技能目标：使85%的学生能够初步掌握投掷轻物的正确动作方法。情感目标：培养学生互帮互学的品质，激发学生兴趣，培养学生自学自练的能力，并体 会成功的喜悦。重点将物体从肩上投出，用力适度。难点挥臂速度要快，动作协调。程 序教学内容教师活动学生活动组织与要求时 间身心 准 备一、课堂常规。准备活动： 障碍跑传纸比快投掷纸飞机1、组织学生整队，与学生 问好2、宣布本堂课内容，提出 本课课堂要求3、用语言组织学生在指定 的场地进行障碍跑4、传纸比快5、组织学生折
2、纸飞机，投 掷纸飞机1、认真听讲，仔 细观察。2、听从老师口令， 统一活动。做到快、静、齐。队形： 2、要求：严格遵守课堂 纪律，听从口令，动作 舒展、大方。5 分 钟目标实施一：讨论用怎样 的动作能比较准 确将纸投入指定 的筐里面。二：投掷轻物。投准动作方 法：要领：侧 对投掷方向， 两脚左右开 立，右手持轻 物向侧后方向 引伸，右腿微 屈，然后右腿 蹬地，向左转 体，右臂经肩 上、头侧自然 挥臂，将轻物1、语言引导，激发学生练 习兴趣。组织学生投掷讨 论。并请同学进行展示。2、教师讲解示范动作。3、组织学生徒手练习，组 织学生分组练习，教师巡回 指导，并纠正学生的错误动 作，对表现好的进行
3、表扬 4、简单点评学生练习情况， 针对错误动作教师做出示 范动作，由学生点自评1、认真听讲，对 投掷充满兴趣。2、认真听讲，对 照老师的投掷方 法进行练习5、针对老师点评 的不足，积极去进 行纠正练习。组织： 组织：要求：1、跟随教师口令 进行。15 分 钟向远处目标投 准。重点：学会肩 上屈肘、背后 过肩的动作。 用肩上屈肘难 点：动作协调、 力度适中。(1)三.教师 与学生共同练 习：比比谁投的 远2、遵守纪律，注意安全。乐趣延伸四、游戏一：炸 堡垒方法：全班分为 男女两队，4个 人一组。学生投 向自制的堡垒， 要求投掷物必须 从绳的上端投 过，不允许朝绳 下钻过。看哪队 炸到堡垒的比较
4、多。游戏二：收获战 利品。在投掷处 出发，运送回投 掷出去的纸团， 每次每人只能拿 回两个。看哪队 比较快运送回所 有的战利品。1、语言导入游戏教材。2、讲解游戏比赛规则。4、进行思想品德教育。L讲解投准游戏的规则2 .组织学生进行游戏3 ,提出游戏中的安全事项1、进入游戏情景， 讨论比赛方法。2、认真观察，自 己模仿，积极主动 的去进行老师组 织的游戏活动。3、注意安全。组织形式： (A) 要求：1、遵守规则，注意安全。2、积极进取，力争第一。15 分 钟身 心 恢 复一、全班听哨音 轻跳3次，再做 3次转体跳。二,总结本课， 布置任务，组织 收器材。一.组织学生进行放松。二.总结.评价本堂课学生 学习本领的表现。三.布置学生收器材一、学生认真听 讲，仔细观察。二、对照自己上课 表现，学生自评， 互评。三.师生再见组织形式：5 分 钟教学评价主要采用学生自评、互评和教师评价三种方法进行综合评价。场地器材体操垫2个、雪糕筒5个。跨栏架3个、标志杆4个、跳绳2根。自制纸团球若干预计练习密度455%预计较强平均心率130次5次/分课后小结：