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1、新路径小学英语六年级上册Unit 2 Visiting FriendsLesson 3 What a Mess !教学设计教师姓名：自贡市沿滩区刘山学校 何珊课题Lesson3 What a Mess!课型新授课课时第一课时学习目标通过本次课的学习，掌握询七个做家务的短语及熟练运用主动向别人提供帮助的 句型。学习重点本课动词短语 make tea , cook the meal , set the table , turn on the TV, turn off the computer , do the dishes , wash the cups,学习难点把短语套入句型中灵活运用。学习过程
2、学习环节及 时间分配活动内容活动规则活动依据及设计意图SteplWarming up（2分钟）通过what，s missing游戏复 习家庭房间类单词1、最先说出的小组+1 分复习房间类单词，和 本课内容相衔接，引 出课题。亮标（1分钟）出示本课学习目标学生齐读学习目标清晰目标，明确学习 任务Step2Lets learn（10分钟）1、通过泰迪熊图片引出本课做 家务短语。2、根据图片快速准确地说出单 1司O1、表达正确+1学生通过泰迪熊学习 新短语，增强师生感 情，吸引学生注意力Step3Let s read anddo1、小组合作读短语并做动作。2、汇报交流。1、准确读出短语+1分。2、动
3、作到位+1分。通过小组合作再次巩 固新短语板书设计actions （ 5 分钟）Step4Lets play a game（5分钟）根据老师出示的图片玩地雷游 戏，有地雷的单词不能读1、读音正确+1通过游戏让学生对短 语印象更深刻Step5Let s act: （6 分钟）小组按照老师提供的模板合作 练习，每个小组选择2个短语 进行展示1、表达正确+2分通过旧句型带入新单 词联系，让学生熟练 运用句型。冥想（1分钟）播放音乐，让学生回忆本课所 学知识静心冥想随着音乐冥想做全课 总结，使学生于放松、 轻松的氛围中回忆总 结本课学习内容。（turn on the TV）do the disheswash the cupsCnakehousework ）（ cook the meals;/ 、the（turn on the TV）do the disheswash the cupsCnakehousework ）（ cook the meals;/ 、theturn off the computerLesson 2 What a mess!教学反思这节课通过游戏的设计、任务的创设以及小组的竞赛机制，让学生学习生活中的家务活，利用 泰迪熊吸引学生，让学生积极参与到课堂中来。可能时间把控上还不是很到位，接下来将继续 改进。