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1、12.112.1二次根式(二次根式(2 2)复习回顾:复习回顾:1 1二次根式的概念;二次根式的概念;2 2二次根式有意义的条件;二次根式有意义的条件;3 312.112.112.112.1二次根式二次根式二次根式二次根式(2 2 2 2)观察下列各式的特点,找出各式的共同规律,观察下列各式的特点,找出各式的共同规律,并用表达式表示你发现的规律并用表达式表示你发现的规律.通过观察,你得到的结论是什么?通过观察,你得到的结论是什么?试着说一说试着说一说12.112.112.112.1二次根式二次根式二次根式二次根式(2 2 2 2)发现:当发现:当时,时,当当时,时,根据绝对值的意义:根据绝对值
2、的意义:12.112.112.112.1二次根式二次根式二次根式二次根式(2 2 2 2)例题讲解例题讲解(1 1)(2 2)(3 3)12.112.112.112.1二次根式二次根式二次根式二次根式(2 2 2 2)解解:(1)(2)(3)当当x1时,时,学生练习:学生练习:1.1.计算:计算:(1 1)(2 2)(3 3)(4 4)12.112.112.112.1二次根式二次根式二次根式二次根式(2 2 2 2)2.2.指出下列运算过程中的错误指出下列运算过程中的错误,可以写成,可以写成两边开平方得,两边开平方得,所以所以即即12.112.112.112.1二次根式二次根式二次根式二次根式(2 2 2 2)拓展提高:拓展提高:与与中,中,可以是怎样的实数?可以是怎样的实数?1.1.与与是否相等?是否相等?2.2.12.112.112.112.1二次根式二次根式二次根式二次根式(2 2 2 2)课堂小结:课堂小结:本节课的收获与体会?本节课的收获与体会?12.112.112.112.1二次根式二次根式二次根式二次根式(2 2 2 2)