部编版七年级历史上册教学总结(2篇).docx

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1、最新部编人教版七年级历史上册教学总结(二篇)最新部编版七年级历史上册教学总结时光飞逝,一学期的工作即将结束,在本学期的教学工作中,我 积极探索新的教学方法。在教育理论和新课程理念指导下,以学生为 主体,提高学生学习兴趣并引导其主动学习,激发学生求知欲望。这 学期我任教七年级(1)班和(2)班的历史课。经过一段时间的努力, 学生们对历史这门学科有了一定认知,在学习中也取得了不错的成绩。 为了让他们更好地掌握知识,现总结如下:一、激发学生学习兴趣,让学生主动学习兴趣是*好的老师,学习兴趣是激发学生学习热情的重要因素, 要使学生对历史产生兴趣,首先教师必须从课堂入手。在历史课中我 常常运用一些生动有

2、趣的语言、视频、图片等形式。同时在课堂上创 设问题情境,让学生展开想象,进行讨论;或者设置悬念,激发学生 探索问题的兴趣;或者联系实际、联系社会。在教学中我充分利用多 媒体使课堂生动活泼,引人入胜,从而吸引了同学们的注意。同时我 还在讲课中加入了一些有趣幽默的小故事、诗歌甚至笑话、漫画等来 活跃课堂气氛,使同学们在轻松愉快的环境下学到知识!这样使整个 教学过程变得轻松活泼,让学生主动参与学习活动。二、发挥教师的主导作用,重视课堂教学在课堂上,以学生为主体,充分调动他们的积极性,主动性,让 他们学得容易,学得轻松。在课堂上,时刻注意调动学生的积极性, 加强师生交流,充分体现学生的主体作用和老师的

3、主导作用。这样即 能让学生容易懂、乐于学,又能活跃课堂气氛,充分体现出老师的主 导作用和学生的主体地位。同时,坚持以人为本。把每个人都当成学 习的主人;尊重、关心和爱护每一位学生。对他们的过错给予公平、 公正、客观地分析与评价;并能注意保护学生的自尊心与积极性;同 时不断地强化每一位学生都有成功与进步。给他们一个宽松愉悦的学 习氛围。三、加强家校联系,培养学生好的学习习惯学生在家里的学习情况往往与学校存在一定差异,家校联系就显 得尤为重要。这学期,我常常通过家访、校讯通等方式与家长取得联 系,及时沟通孩子的情况。特别是对那些平时成绩差的学生和学习习 惯差的学生,我会更多地强调一些正确的学习方法

4、及态度。比如对历 史课课下阅读的强调,通过反复的强调,这些学生都有了很大的改变。 特别是那些学习习惯差的学生,他们有的爱抄袭作业,有的不能按时 完成家庭作业等等。我经常利用家访、校讯通等形式及时与家长联系, 交流情况,沟通感情,把学校和家庭结合起来,形成教育合力。四、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组活动外,还注意到要自学。从思想 上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学习。在这一学 期中,我认真的听了我们组老师的课。并且去听了其他老师的公开课。 学到了许多东西。所以在下学期中,我要多向各位老师学习、请教, 多听同科老师课程,使自己在这方面有更大进步。总之,这

5、个学期的历史教学工作在师生的共同努力下已经圆满完 成。教学有收获,也存在一些不足,主要是教学质量还不太理想,与 先进学校相比还有不少差距。今后,应扬长避短,提高自己的教学业 务水平,改进教学方法,努力提高历史教学质量。最新统编版七年级历史上册教学总结转眼间本学期结束了,按照教学计划和新的课程标准,已经如期 完成了七年级历史上册的教学任务。在本学期的教学中,本人自始至 终以认真,严谨的态度和勤恳,敬业的精神从事着教学工作。回顾过 去这一学期的点滴,得失兼有。现将工作做如下总结:一、充分备课,做好上课前的一切准备活动。备好课是上好课的前提,备课是教学中必不可少,十分重要的环 节。备课不充分,会严重

6、影响课堂的质量和氛围。因此,每天我都花 费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法、精心的制作课 件,利用课件使课堂教学添色不少,也节省了时间、提高了效率。二、充分利用现代教学手段,注重对教材的研究挖掘。为提高每节课的教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重 点难点、挖掘出隐性知识外,还采用多媒体教学。多媒体一方面可培 养学生学习历史的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,又可提高 课堂的教学质量。三、培养学生对历史学科的兴趣对于七年级的孩子来说,历史学科是其入初中之后所开的一门新 的学科,没有基础,大家的起跑线是一样的,其年级的基础打不好, 将来直接影响到八年级和九年级,因为孩子们学不好

7、,就会对历史学 科产生一种厌恶,一旦这种情绪产生,学生就很难学好这门课。七年 级的后进生,要提高他们对历史的兴趣。在激发兴趣这方面,我做了 很多工作。在课堂上,对后进生我关注更多,对他们提问的更多,有 进步马上表扬。在上课的过程中,穿插故事,让后进生提前找有关的 故事,上课的时候讲给大家听,让谈们从找故事的过程中对历史有新 的认识,历史即生活,历史这门学科是很有意思的。在讲故事的过程 中,同时让他们体验到成功的喜悦。四、努力提高教学质量;课堂是教学的主阵地,但怎样把课上得精彩我还欠缺努力。因此 我尽量让课堂生动起来,尽力去吸引学生;在教学中尽量采用多媒体 教学,尽量让学生更多地参与到课堂中来;

8、在训练中有针对性,为提 高每节课的效率我非常注重对学生各种能力的培养。因为考试成绩不 理想,在今后的教学中要加倍努力,争取更大成绩。成绩属于过去,尽管上一学期从各方面都取得了一定的成绩,但 是,同时也存在一些不足之处,而且随着时间的推移,学生、社会也 将会向老师进一步提出更多更高的要求,这就要求我们,在以后的工 作的过程继续保持过去的优势改正不足,不断学习,开拓创新,力争 找到更为合适这些学生的更加有效的方法。总之,经过一个学期的辛苦与努力,有成功的经验,也有失败的教训。这并不是最重要的,重要的是在以后如何自我提高,如何更好 的提高自己的教学水平和业务能力。因此,无论怎样辛苦,我都会继 续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

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