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课题：aoe目标要素知识学会aoc这三个单韵母，读准音，认清形，能正确书写重点 难点重 点学会a. o.e这三个单韵母，读准音，认清形。能力难 点aoe的正确认读信息课型 方式主题课型要素组合方式创造辅助课型品格课时1课时设 计 意 图教 学 环 节导入新课故事导入1、同学们，我们要学习的3 个单韵母就藏在美丽的图画 和动人的故事中呢！课堂小结操作流程1、学习单韵母引导学生观察情境图。2 .教师示范发a的音，并讲清 发音要领，学生观察，模仿。3 .教师领读，学生试读.念儿歌，记忆a的音和形4 .指导学生在四线格里正确书 写a.学习单韵母O 观察图中的公鸡1 .教师示范发音，学生观察 模仿。2 .教师领读后指名读。3 .教师让学生联系图片或 生活经验，说说自己是怎样 记住O的形。4 .念儿歌，巩固音形，并指 导学生正确书写1、学习单韵母发音要领和书写方法与 上两节方法一样。2.再次范读单韵母a. o. e的 发音。拓展、作业*的正确书