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1、一、单项选择题1、早期的课程论专家博比特倡导（）。A.课程即计划B.课程即教学科目C.课程即经验D.课程即目标正确答案：D2、杜威倡导（）。A.课程即教学科目B.课程即经验C.课程即目标D.课程即计划正确答案：B3、我国古代的“六艺”属于（）0A.活动课程B.学科课程C.经验课程D.综合课程正确答案：B4、学校的文化情境属于（ ）oA.隐性课程B.学科课程c.活动课程D.显性课程正确答案：A5、（）被誉为“现代课程理论之父”，著有课程与教学的基本原理。A.泰勒B.杜威C.古德莱德D.博比特正确答案：A6、新课改倡导教师采用开展性评价方式，以下符合开展性评价特征 的是（）。A.重视评价学生的学习
2、结果B.强调甄别选拔功能C.强调参与和互动、自评和他评，实现评价主体多元化D.评价标准统一正确答案：C7、在小学教育阶段中，开展性评价是一种（ ）oA.方法取向的评价B.过程取向的评价C.结果取向的评价D.内容取向的评价正确答案：B8、在教育实践过程中，教学评价的主要目的是为了 （）。A.评定学生等级B.筛选学生C.惩罚学生D.促进学生开展正确答案：D二、多项选择题1、在泰勒看来，课程评价的基本程序是（ ）oA.确定评价情景B.设计评价手段C.建立评价目标D.改进教学正确答案：A、B、C、D2、组织学习经验的三个标准是（ ）oA.递进式B.序列性C.整合性D.连续性正确答案：B、C、D3、学习
3、经验包括的三个维度是（ ）oA.后天的习得B.活动经验C.学科知识D.社会生活经验正确答案：B、C、D4、教学评价的主要功能表达在以下哪些方面（ ）oA.调控教学方向B.检验教学效果C.提供反应信息D.诊断教学问题正确答案：a、B、C、D5、小学生成长档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下属于小 学生成长档案袋评价表达的基本内容是（）oA.个人荣誉B.学生课堂行为记录C.同学评语D.优秀作业正确答案：a、B、C、D三、判断题1、我国小学阶段开设的语文、数学、英语等不属于核心课程。正确答案：X2、当前，我国的课程改革提出：教师要从课程的忠实执行者转变为 课程的设计者。正确答案：V3、教学评价的范围主要包括对学生学习结果的评价。正确答案：X