考点11:期末模拟试题-2021-2022学年七年级语文下学期期末复习考点梳理与训练(江苏专用)(解析版).docx

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1、七年级下学期模拟试题一、基础知识综合每一次深刻的国家记忆面前,总有许多平凡的身影出现。我们无法一一报出他们的名字, 很难分清前方还是后方,但正是这些了不起的普通人,以最chi论的心肠献出爱心,以并肩 互助上 共渡难关的精神让无数人qin pBi。前路有多凶险,他们的无畏就有多珍贵;平凡 有多伟大,他们的身影就有多动人。他们是一个民族的ji liang, B他们身上蕴含着中华民 族在艰难困苦中受种种考验而决不屈服!(1)根据拼音用正楷写出相应的词语。(2)请在A处填上恰当的标点符号。A处的标点符号是(3) B处划线句有语病,请写出修改意见。二、句子默写2 .根据课文默写。,何人不起故园情。(李白

2、春夜洛城闻笛)独坐幽篁里,。(王维竹里馆)念天地之悠悠,o (陈子昂登幽州台歌),夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)可怜夜半虚前席,O (李商隐贾生), 一山放过一山拦。(杨万里过松源晨炊漆公店(其五)有约不来过夜半,。(赵师秀约客)落红不是无情物,。(龚自珍己亥杂诗(其五)王安石在登飞来峰中,用诗句“, 来表达自己不畏奸佞推行新法的决心,显示了他高瞻远瞩的气概。三、选择题1 .以下说法不正确的一项为哪一项()A. “嗯,我们听了非常高兴。”两个织工齐声说。(解说:句中加点词的词性分别是叹 词、形容词)B.卖油翁的作者欧阳修,晚号六一居土,是北宋政治家、文学家,唐宋八大家之OC.“铭。古代刻在器物

3、上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。D.资治通鉴是北宋司马光主持编纂的一部编年体史书,记载了从战国到五代的史事。七年级下学期模拟试题一、基础知识综合每一次深刻的国家记忆面前,总有许多平凡的身影出现。我们无法一一报出他们的名字, 很难分清前方还是后方,但正是这些了不起的普通人,以最chi论的心肠献出爱心,以并肩 互助上 共渡难关的精神让无数人qin pBi。前路有多凶险,他们的无畏就有多珍贵;平凡 有多伟大,他们的身影就有多动人。他们是一个民族的ji liang, B他们身上蕴含着中华民 族在艰难困苦中受种种考验而决不屈服!(1)根据拼音用正楷写出相应的词语。(2)请在A处填上恰

4、当的标点符号。A处的标点符号是(3) B处划线句有语病,请写出修改意见。【答案】(1)炽热、钦佩、脊梁(2)、(3)在最后加上“的精神”【解析】(1)此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平 时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。“炽热”在这里指感情和情绪热烈,“炽” 是火字旁。“钦佩”意思是尊敬,佩服,注意“钦的偏旁不要写错。“脊梁”比喻支撑事物的中 坚力量,“梁”字的下半局部是一个“木”字,而不是“米”字。(2)此题考查学生对标点掌握和运用情况。这是学习语文的基础知识,平时要善于归 纳整理各种标点符号的正确用法。此题解题时要细读语句,了解标点的正确使用

5、方法。此题 中“并肩互助”和“共渡难关”是并列关系,中间应该用顿号。(3)此题考查学生辨析并修改病句的能力。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基 础上进行修改,改动的字数要尽量少。划线句子成分残缺,缺少宾语中心语,应该在句末补 充上“的精神二、句子默写2.根据课文默写。,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)独坐幽篁里, (王维竹里馆)念天地之悠悠,o (陈子昂登幽州台歌),夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)可怜夜半虚前席,。(李商隐贾生), 一山放过一山拦。(杨万里过松源晨炊漆公店(其五)有约不来过夜半,O (赵师秀约客)落红不是无情物,O (龚自珍己亥杂诗(其五)王安石在登飞来峰中,用诗句“,

6、来表达自己不畏奸佞推行新法的决心,显示了他高瞻远瞩的气概。【答案】此夜曲中闻折柳 弹琴复长啸 独怆然而涕下 烟笼寒水月笼沙 不问苍生问鬼神 政入万山围子里 闲敲棋子落灯花 化作春泥更护花 不畏浮云遮望 眼 自缘身在最高层【解析】注意“啸”“怆”“涕”“政”“遮”“缘”等字的正确书写。三、选择题1 .以下说法不正确的一项为哪一项()A. “嗯,我们听了非常高兴。”两个织工齐声说。(解说:句中加点词的词性分别是叹 词、形容词)B.卖油翁的作者欧阳修,晚号六一居士,是北宋政治家、文学家,唐宋八大家之OC.“铭。古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。D.资治通鉴是北宋司马光主

7、持编纂的一部编年体史书,记载了从战国到五代的史 事。【答案】A【解析】A.有误。“非常”是副词。应选A。四、名著阅读4.名著阅读。(1)小文同学在阅读骆驼祥子的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片,请你 仔细阅读,完成两题。下面是小文同学做的文段批注,你觉得有误的一项为哪一项()原文:大概的说吧,他只要有一百块钱,就能弄一辆车。猛然一想,一天要是能剩一角的话,一百元就是一 千天,一千天!把一千天堆到一块,他几乎算不过来这该有多么远。但是,他下了决心,一千天也好,一 万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,去拉包车。遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上 十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭

8、钱。加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年 就能剩起五六十块!这样,他的希望就近便多了。他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭 的累赘,只要他自己肯咳牙,事儿就没有个不成。批注:A.“他”刚到城里不久,对生活充满梦想。B.就算一千天、一万天,他也要坚持,买车的决心多么坚定!C.吝啬,贪婪,爱占小廉价!如此挖空心思省钱,攒钱。D.突出了他对未来的信心,只要肯吃苦,就能买上新车!下面是小文同学做的整本书的读书卡片,表述有误的一项为哪一项()读书卡片作品:骆驼祥子 老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。主要情节:A.祥子经过多年积攒,买上了一辆属于自己的新车,可是不久却被匪

9、兵连人带车劫走。B.祥子从匪兵处逃走,继续攒钱买车,车还没买上,钱又被孙侦探敲诈去了。C.祥子与虎妞结婚后,用她的私房钱买下一辆车,虎妞因难产死去。祥子又只得卖掉车子料理丧事。D.命运的三起三落消除了祥子买车的念头,他重新投奔刘四爷,老老实实赁车挣钱。(2)在班级举行的名著阅读推荐会上,小语想推荐海底两万里,可是应该推荐书中 哪些内容哪些人物,才能让同学生对这本书感兴趣,这令他很苦恼。请你参照例子,帮助小 语列一个发言提纲,至少列出一项,并联系作品举一个与之相关的例子。(所举例子不可再 用)例:介绍书中神奇的海底世界海水有红色的,有沸水处,海底有城市等。小语的发言提纲:介绍 一【答案】(1)C

10、 D (2)例如一:介绍尼摩艇长的强大之处 他会说四种语言:法、德、英、拉丁。例如二:介绍鹦鹉螺号潜艇的独特之处最快时速50海里/小时,靠电力发动,有藏 书12000册等。例如三:介绍潜艇中独特的用品床是用大叶藻做的,衣服是用贝壳类的足丝制成, 用来写字的笔是用鲸的触须,用墨鱼汁当墨水等。【解析】(1)此题考查文章内容分析。c.祥子如此挖空心思省钱,攒钱,不是因为他“吝啬,贪婪,爱占小廉价”,而是因为 他对生活有着自己明确的目标:有一百块钱,弄一辆车;应选C。D.命运的三起三落消除了祥子买车的念头,祥子的幻想破灭,他开始走向堕落;应选Do(2)此题考查推荐语。从海底两万里里寻找能够对应的景物或

11、事件、特征即可。例如:奇异的海底生活海底可以打猎,跟章鱼作战,触礁搁浅等。五、综合性学习5.传承传统美德,弘扬民族文化。请你参加“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学 习活动。(1)对联主题:“孝亲敬老、请对照已给上联,从备选词中选出合适的,搭配好填写 在相应的横线上。风气好 国泰民安 孝亲敬老 脸上开 敬老如花 岁月新上联:孝心似籽心里种 下联: (7个字)(2)请结合下边“孝行天下”这幅画,写出对这幅图的理解。0(3)为了更好地落实活动主题,请你在设计一个活动工程。活动一:利用国旗下的讲话时间,向全校师生宣读孝亲敬老活动建议书。活动二:召开主题班会,讨论“孝”的内涵。活动三:【答案】(1)

12、敬老如花脸上开(2)此标志是以“孝”为主题,整体构图是一个心。右边孩子遵守孝道,向母亲(父亲) 鞠躬,左边的父母扶起孩子,整幅画洋溢着家庭和谐的味道。(3)例如:以主题活动为内容,布置宣传栏、黑板报,制作海报条幅。【解析】(1)此题考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题,要求掌握对联的一些基本知 识,如语句对仗,词性相同,还要注意修辞运用,语境是否符合等方面。“孝心似籽”对应“敬 老如花”,同为比喻修辞,“籽”是埋在土里的,这里比喻的是内在的孝心;花是看到的, 这里比喻的是敬老,表现在外在形象上;“籽”对应“种”,“种”是动词,“花”对应“开”,“开”也是动词。(2)此题考查学生图文转换的能

13、力。作答此类题目,一定要认真读图,仔细看图,分 析图中每局部的意义,即可作答。这个图形的主体局部是一个“心形,旁边配有文字“孝行 天下、可见此标志是以“孝”为主题,图形像母亲或是父亲扶起给自己行礼的孩子的形象, 给人一种和谐温馨的感觉。(3)考查活动的设计能力。主观性试题,答案不唯一,围绕“孝亲敬老,从我做起”为 主题的活动,拟写即可。例如:开展“亲情伴你我”征文活动,记录“孝”的点滴;邀请校外专家学者作有关“中国 孝文化”的主题讲座;到敬老院开展慰问活动,践行孝道。等等。六、诗歌鉴赏6 .阅读古诗,回答以下问题浪淘沙秋江宋张炎万里一飞篷。吟老丹枫。潮生潮落海门东。三两点鸥沙外月,闲意谁同。一

14、色与天通。绝去尘红。渔歌忽断荻花风。烟水自流心不竞,长笛霜空。(1)词的上阕中“潮生潮落海门东与三两点鸥沙外月两句手法精巧,请结合意境, 简要说明这两句构成了一幅怎样的画面。(2)作者在秋江景色的感染下,情感发生了怎样的变化,请结合全文作简要分析。【答案】(1)动静结合,海门东边的潮水涨起又落下,月下有几只鸥鸟正在自由地飞翔。(2)由先前认为自己像是“飞蓬”一般,漂泊无依,内心悲凉,转变为“心不竞”,内心 与世无争,空明淡泊,能够平静地看待自己的悲苦境遇。【解析】(1)此题考查学生分析理解句子,与画面想象的能力。(2)情感并不是单一的悲喜变换,更要关注心态的变化,从无法排遣的孤寂与悲伤, 到内

15、心淡泊,虽然依旧悲伤,但却能平淡地看待。七、比照阅读阅读下面的古诗文,完成下面小题雨夜读书陆游一灯如萤雨潺潺,老夫读书蓬户间。但与古人对生面,那恨镜里凋朱颜。功名本来我辈事,人自蹭蹬天何悭?君看病骥瘦露骨,不思仗下思天山。书巢记陆游陆子既老且病,犹不置读书,名其室曰书巢。客有问曰:“今子幸有屋以居,牖户墙垣,犹之比屋也,而谓之巢,何邪? ”陆子曰:“吾室之内,或栖于楼,或陈于前,或枕藉于床,俯仰四顾,无非书者。吾饮 食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌,而风雨雷雹之变有 不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝。或至不得行,那么辄自笑曰:此非吾所谓巢 者耶? ”乃引客就

16、观之。客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也。”客去,陆子叹日:“天下之事闻者不如见者知之为详见者不如居者知之为尽。吾侪未造 夫道之堂奥,自藩篱之外而妄议之,可乎? ”因书以自警。(选自陆放翁全集有删改)注释:蹭蹬:比喻失意潦倒悭(qiOn):吝啬仗下:代指朝堂觌(山): 相见7 .以下诗句所蕴含的感情与“君看病骥瘦露骨,不思仗下思天山”最接近的是哪项?()A.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)8 .夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)C.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题).请选

17、出以下选项中,与加点字意义不相同的一项。() 但与古人对生面 *A.但当涉猎,见往事耳。B.但知其一,不知其二者多矣。C.无他,但手熟尔。D.公干有逸气,但未遒耳。9,请选出以下选项中,与加点字意义相同的一项。() 风雨雷雹之变有不知A.何陋之有B.莲之出淤泥而不染C.乃引客就观之D.天下之事10 .用现代汉语翻译下面的句子。(1)犹不置读书,名其室曰书巢。(2)信乎其似巢也。11 .请用为文中横线句划分节奏,限两处。天下之事闻者不如见者知之为详见者不如居者知之为尽。12 .陆游说“因书以自警”,文章警戒自己和他人一个什么道理?请用自己的话概括。13 .陆游雨夜在书巢读书时,如果读到本学期我们

18、学过的某位古人作品时、他会对这位古人说什么呢?请你选择一位古人,依据这位古人的作品,展开合理的联想和想象,写一写。 要求:不少于60字。古人:作品:陆游会说:“,【答案】7. C8 . D9 . D. (1)(陆游)还是不放弃读书,(把)自己的书屋取名叫书巢。得分点:置、名 (2)(这屋子)确实是像巢一样啊。得分点:信、判读句翻译出是10 .天下之事/闻者不如见者知之为详/见者不如居者知之为尽11 .例如:处事应该切身深入实践去考察,探究。不应该置身事外而胡乱议论。 不能单凭主观臆断,实践才能出真知。(言之成理即可)12 .例如:陈子昂 登幽州台歌 陆游会说:我和你一样,多盼望遇到如燕昭王 一

19、般的明君来支持我收复失地的梦想啊。人类的悲喜也许并不相通,但你的孤独我怎会不懂。 哪怕鬓已先斑,我还是想去前线征战。(刘禹锡陋室铭,陆游会说:我的书巢虽乱, 但也可与你的陋室相媲美啊。你在陋室里调素琴、阅金经,多么惬意。我在书巢中还是挂念 着北方失地,只能靠读书来抚慰自己。)【解析】7C解析:A.诗人既有对故乡亲人的思念也有渴望建功立业的豪迈。8 .梦到自己上阵杀敌,表达了诗人的豪迈激越的报国之志。C.表达了诗人虽辞官,仍心系国家。“落红”与“病骥”相呼应,不思仗下”与辞官相对应。D.比喻男女间爱情至死不渝。9 .D解析:ABC选项中的但都解释为只、只是,D选项解释为但是10 D解析:A.之:

20、宾语前置的标志B.之:主谓之间,取消句子独立性C.之:代词,代指屋子D.之:结构助词,的11 . (1)解析:得分点:置、名,翻译技巧:“留、增、调、补、册/(2)解析:得分点:信、判读句翻译出是,翻译技巧:“留、增、调、补、删”1L依据断句规律。12 .依据原文“天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。吾侪未造夫 道之堂奥,自藩篱之外而妄议之,可乎? ”得出道理。13 .此题需注意古人在这里指南宋以前的人,结合所学及古人作品内涵来写。七、现代文阅读(一)阅读野菊花,完成下面小题。野菊花陈创野菊花!野菊花开在山野里。有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼

21、辣辣地开。 一簇一簇,灿烂辉煌!花朵不过一分银币大小,密密匝匝,重重叠叠,清楚是太阳和月亮灼目滚烫的合金, 让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿蹩;(chang,外套),只把灰褐的脊背袒露 世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的 呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哗哗,在枯草败叶间低回纵然是松柏 也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下, 这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。多少墨客骚人奉和酬唱,唱的大多是庭院、公园、花盆里

22、的名菊。比起野菊花来,这 些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、 成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩这就是野菊花!野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣 出半个脸来就开了,从茎顶,从胁下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒, 就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份 野性,连日月星辰也只能轮番伺候;她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥 珀色的药香毫无保存地聚散如云如雾。这时,假假设你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的

23、浓香里谛听到广东音乐金蛇狂舞的活跃,琵琶古曲十面埋伏的壮烈她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立 即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰翼翩(he, 翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当 霜雪卷藏这轴宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求 索”的浩歌冻结在心,待时以蹿发。星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡, 在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向着四面八方扩张,挺进,步步为营。不知是山野滋 育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。哦,

24、野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开 就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中, 孤军奋战,担一面嫩金、黄金、赤金锻造的大蠹(dAo, 古代军队的大旗),鲜明如火,喷亮 如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒,投射在她开放的态势 和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心14 .阅读文章-段,作者分别从、开放态势、花的形状、等角 度来描写野菊花的。15 .文章第段,采用了、的写法,写出了野菊花的16

25、.从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?17 .赏析文中画线的句子(1)她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保存地聚 散如云如雾。(从句式特点角度赏析)(2)西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,担一面嫩金、黄金、赤金锻造 的大蠢(dao,古代军队的大旗),鲜明如火,噫亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆 笑。(从修辞角度赏析)18 .结合本文及你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。【答案】14.生长环境 花的气味 花的颜色15 . 比照反衬(衬托)勇敢和进取16 .不任人摆布、供人亵玩;不禁锢自己;不固守现状。17 . (1)运用了

26、对偶的句式,整齐对称,形象地写出了野菊花的色、香的浓郁、不羁, 表达出作者对野菊花的野性生命力的由衷的赞美。(2)运用比喻、拟人修辞,刻画野菊花与恶劣环境不屈斗争、为胜利而自豪的战胜者 的形象,表现力作者对野菊花的赞美之情;排比,语言节奏感强,富有感染力。18 .人生要像野菊花一样开放的姿势和拓展的行动,要在生命的运行里发现自我,表现 自我,实现自我。【解析】19 .第一段中的“野菊花开在山野里“点明了野菊花的生长环境。第二段中的“有谁闻过这 么沉郁凝重的药香点明了花的气味。第三段中的“清楚是太阳和月亮灼目滚烫的合金点明 了花的颜色。20 .第四段中“纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟

27、独野菊花,却以她野性的 勇敢和进取”以松柏的减色和檀竹的落魄,来衬托野菊花的勇敢和进取,这是比照的手法, 也可以理解为反衬的写法。联系”却以她野性的勇敢和进取”可知此处比照与反衬,是为了突 出野菊花勇敢和进取的特点。21 .根据第五段中的“宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩”可得:不任 人摆布、供人亵玩。根据第七段中的“她不禁锢自己”可得:不禁锢自己。根据第八段中的“她 不固守现状“可得:不固守现状。22 .(1)“把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑”“把琥珀色的药香毫无保存地聚散 如云如雾格式工整对称,这是对偶的句式。前半句突出了野菊花色的热烈,后半句突出了野菊花香的浓郁。联

28、系作者感情可知,表达了作者对野菊花充满野性与生命力的赞美与敬佩 之情。(2)“鲜明如火,噫亮如歌,浓烈如酒”是比喻和排比的修辞。“孤军奋战”“狂放如战胜者 的开怀肆笑”是拟人的修辞。“西风里,严霜下,万花纷谢的境遇”表现了野菊花生长环境的 恶劣。在这样恶劣的环境里,野菊花“孤军奋战,不屈抗争,最终取得了胜利,发出“如战 胜者的开怀肆笑:表现了作者对野菊花顽强的生命力,充满野性的抗争精神的赞美之情。 排比的应用,使语言富有气势和艺术感染力。23 .联系末段中的“投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我, 表现自我,实现自我”可得:人生要像野菊花一样开放的姿势和拓展的行动,要在生

29、命的运 行里发现自我,表现自我,实现自我。意近即可。(-)阅读下面一篇文章,完成下面小题。【导读】本文选自茨威格人类的群星闪耀时中越过大洋的第一次通话一章,主要记录了 美国实业家塞勒斯韦斯特菲尔德(18197892)集资铺设第一条横跨大西洋、连接欧美 两洲的海底电报电缆的故事。0八月初的某一天,旧大陆和新大陆几乎在同一时刻获悉这一事业成功的消息;它所产生 的反响难以言表。在美国,消息刚刚传到那里,人们就陷入狂热的欢呼之中。商店的营业随 即停顿,大街小巷挤满人群,他们在打听、喧哗、谈论。赛勒斯韦斯特菲尔德 个名不见经传的人一夜之间成了国家的英雄。纽约全城 都在震撼、在咆哮,人们盼望着要一睹这位人

30、物的风采,是他“通过自己的决断果敢使年轻 的美洲和古老的欧洲结成了良缘”。八月十七日,报纸用特大号字的醒目标题欢呼这次胜利:“电缆传送成功” “人人欣喜 假设狂” “普天同庆的时刻”。这确是史无前例的胜利,因为自从地球上开始有思想以来,还 从未有过这种情况:一个想法能在一瞬间飞越过大洋。到了晚上,所有城市都被万家灯火照得通明,每扇窗户都有亮光。此时此刻,即便是市 政大厅的屋顶着了火,也几乎不能阻碍他们的欢乐,因为第二天又有新的庆祝活动。“尼亚 加拉”号到达纽约,菲尔德这位伟大的英雄出现了!在胜利的欢呼声中,剩下的电缆被拖着 穿过纽约城,全体船员受到了款待。从太平洋到墨西哥湾的每一座城市,每天都

31、在重复着这 种欢庆的场面。一次又一次的欢呼把这个新的哥伦布弄得神魂颠倒,此时此刻他成了美国最 光荣、最受崇拜的人物。但是就在这片欢庆之中,只有一个声音、而且也是最最重要的声音却沉默了,那就是海 底传来的电报。说不定菲尔德在欢呼声中就已经知道这个可怕的事实:大西洋的电缆恰恰就四、名著阅读4.名著阅读。(1)小文同学在阅读骆驼祥子的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片,请你 仔细阅读,完成两题。下面是小文同学做的文段批注,你觉得有误的一项为哪一项()原文:大概的说吧,他只要有一百块钱,就能弄一辆车。猛然一想,一天要是能剩一角的话,一百元 就是一千天,一千天!把一千天堆到一块,他几乎算不过来这该有多

32、么远。但是,他下了决心,一 千天也好,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,去拉包车。遇上交际多,饭局多的 主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的, 也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!这样,他的希望就近便多了。他不吃烟,不喝酒,不 赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咳牙,事儿就没有个不成。批注:A. “他”刚到城里不久,对生活充满梦想。B.就算一千天、一万天,他也要坚持,买车的决心多么坚定!C.吝啬,贪婪,爱占小廉价!如此挖空心思省钱,攒钱。D.突出了他对未来的信心,只要肯吃苦,就能买上新车!下面是小文同学做的整本书的

33、读书卡片,表述有误的一项为哪一项()读书卡片作品:骆驼祥子 老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。主要情节:A.祥子经过多年积攒,买上了一辆属于自己的新车,可是不久却被匪兵连人带车劫走。B.祥子从匪兵处逃走,继续攒钱买车,车还没买上,钱又被孙侦探敲诈去了。C.祥子与虎妞结婚后,用她的私房钱买下一辆车,虎妞因难产死去。祥子又只得卖掉车子料 理丧事。D.命运的三起三落消除了祥子买车的念头,他重新投奔刘四爷,老老实实赁车挣钱。(2)在班级举行的名著阅读推荐会上,小语想推荐海底两万里,可是应该推荐书中 哪些内容哪些人物,才能让同学生对这本书感兴趣,这令他很苦恼。请你参照例子,帮助小 语列一个发言提纲

34、,至少列出一项,并联系作品举一个与之相关的例子。(所举例子不可再 用)在这天停止了工作;而前几天传送的讯号现在也早已混乱不清,好像一个临死的人的最后喘 息,现在电报终于彻底断了气。菲尔德是唯一知道这一内幕的人,想必他内心非常惊恐。不久,从电缆传来的消息竟是如此稀少终于引起了人们的注意。恰恰就在欢庆胜利的狂 热过后的第二天,从大洋此岸再也没有传来纯粹的电流振荡。如果说,人们仅仅从真诚的热情中清醒过来,对他们原来寄予厚望的这个人从背后绝望 地冷眼相看,那倒好办了,但他们没有这么宽容。关于大肆赞美过的电报已经失灵的谣传几 乎还没有被证实,欢呼的浪潮就像反冲回来似的,全都气势汹汹地扑向那个无辜的罪人,

35、说 他欺骗了一个城市、一个国家、一个世界。城里的人说,他早就知道电报失灵,但是为了利 用这段时间把属于他自己的股票以高价脱手,所以不说。甚至还有更恶毒的污蔑:越过大西 洋海底的电报从来就没有真正传来过,所有收到的电讯都是伪造的,都是骗局,那份英国女 王发来的电报是事先起草好的,而且根本不是通过大西洋海底电缆传过来的。恰恰是昨天欢 呼得最响亮的人现在变得最慷慨激昂、怒不可遏。纽约全城的人、全美国的人都在为自己过 分激烈、过分急躁的热情而感到羞愧。毫无疑问,菲尔德成了这种愤怒的牺牲品。这个昨天还被当作民族英雄的人,现在却不 得不像个罪犯似的躲避他的昔日朋友和崇拜者,真可谓成于一朝,毁于一夕,没有想

36、到失败 得这么惨,资金损失,名誉扫地。而这根没有用的电缆却像传说中的一条环绕地球的巨蟒躺 在大洋底下见不到的深处。这条被人遗忘了的电缆在大洋底下毫无用处地躺了六年。在这六年期间,两大洲之间又 恢复了原来的冷清寂静,而在世界历史上两大洲曾经有过一小时长的时间紧密联系在一起, 用一个脉搏跳动、呼吸彼此相闻。美洲和欧洲曾经肩并肩同时交谈过几百句话,而现在这两 大洲重又像几千年以来一样被那无法克服的遥远距离所隔开。十九世纪最大胆的计划昨天几 乎就要成为现实,而现在又变成了传奇和神话。六年之内一切工作都处于完全停顿状态,就像那条海底下被人遗忘的电缆一样,无人问 津。但是,尽管六年时间在漫长的历史长河中只

37、不过是匆匆一瞬间,而在像电这样一门如此 年轻的学科里,六年却又好比一千年。人们越来越不去注意执着于这项计划的那个幻想家, 不过,重新试验这项计划的时刻不可防止地必然会到来,只是缺少一个能把这项旧计划注入 新生力量的男子汉。突然之间,那个男子汉出现了,看,他还是原来的他,仍旧是那个怀着同样信念、充满 同样信心的菲尔德。他从默默无闻的自我放逐和幸灾乐祸的蔑视中又站了起来,他重新出现 在伦敦,第三十次远渡大西洋。1865年7月23日,他带着着一般装载着新电缆的巨型海轮离开泰晤士河。尽管第一次 试验又失败了在铺到目的地前两天由于电缆断裂而告吹,那永远填不饱的大西洋又吞下 了六十万英镑,但是此时此刻的技

38、术对完成这项事业是确有把握的,因而没有使人丧失信心。1866年7月13日第二次出航,终获成功。这一次,通过电缆传到欧洲的声音十分清晰。数 天以后,那条失踪的旧电缆被重新找到。现在,这两条电缆终于把欧洲的古老世界和美洲的新世界连接为一个共同的世界。在昨 天看来是奇迹的事今天已变成想当然的事。从此时此刻起,地球仿佛在用一个心脏跳动,生 活在地球上的人类能从地球的这边同时听到、看到、了解到地球的另一边。(有删改)19 .浏览全文,根据章节内容为每局部拟写一个小标题(每个小标题不超过6个字)。20 .作者茨威格在创作人类群星闪耀时时,参考了大量当时的文献资料,同时,在 表达和描写中,又加入了自己的理解

39、和想象。请在文中各找一例,简述“纪实”与“想象”在传 记文学中的作用。21 .文中写到“纽约全城的人、全美国的人都在为自己过分激烈、过分急躁的热情而感 到羞愧”。阅读全文后,你觉得他们真正应该羞愧的是什么?22 .仿照下面例如,为文章结尾添写一两句抒情议论性的语句,揭示人物品质。例如:一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。 所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。(伟大的悲剧)【答案】19.狂热欢呼/庆祝胜利/成功的喜悦可怕的事实/电缆失灵/失败沉重六 年寂静/东山再起/最终实现(各短语类型均可,大意符合即可)20 . “纪实Z本文摘取了当时报纸的内容,如选

40、用头条“电缆传送成功”等,准确记录了 重要事件发生的时间和具体过程,真实细致地再现了当时的状况:“想象文中作者设想“菲 尔德是唯一知道这一内幕的人,想必他内心非常惊恐”,融入了对电缆失效后菲尔德心情的 合理想象,有助于读者设身处地地理解他的难堪处境,使故事更具感染力。21 .他们应该为自己对成功和失败的截然不同狭隘偏激的态度羞愧,他们应该为为自己 的随波逐流相信并传播谣言而羞愧。22 .例如:他虽遭遇厄运和失败,但却凭借超乎常人的毅力与信念不断尝试新技术,最 终实现了海底电缆的传输,翻开了人类通讯历史的新篇章。【解析】23 .此题考查拟小标题。浏览全文,可知第局部是围绕着菲尔德在海底铺设欧美大

41、陆第一条通讯电缆成功后的 反响而展开的。“八月初的某一天,旧大陆和新大陆几乎在同一时刻获悉这一事业成功的消 息;它所产生的反响难以言表概括了第一局部的内容,因此可以拟题:欢庆胜利/英雄出现 等;第局部写的内容围绕“最最重要的声音却沉默了,那就是海底传来的电报”展开,可拟题:电缆通讯失败/没用的电缆/英雄不再等;第局部写的是菲尔德“他从默默无闻的自我放逐和幸灾乐祸的蔑视中又站了起来,他 重新出现在伦敦”并最终获得成功的故事,因此可拟题:英雄归来。24 .此题考查“纪实”与”想象,在传记文学中的作用。“纪实八月十七日,报纸用特大号字的醒目标题欢呼这次胜利:“电缆传送成功”“人 人欣喜假设狂”“普天

42、同庆的时刻“,报纸内容直接引用,评论内容也直接引用是他“通过自 己的决断果敢使年轻的美洲和古老的欧洲结成了良缘“想象而前几天传送的讯号现在也早已混乱不清,好像一个临死的人的最后喘息、,现 在电报终于彻底断了气。用文学色彩的比喻手法,写海底通讯失败,生动形象,增添了传记 的文学性。25 .此题考查内容分析。从文中“如果说,人们仅仅从真诚的热情中清醒过来,对他们原 来寄予厚望的这个人从背后绝望地冷眼相看,那倒好办了,但他们没有这么宽容”“关于大肆 赞美过的电报已经失灵的谣传几乎还没有被证实”“甚至还有更恶毒的污蔑”可以找到,他们 真正应该羞愧的是缺乏宽容,对待成功与失败的态度截然不同、狭隘偏激,对

43、待谣言的不理 智,恶毒的污蔑等。26 .此题考查仿写。注意要求是一两句抒情议论性的语句,揭示人物品质。例如:他从 民族英雄的顶端摔至名誉扫地的深渊,并没有一蹶不振,而是重新站起,再一次在海底铺设 电缆成功。他把昨天看来是奇迹的事变成今天想当然的事。他本身就是一个奇迹。八、作文27 .作文每个人心中都有一盏灯,它可以驱赶心灵的黑暗,带给人光明、温暖、友爱、力量、信 心、希望蓦然回首,在你成长的道路上,谁曾经为你点亮过心灯?或者,你又曾点亮过 谁的心灯?请以“点亮心灯”为题,结合自己的生活与感受,写一篇文章。要求:文章不得出现真实的人名、校名,不少于600字。书写工整规范。【答案】范文点亮心灯心灯

44、,是无形的,也是有形的,它隐藏在一个人的内心深处,如假设这盏灯长期黑暗,人 就会在自己设计的陷阱里无法自拔,看不到前方的路,看不到生命的阳光,久而久之,便自 我封闭,逃避现实。而一旦点亮这盏灯,眼前就会是另一番天地,因为我们的生命不能没有 亮光,我们不能总在黑暗中摸索,我们必须适时调整自己,翻开心窗,阳光才能进来,点亮 心灯,才能看到生命的色彩。人生总有不如意的地方,明媚的阳光也有照不到的地方,我们生长的这个世界,同一个 太阳,同一个月亮,却有着不同的山水和季风,有着不同的风景和自然。有的地方鲜花盛开,有的地方冰冻三尺,有的地方碧水蓝天,有的地方寸草不长,我们不能片面的说哪个地方好, 哪个地方

45、不好,好的地方未必尽如人意,不好的地方也未必没人光顾,重要的是一个人怎么 去看待,从哪个角度来看问题。心态好的人,即使久居贫寒地带,仍旧活得快乐充实,心态 不好的人,哪怕周围尽是鲜花掌声,仍然感到彷徨苦闷,为什么呢?问题很简单,快乐的人 很容易满足,时时怀着感恩的心,不管身处那里,总不忘把自己心灵深处的那盏灯点亮,让 它随时照亮自己的心。而不快乐的人,大多急功近利,追逐浮华,在贪欲面前,常常遗忘了自己心灵深处的那 盏灯,殊不知心灯才是自己的财富,是自己最珍贵的资源,舍弃原本富有的精神财富而去追 逐虚无的功名利禄,当然不快乐了。点亮心灯,其实不难,不需要花费多大力气,只需要一颗平和的心,用心活着

46、,用心来 感受一切,很多时候都会是开心的,哪怕是一次美丽的邂逅,一回真情的握手,一顿丰富的 晚宴,一个甜蜜的美梦,一次倾心的交流,都会让人心情愉悦。因为只有点亮心灯,才能拥 有一颗明朗的心境,以一颗豁达的心,来应对一切突如其来的不幸,用灿烂的微笑来化解所 有的伤痛。只有心静如水,才能远离浮华,远离枯燥和乏味,在平淡中找到生活的乐趣。让我们点亮自己心中的那盏灯,点亮你心中那盏害怕孤单、寂寞苍老的灯。【解析】此题为命题作文。(1)审题。“点亮心灯”是一个动宾短语,核心词语是“点亮”,也就是说作文的重点要 放在“点亮”上。“心灯”,即“心灵的灯”,是一种比喻的说法,比喻可以驱赶心灵黑暗,照亮 人生前

47、行之路,给人温暖和力量的事物。精神世界中的理想、诚信、宽容、善良、坚强、关 爱、追求、希望、自信、勇敢、爱都是能照亮成长道路上的一盏盏明灯! “点亮心灯” 的“亮”是作文时最容易忽略的一个词,这个“亮”字应该表达在人物精神面貌、心理和言行的 变化上。(2)构思。“点亮心灯”留下的空白一是“点亮”的主体,即“谁”或“什么”点亮;二是客体 “谁:即要明确是“谁”的心灯;三是“点亮”了后有什么作用或影响;四是“点亮”的背景条件, 即点亮心灯的客观需要。(3)写作。写作时可采用化大为小的方法,将标题具体化,如:老师为我们点亮知识 之灯;母亲为我们点亮信心之灯;挫折为我们点亮动力之灯;失败为我们点亮成功之灯. 这样写作的范围较广,容易翻开思路,而且作文重点突出。例:介绍书中神奇的海底世界海水有红色的,有沸水处,海底有城市等。小语的发言提纲:介绍 一

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