特岗教师答疑精华6章.docx

《特岗教师答疑精华6章.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《特岗教师答疑精华6章.docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、特岗教师答疑精华6章特岗教师答疑精华6章 第1章 教育一直是党和国家最重视的问题，1982年党的（ ）第一次把教育列为经济发展的战略重点之一。A.十一大B.十二大C.十三大D.十四大正确答案：B1982年党的十二大第一次把教育列为经济发展的战重点。 我国政府对宏观经济实行调控，其主要目标是( )。A.促进经济增长B.增加就业C.稳定物价D.保持国际收支平衡正确答案：ABCD宏观调控是指政府对宏观经济运行进行干预和调节，以达到一定的目标。我国的宏观经济调控的主要目标是：第一，促进经济增长。第二，增加就业。第三，稳定物价。第四，保持国际收支平衡。 儿童期的智力已经成熟，抽象逻辑思维已从经验型转向理

2、论型转化。（）此题为判断题(对，错)。正确答案：儿童期的智力未达到成熟，应该由具体形象思维转向抽象逻辑思维。 学生喜欢某教师，随之也喜欢该教师上的课，并取得较好的成绩。这一现象适用的解释是（ ）。A.兴趣迁移B.情绪迁移C.情感迁移D.强化迁移正确答案：C教师利用学生对某事某物某人的积极情感并把他们迁移到对于课程内容的好感上来，这就是情感迁移策。题干中描述的是情感迁移。 教育目的制定的客观依据是()。A.儿童身心发展的规律B.生产力和科技水平C.一定社会的政治经济制度D.社会历史进程E.制定者的哲学理念和理想人格正确答案：ACDE 根据我国教师法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品

3、德不良、侮辱学生、影响恶劣”的教师，其教师资格将（ ）。A.给予撤销B.宣告中止C.永远丧失D.公告无效正确答案：A根据教师资格条例第十九条，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：(1)弄虚作假、骗取教师资格的；(2)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。 教育结构通常是指包括基础知识、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型的层次组合和比例构成。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：教育结构通常是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的

4、各种不同类型和层次的学校组合及比例构成。 班级组织结构以班主任-班长-组长-学生的形式建立的属于( )。A.直线式B.职能式C.螺旋式D.直线职能式正确答案：A 教师必须做到“说普通话，写规范字”，这是因为教师劳动具有（ ）。A.创造性B.示范性C.复杂性D.长期性正确答案：B教师劳动的示范性是指教师言行举止都会成为学生效仿的对象，因此，教师必须给学生起良好的模范作用。特岗教师答疑精华6章 第2章 教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：此题暂无解析 汉朝是历史上灯具设计鼎盛时期,( )是迄今为止发现最早有关“南昌”地名的实物资料。A.长信方灯B

5、.青铜雁鱼灯C.铭青铜豆开灯D.羊开灯正确答案：C 叶圣陶指出：“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范，也是一种极有效的不言之教。”这句话体现了教师劳动的（ ）。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性正确答案：D教师劳动的示范性是指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可以成为学生学习的楷模。 “一两的遗传胜过一吨的教育”。(首先判断对错。然后简要说明理由。)正确答案：这种说法是错误的。“一两的遗传胜过一吨的教育”是由霍尔提出的，这个观点属于遗传决定论的观点，过分强调了遗传的作用。正常情况下，影响个人身心发展的因素包括遗传、环境、教育和个体主观能动性。其中，

6、遗传是个体身心发展的前提，为个体身心发展提供了可能性，但并不能决定个体的发展。个体发展是由遗传、环境、教育和个体主观能动性四个因素共同作用的结果。 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于赫尔巴特。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于康德。 林庚先生的学术研究取得了非凡的成就，有哪些原因?请简要回答。查看材料正确答案：林庚先生是以诗人为基点从事文学史研究的，他研究古典诗歌的目的是寻求创作的经验及诗歌形式发展的规律。他对包括诗歌在内的文学艺术有敏锐的感受力。他长于文学史的总体把握和宏观研究。 请指出第三段中划线句的写景特点，并分析这些句子在文中的作用正

7、确答案：写作特点是修辞上运用对比和排比，表达方式上运用自描。作用：第一，交代环境，渲染了苍凉肃穆凝重的氛围。第二，是作者探访的开*,为全文奠定了沉重悲哀的感情基调。第三，为下文展开做了铺垫。 材料二：明锐是个小学四年级的学生，智力正常。一二年级时成绩属于中等水平，三年级开始成绩下滑，四年级就更加明显。上课不认真听讲，作业马虎应付。平时特爱看电视，酷爱玩电脑。每天回到家匆匆做完作业后就想看电视和玩游戏。父母是企业职工，文化程度也不高，因此对孩子的读书期望值较高所以对孩子的成绩现状很焦虑。班主任认为，激发明锐的学习动机是改变现状的首要任务。依据材料二分析，要激发明锐的学习动机是因为动机有以下几种功

8、能（ ）。A.刺激和激发功能B.选择和指向功能C.维持和调节功能D.成就和考察功能正确答案：ABC学习动机对学习者具有刺激和激发、选择和指向、维持和调节功能。明锐上课不认真听讲课后沉溺于电视节目和游戏说明其缺乏明确的学习目标和持续学习的动力，这就需要发挥学习动机中的这三项功能。 设立学校及其他教育机构必须具备的条件是()。A.有组织机构和章程B.有合格的教师C.有稳定的生源D.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等E.有必备的办学资金和稳定的经费来源正确答案：ABDE中华人民共和国教育法第二十七条规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：(一)有组织机构和章程；(二)有合格的教师；(

9、三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。特岗教师答疑精华6章 第3章 学生获得概念的基本形式是概念_，指在课堂学习的条件下，利用学生认知结构中原有的有关概念，以定义的方式直接向学生揭示概念的关键特征，从而使学生获得概念的方式。正确答案：同化 关于德育工作的表述,不正确的是( )A.“学会学习”是心理健康教育的重要内容B.班级教育活动属于德育途径中“实趺育人途径C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化过程D.“一分为二”看待学生是贯彻“长善救失”原则的基本要求正确答案：B -john is very If he promise to do somethi

10、ng hell do it.A.independentB.reliableC.confidentD.flexible参考答案：B. 教育目的的结构层次有上下位次之分，依次为（ ）。A.教学目标培养目标课程目标教育目的等B.教育目的培养目标教学目标课程目标等C.教育目的培养目标课程目标教学目标等D.培养目标教育目的课程目标教学目标等正确答案：C教育目的的结构层次有上下位次之分，依次为教育目的培养目标课程目标教学目标等。根据题意，此题正确答案为：C。 以孙犁为代表的“_”和以赵树理为代表的“山药蛋派”是我国现代文学最为著名，名句干秋的两个流。正确答案：荷花淀派 教师经常使用的几种收集评价信息的方法

11、是()。A.观察B.检查作业C.考试D.家访正确答案：ABCDE 灌木丛上会落下星星，这个标题令同学们很感兴趣。于是，教师组织学生探究作者命题的意图。经过大家的讨论发言后，教师最后总结。假如你是这位教师，请用简明的语言作总结陈述。正确答案：大家都讨论得非常热烈!刚刚老师在下面巡视的时候也发现了大家每个人都有自己不同的看法，但是大家的看法都集中在一点上：标题体现了作者对人与人之间的友爱与善良的赞美。灌木丛代表着生命中我们所遇到的刺痛和悲伤，而星星则给了我们爱的希望和鼓励。通过作者颇有深意的题目相信也让大家感受非常深刻，希望大家也怀着这样的爱和美好去对待我们生命中遇到的每一个人。 教师通过详细演算

12、例题来帮助学生行成的心智技能阶段是()A.原型模仿B.原型操作C.原型定向D.原型内化正确答案：C 阅读下列材料并回答问题。上课铃声一响教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上，接着宣布考试成绩，然后开始讲授新课。很快，他便发现学生难以集中注意。（1）教师的哪些教学行为造成学生难以集中注意?（2）运用心理学的注意规律，提出四条集中学生注意的有效措施。正确答案：(1)老师在讲课前展示教具、宣布考试成绩两种行为造成了学生难以集中注意力。对于学生来说，教具是一种新异刺激，容易引起学生的无意注意；相对于新课内容，考试成绩对学生产生的关注强度更大，学生必然会分配更多的注意到考试成绩上。(2)

13、提高学生注意力的措施有：第一，上课前，明确告知学生这节课的目的和任务；第二，排除与课程无关的刺激的干扰，如宣布成绩、发放作业等可安排在新课程结束后；第三，合理设计课程，安排教具呈现的时间和顺序，保持教具作为新刺激的相对强度；第四，培养学生对该课程的间接兴趣，并努力将其发展为直接兴趣。特岗教师答疑精华6章 第4章 简要回答教师的法定权利。正确答案：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；对学校教育教学、管理工作和教

14、育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；参加进修或者其他方式的培训。 下列有关学习动机与学校效果之间关系的描述，正确的是（ ）。学习难度大，学习动机水平高，学习效果好学习难度大，学习动机水平低，学习效果好学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好A.B.C.D.正确答案：C动机强度和任务难易度之间的关系是：在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些；在学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平点会高些。由此可知(鳓错误，正确答案选C。 在心理测量中，随机误差只影响测值的准确性，而系统误差既影响准确性又影响一致性

15、。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：在心理测量中，测量误差中的系统误差只影响测量的准确性，不影响一致性，而随机误差既影响准确性又影响一致性。 结合实际，论述在当前新形势下教师应如何构建良好的师生关系。正确答案：师生关系是指教师和学生在教育活动过程中为完成共同的教育任务进行交往而形成的一种特定的关系。这是教育过程中最基本、最重要的人际关系，是维系教育活动的必不可少的基本要素。(1)从教师方面：了解研究学生；树立正确的学生观；热爱、尊重学生、公平对待学生；主动与学生沟通，善于与学生交往；努力提高自我修养，健全人格；发扬教育民主；正确处理师生矛盾；提高法制意识，保护学生的合法权利；加强师德建设

16、，纯化师生关系。(2)从学生方面：正确认识自己；正确认识老师。(3)从环境方面：加强校园文化建设，确保校园文化的相对独立性、完整性和纯洁性；加强学风教育，促进良好学风养成，使学生在一个良好的学风氛围下健康的学习，这对于师生关系的形成也具有一定的作用和价值。总之，作为一名教师，要努力树立正确的学生观，与学生构建良好的师生关系，努力促进教育教学活动的顺利进行。 李白、苏轼、汤显祖、陶渊明，生活年代最早的是_。正确答案：陶渊明 在技能形成的过程中，练习中期出现进步暂停现象，心理学上称为（ ）。A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.低谷现象正确答案：C考查“高原现象”的定义。 产业结构通常是指（ ）

17、。A.原材料工业与加工业之间的比例关系B.生产力布局C.工农业之间的比例关系D.国民经济各部门之间的比例关系正确答案：D产业结构是指各产业的构成及各产业之间的联系和比例关系。各产业部门的构成及相互之间的联系、比例关系不尽相同，对经济增长的贡献大小也不同。因此，把包括产业的构成、各产业之间的相互关系在内的结构特征概括为产业结构。 慕课( MOOC)的理论基础是联通主义学习理论。此题为判断题(对，错)。正确答案： 培养学生的创造力是创新教育的核心。请简述影响学生创造力的因素。正确答案：(1)知识与创造,正相关和负相关(2)智力与创造(3)直觉与创造：直觉在创造性的活动中,发挥着不可替代的功能。4)

18、人格与创造：幽默感、喜欢幻想、独立性、有好奇心等(5)自由与刨造,自由是创造的前提和条件 特岗教师答疑精华6章 第5章 对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者( )。A.乔伊斯和韦尔B.科尔伯格C.杜威D.布鲁纳正确答案：A 作为新时期教师角色重要补充的是（ ）。A.心理治疗者B.被攻击的对象C.研究者D.学校管理者正确答案：C教师的“研究者”的角色，是新时期对教师角色的重要补充。 改革创新人才培养模式，必须注重培养学生的（ ）。A.学习精神B.实践精神C.主动精神D.创造性思维正确答案：BD 下列关于教育行动研究理解不正确的是（ ）。A.它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究

19、B.它是以时间经验为基础的研究C.它是一种具有较高动态性的研究D.它是在虚拟的环境中进行的研究正确答案：D行动研究是从实践中寻找需要解决且值得研究的问题的研究，不是在虚拟的环境中进行的。 班级目标设计的主要依据是()。A.学校的培养目标B.班集体的民主领导方式C.班级群体的现实发展水平D.国家的教育方针E.学生的个性特征正确答案：ACD 教育应该“因材施教”，这是因为学生发展具有( )。A个体差异性B顺序性C阶段性D不平衡性正确答案：A个体身心发展的差异性要求教育工作要充分重视每个学生的个别差异，做到因材施教。 现代信息技术用于教学后，最有可能出现的学习方式是（ ）。A.自主学习B.接受学习C

20、.被动学习D.现场学习正确答案：A 根据下面资料，作答题。学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。黄老师使用了什么方式来使学生的注意力从讲话中回到课堂?（ ） 查看材料A.激发求知欲B.制造突发事件C.利用变化律D.利用学生的好奇心E.演示生动有趣的实验正确答案：ADE。 在校外活动中，教师处于（ ）。A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位正

21、确答案：B在校外活动中，教师处于启发指导地位，故答案选B。特岗教师答疑精华6章 第6章 实验法的基本形式使学生在教师指导下独立自主地学习。教师在运用实验法时，要注意以下哪几点?()A.准备工作充分B.及时、具体地指导C.帮助学生总结D.提出明确要求正确答案：ABC 通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期目的或结果是( )A.德育目标B.德育课程C.德育管理D.德育要求正确答案：A 法律没有明文规定为犯罪行为的（ ）。A.一般不得定罪处刑B.可以根据具体情况C.可以比照类似的条文D.不得定罪处刑正确答案：D根据中华人民共和国刑法第三条规定，法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑：

22、法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。 简述能力的个体差异表现在哪些方面。正确答案：能力的个体差异表现在以下四个方面：(1)能力个体差异表现在能力发展水平的差异。(2)能力个体差异表现在能力表现早晚的差异。(3)能力个体差异表现在能力结构的差异。(4)能力个体差异表现在能力性别差异。 一位教师在教学两条小溪的对话时，老师让学生分角色表演。有位学生问老师，我能不用书中的原话吗？“老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话 太长，我背不下来，如拿着书表演，又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然，这个孩子表 演得非常出色。请用教育

23、学知识对上述案例进行分析评价。正确答案：1）案例中教师对学生提出的问题给出的回答体现了新型师生关系中的民主平等的特点。师生平等关系的形成体现了课堂民主的氛围，教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。（2）该案例中的教师充分尊重了学生的意见，鼓励学生发挥个体主观能动性，这体现了教师正确的学生观。现代学生观认为，学生是学习的主体，教在于构建学生主体。并且，自主学习也是新课程提倡的学习方式。（3）在实际教学中，教师要向案例中的教师学习，鼓励学生发挥主观能动性，提倡学生自主学习，这样不仅有利于建立良好的师生关系，更有利于促进学生的发展。 校本课程的开发程序是一个固定的模式。

24、（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：校本课程开发包括建立组织、现状分析、制定目标、课程编制、课程实施、课程评价与修订六个步骤。在具体的校本课程开发过程中，其程序不是一成不变的。各校在开发过程中必须结合实际，选取合适的操作流程，使校本课程的开发更有时效性。 英国教育家洛克的爱弥儿集中反映了自然主义教育思想。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：爱弥儿是法国教育家卢梭所著。 对课程的实施起着重要的导向作用和质量监控的是（ ）。A.课程评价B.课程结构C.课程设置D.课程管理正确答案：A课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的，实现的程度如何以判定课程设计的效果，并据此作出改进课程的决策。 构成挫折情境的原因，大致可以分为环境原因和个人原因两类。此题为判断题(对，错)。正确答案：人们产生的任何心理挫折，都与其当时所处的情境有关，构成挫折情境的因素是多种多样的，主要分为外在的客观因素和内在的主观因素两大类。